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  • 简介:文章首先从四个方面论述了确定国民经济统计内容应考虑的问题,即:信息产业将成为国民经济的支柱产业、我国的市场经济体系将逐步完善、全球实施可持续发展战略和在经济高度国际化的情况下,统计应遵循国际惯例等,接着论述了确定国民经济统计内容应把握目的经济运行条件、环境、轨道、过程、结果和监测这条主线。

  • 标签: 国民经济统计学 市场经济 信息产业 可持续发展 国民经济运行主线
  • 简介:“读、记、论、做”四字教学方法有利于教学由教师为中心向以学生为中心的转移,培养目标由应试型人才向素质型人才的转移,且具有低成本、便操作、易推广等特点,有广泛的推广应用价值。

  • 标签: 统计学专业 教学方法 教学质量 以人为本 培养目标
  • 简介:统计教育在素质教育中具有特殊的地位和作用,概括来说,主要有五个有利于:有利于培养数量分析思想和科学思维能力;有利于确立正确的思想路线的认识观;有利于培养动手和勤奋精神;有利于培养深入实践的作风和提高调查研究技能;有利于受教育者正确认识社会,增加社会工作能力。

  • 标签: 统计学教育 素质教育 数量分析 社会工作能力 科学思维能力
  • 简介:随着我国统计学界关于“大统计”的讨论和发展,我国统计教育也面临着一个理论问题亟待需要加以解决,这不但涉及统计的基本理论问题,也是统计教育需要回答的问题,这就是统计的研究对象。提起统计的研究对象,似乎是老生常谈,但这个问题不解决,仍然不利于统计...

  • 标签: 统计学 研究对象 统计规律 社会经济现象 随机现象 基本理论问题
  • 简介:自由软件R是一种在统计及其他科研领域应用非常广泛的软件。自2005年开始,在生物工程与生物技术专业的学生的生物统计课程中采用自由软件R作为教学辅助工具。结果表明,采用R进行教学,激发了学生的学习积极性,提高了学生掌握统计知识的能力,教学效果比以前有了显著提高。因此,在统计教学中采用自由软件R作为教学辅助工具,值得推广。

  • 标签: 自由软件 生物统计学 教学
  • 简介:教育部规定:统计课程是高等院校经管类各专业的基础核心课程。经管类专业开设此课程的主要目的是为培养和提高学生的统计思维能力和统计基本技能,为学生运用统计的理论和方法,分析研究现实经济和管理中的具体问题提供方法论基础。基于此目的,本文思考了经管类专业开展《统计》实验教学的必要性,并提出了《统计》实验教学前提条件及其相应的实验教学内容。

  • 标签: 经管类专业 统计学 实验教学
  • 简介:将软件教学法应用于中医药统计教学的当中,既可以突出教学的内容,拓展学生的学习范围,强化高等院校医学类学生的逻辑判断,又能够有效地简化检验的过程,还能够提高学生的应用能力。因此软件教学法在中医药统计中的应用具有十分广阔的前景。

  • 标签: 软件教学法 中医药统计学 教学成果 实践体会
  • 简介:高等院校经济类和管理类核心课程《统计》与《概率论与数理统计》的基本概念衔接上存在一些问题,困扰统计教学工作多年.结合多年的教学体会.本文对统计总体和总体单位的概念的理解的分歧和对样本指标的名称的合理性进行了细致的讨论。

  • 标签: 概念衔接 统计总体 总体单位 样本指标
  • 简介:“大统计”观点的提出,标志着我国数理统计和社会统计学学科地位之争的结束。大统计是包括社会经济统计在内的学科群,以“统计”之名代替“社会经济统计”未必合适。本文通过社会经济统计存在性的分析说明其是一门独立的学科;通过若干典型的研究对象表述的比较,结合其学科性质和研究方法,作者提出了一种较为科学的研究对象表述方法。

  • 标签: 社会经济统计学 存在性 研究对象 学科性质 表述方法
  • 简介:“计算机辅助教学”是以计算机为主要媒介进行的教学活动。它可以向学习者提供教学计划、教学内容,并通过学习者与计算机之间的交互作用来完成各种教学功能。将“计算机辅助教学”应用于统计课程,给统计教学带来深刻变革。

  • 标签: 计算机辅助教学 统计学教学 教学功能 交互式教学 多媒体课件
  • 简介:本文就统计教学中引进计算机辅助教学软件的问题进行探讨。根据我国财经类院校统计教师的实际情况,结合笔者的教学体会,提出《统计》教学用计算机辅助教学软件的编写原则:操作简单、编程方便、社会普及程度高、基本统计功能齐备、易学易用、与其它软件有较好的链接方式、不增强教师备课负担。利用Excel软件开发的计算机辅助教学软件值得在各财经类院校普及推广。

  • 标签: 统计学 计算机辅助教学软件 双样本统计推断 中国 高校 财经教育
  • 简介:本文针对当今社会,社会各界对统计的重要性认识不断提高,统计技术日益被广泛应用,市场对人才的素质要求不断提高的现实,就如何提高经济、管理类本科生统计教学质量问题进行了探讨,提出了几点建议。

  • 标签: 经济管理类 本科生 统计学教学 质量
  • 简介:文首先介绍了6σ的含义和魅力,指出6σ管理十分重视统计方法的应用,进而采用两个方案阐述了结合6σ管理,进行统计教学并提高教学质量的探索。

  • 标签: 6Σ管理 统计学 教学质量
  • 简介:建构主义理论属认知学习理论范畴,是为改进教学而提出的一种学习理论。如何把建构主义教学观念引入到教学实践中,对解决当前高职教育存在的理论和实践问题具有重要意义。本文结合高职教育特点,就如何在高职经济类专业统计原理课程教学中运用建构主义理论进行教学设计、组织和实施提出对策和建议。

  • 标签: 建构主义 高职教育 统计学原理 应用
  • 简介:目前,商品住房价格的溢出问题引起了全社会的广泛关注。以珠三角地区9个城市2004-2013年的商品住房价格数据为基础,研究城市之间商品住房价格的溢出效应;采用Moran’sI指数检验了珠三角城市间商品住房价格的空间效应;构建空间计量模型进一步对样本城市间商品住房价格溢出效应进行研究。结果表明:珠三角重点城市商品住房价格之间存在显著的空间相关性,且广州、深圳、珠海3个核心城市对区域内其他城市的住房价格具有显著影响。

  • 标签: 空间计量模型 商品住房 价格 溢出效应
  • 简介:依据教育生态原理,对目前高职院校的英语教师及英语教学进行分析,提出为高职教师准确定位的看法,要摆脱“花盆效应”的桎梏,在高职英语课堂中建立开放式生态系统,促进学校这一生态系统的平衡与发展。

  • 标签: 教育生态学 平衡 花盆效应
  • 简介:本文从生态的视角,将大学生的思想政治教育看作是由多个子系统组成的一个生态系统。通过生态相关理论去分析大学生思想政治教育,寻找出优化大学生思想政治教育生态系统的路径,尽可能的协调各子系统的关系,真正发挥思想政治教育的价值功效和可持续发展。

  • 标签: 生态学 视阈 大学生思想政治教育
  • 简介:本文采用现代计量方法,就自主创新能力与对外贸易关系进行了研究。主要结论是:我国自主创新能力与对外贸易间存在非常密切的关系。从反馈份额来看,自主创新能力对进口贸易存在显著的引导关系,而与出口贸易的反馈关系更多表现为显著的即时因果关系,没有明显的引导关系。由此得出的政策建议是要切实提高我国外贸工作水平,可走自主创新之路。

  • 标签: 自主创新 对外贸易 平稳性检验 因果关系检验
  • 简介:近年来,随着毕业生逐渐增多,社会需求量逐渐减少,就业市场出现了供大于求的局面。特别是去年以来受同际金融危机的影响,我国经济增长明显放缓,外部需求减少,许多出口型企业的业务出现萎缩,企业面临经营困难,用人单位招聘意愿明显下降,这些问题给大学毕业生就业带来不可避免的困扰。我国每年高校毕业生增量多、压力大,市场需求岗位的总体状况相对趋紧。2008年高校毕业生达到559万,比2007年增加60多万,2009年大毕业生预计达到600万以上,这对于社会是一个很大的冲击。

  • 标签: 大学毕业生 调查分析报告 就业形势 社会需求量 出口型企业 高校毕业生