简介：该文认为,加强职业道德建设既要体现时代与社会发展的要求,又要积极吸取中国优秀传统文化,尤其是传统道德文化的优秀成果。文章从五个方面对此作了具体分析。

简介：当前,我国一方面是现代化建设专业技术人才奇缺,另一方面是职业教育滑坡,职校学生就业困难.这些矛盾和问题使人们深感困惑.因此,亟须用邓小平的教育思想指导职业教育,解决好有关问题.

简介：警察职业能力是人民警察将所学的知识、技能和态度在警察职业活动或情境中进行类化迁移与整合所形成的完成公安工作的综合能力。警察职业能力包括核心能力、警察通用能力和警察专业能力等三个层次，同时，每一层次职业能力又繁衍出诸多具体职业能力。公安院校应通过树立“能力本位”和“育人为本”的人才培养理念，构建模块化的课程体系，推行行为导向教学法和一体化教学法，搭建实践教学平台，建立“双师型”师资队伍等路径，加强对学生职业能力的培养，以适应公安工作的需要。

简介：淮北职业技术学院是1999年7月经国家教育部批准合并成立的一所面向全国招生的公办全日制普通高校，由原淮北矿务局职工大学、淮北教育学院、淮北电大和淮北市财政学校合并而成，是安徽省首批被教育部批准的四所高职院校之一。

简介：公安特警职业体能是特警队员执行任务提供物质基础和能量保障。然而，目前职业体能训练与研究成果的针对性与可操作性不强、时效性不高、建设性不足。通过运用文献资料法、观察法和访谈法等对公安特警职业体能训练展开研究，指出用竞技体育思维进行公安特警体能训练及其研究是形成目前现状的主要原因，公安特警职业体能训练应遵循合理安排职业体能训练的比例与时序、全面发展的基础上因人因岗针对性施训、训练负荷控制的科学化、训练方法与训练手段“职业化”、体能与技战术训练一体化和系统性与针对性相机结合的原则。

简介：党的十八大首次明确提出＂加快发展现代职业教育＂,十八届三中全会强调加快建设＂现代职业教育体系＂,国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）对发展现代职业教育作出全面部署。职业教育发展的春天已经来临!中国的国家战略决定我们必须加快发展现代职业教育。

简介：影响大学生职业生涯开发与辅导的因素既有客观条件的制约，也有主观因素的影响：既有大学生自身的问题，也有高校具体组织的问题；同时还与企业、政府、社会等诸方面体制配套相关。其中，学生对职业生涯开发与辅导理念的认识、职业生涯开发与辅导的组织机构与队伍建设、家庭环境对学生职业生涯开发与辅导的影响、职业生涯开发与辅导实践体系的构建以及职业测评工具的有效性是影响大学生职业生涯开发与辅导成效的几个主要决定因素。

简介：大学生是特殊的人力资源,对大学生进行职业生涯教育,其目的是充分开发利用这种优势人力资源,推动现代化建设的发展.大学生就业指导是职业生涯教育的组成部分.目前在大学生中开展的职业生涯教育还只停留在就业这个具体问题指导的层面上,距离真正意义上的职业生涯教育还有相当一段距离.职业生涯教育所诠释的是以人为本的原则,以人的自由全面发展为终极目标的教育理念.将职业生涯教育纳入大学生思想政治教育的体系之中,并列入教学计划.采取灵活多样的方式,分阶段在大学生中开展有针对性、系统性、连续性的教育,旨在引导大学生树立正确的职业道德和择业观,为国家培养合格人才.

简介：作为企业工会领导者,应该具有一种立志创建模范优秀工会的职业理想,有一种自觉接受先进理论浸润的职业学养,有一种密切联系群众、讲求民主与求真务实的职业作风。只有这样,才能把精力真正放到企业发展及与职工利益密切相关之事上去,才能按照企业工会工作的规律和职工的要求为职工谋实益办实事。

简介：《工友》编辑部：半个月前,我与一家公司签订了为期三年的劳动合同。正式上班后,我才发现自己的岗位必须接触多种有毒有害物质,但公司却从未告知我们。由于我的换岗请求被公司否定,我即提出解除劳动合同并要求公司赔偿应聘的差旅费用、误工工资等,但公司拒绝了我的请求。请问：我是否可以索要赔偿？

简介：随着经济社会的协调发展和城市化进程的加快，以人为本，人性化服务的观念越来越引起全社会的广泛关注。做为青年医护人员怎样通过对患者服务这一载体体现其社会的人文关怀，显得优为重要。本文对此进行分析并提出了相应对策。

简介：招生考试与培养目标、培养对象、教育内容有密切关系。成人高等职业教育所需要的知识基础，可以从先行知识、学习能力两个方面考虑。成人高等职业教育的培养目标、学习时长、培养对象决定了起点知识水平：应以高中毕业或略低于高中毕业的文化程度为考试标准。文化课考试类别可依据不同工种所需知识类别划分。对于“三校生”毕业、有一定工作经验的职工而言，大专层次的高等职业教育与职业资格的第二级（技师）对应。因此，成人高等职业教育的招生考试中，职业技能考试应以该专业对应工种的高级工技能为标准。

简介：职业教育与经济发展结合非常密切,承担着为国家经济社会发展提供技术技能人才的重要任务,但职业教育不公平问题日益凸显,如何促进职业教育公平发展是亟待研究的问题。从供给侧改革的角度,探讨促进职业教育公平的对策,是一条可行路径,但尚缺乏相关研究。职业教育供给侧改革,要立足于促进需求侧与供给侧协调共振,优化职业教育专业结构,完善职业教育体系结构,促进职业教育信息化等,进而促进教育公平并为国家经济社会发展提供大批优秀人才。

简介：教师的职业幸福成为近年来人们普遍关注的话题。本文对知网上发表的有关教师职业幸福感的八十余篇研究论文进行了内容分析。通过对幸福的解读,着重探讨了教师职业幸福感的内涵及国内教师职业幸福感研究的最新成果,并指出了当前研究领域中存在的研究工具不统一,缺乏公认的标准,研究对象偏离等的不足并为未来研究指出了方向。

简介：

简介：南漳县职业中学是一所集职业高中、职业中专、职业教育中心为一体综合性的中等职业学校。近年来,学校不断探究职业教育发展规律,坚持以就业为导向,以服务为宗旨,面向市场,不断创新办学机制和办学模式,培养了大批市场急需的紧缺型技能人才,较好地发挥了职业教育的功能和作用,学校得到持续健康快速发展,一举成为我县办学规模最大、职业教育特色最鲜明、就业质量一流的中等职业学校。2006年,南漳职中被襄樊市委、市政府授予"办学先进单位"、"先进基层党组织"、"市教科研先进单位"等荣誉称号。

简介：一、现代人无法回避的职业压力现代社会是职业分工严密的社会,职业、工作占据每个人生活的大部分。现代人生活压力主要表现为职业压力,包括求职、转职的压力,工作成绩的压力,职务升降的压力,劳动关系紧张的压力、失业的压力等。职业压力作为一个社会问题被提出来,并引起人们关注,是本世纪七、八十年代开始的。这时市场经济体制逐渐成为全球主流经济运行模式,它影响

简介：<正>受团中央和中华全国青年联合会的派遣,我于2011年12月随团赴日本参加研修,在冲绳县进行了为期14天的培训,主修青少年教育课程。经过培训,我对日本青少年教育的情况有了比较

简介：社会的良性发展需要良好的职业道德的支撑，这也是构建社会主义和谐社会的重要内容。现有的职业道德培养方式方法，有着种种的局限性，导致其效果不同程度的折损。我们必须从职业道德所反映的社会关系的本质入手，寻求更加有效的途径来加强职业道德建设。

简介：在教学工作中，如果发挥好自己非职业角色在工作中的作用，可能会收到意想不到的效果。在我们传统的教学模式中，教师和学生都易被其本职角色的传统定位所影响，消减对教师其他社会角色的认知。从而，忽略了教师非职业角色在教学中的应用。