简介：观念创新是建设"学习型部室"的前提和灵魂,也是创建"学习型部室"最重要的部分。建设习型部室,关键是让组织的每个细胞都活跃起来。只有每一个细胞都成为学习型单元,学习型部室才有了坚实的基础。以"学习、创新、再学习、再创新"原则为指导,把提高部室人员的学习力、创新力作为最终追求,通过宣传发动、学习深化,创建设计、构建体系、团队创新等工作模式,推动部室工作任务的顺利完成,为实现公司战略目标和企业建设规划提供支撑和保征。

简介：社会发展日新月异，只有不断学习才能跟上时代步伐。重温荀子《劝学》，并非简单地劝人向学而已，从学习的步骤、学习的方式，充分说明，一个人必须凭借其后天的学习方能成就道德人格。各行各业都在迅猛发展，当今社会，学习，应该是融入工作与生活的事，做为档案工作者，我们从中汲取精髓，学会学习，方能分清是非曲直；明辨是非，方能学会生活、学会工作。

简介：加强领导干部理论学习，是加强党的干部队伍建设的基础工程。加强领导干部理论学习需采取以下措施：第一，充分认识理论学习的重要性。第二，努力培养理论学习的自觉性，加强和改进领导干部的业余和在职自学。第三，努力增强理论学习的吸引力。第四，加强与改进领导干部的理论培训。第五，以建立健全各项学习制度为目标，加强和改进理论学习的考试考核。

简介：为了应对知识经济带来的挑战,供电企业通过学习型组织的建设来提升企业的竞争力。2003年以来扬州供电公司在创建学习型组织的过程中积极探索,摸索出行之有效的创建途径。

简介：在新的历史时期,实践“三个代表”是中国共产党人的政治使命。作为党的基层领导干部不仅要从主观上牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,更应在实践中掌握一套与群众沟通的艺术,这样才能取得群众的理解和支持,更加有利于解决实践工作中存在的问题。一、要了解群众。领导要做好群众工作,必须了解群众。要了解群众的情绪,从中发现积极因素和消极因素;要了解群众的承受能力,按客观规律办事。切忌超越群众的承受能力;要了解群众的日常生活,分析其生活水平提高的程度和存在困难的原因。只有了解群众,才能抓住群众的心理,这是改善干群关系的前提。了解群众关键要解决好三个问题:一是搞清楚群众在想什么,追求

简介：本文分析了当今高职体育教学中存在的误区及不足,从鼓励与积极的评价、加强体育理论知识的传授、改进和丰富教学方法、优化教学内部课程设置等侧面阐述了提高高职学生体育兴趣的教育理念及教学方法.

简介：［摘要］本文针对目前英语写作教学中存在的问题及教学现状，探讨了合作学习模式在英语写作教学中的运用，阐述了英语教学中合作学习模式的实施的具体步骤以及其在教学实践中的优势和存在的主要问题。

简介：自主性学习是新一轮课程改革所倡导的重要学习方式之一，要求学生主动的学，发挥学生的主体性，适应社会的发展。培养中学生的地理自主学习能力，是社会发展的需要，是新课改的要求。只有加强中学生地理学习的兴趣，重视学法的指导，才能从真正意义上培养中学生地理自主学习能力。

简介：学生能力评价是实现能力本位教育目标、社会对职业能力新要求和院校建设规划的重要保障。传统的能力评价存在着特色不明显、评价人员成分单一、评价功能简单、评价指标内涵贫乏等问题。从现存问题出发,以高校课程教学工作为导向,以大学生的学习能力、实践能力、管理能力和创新能力为指标对其能力进行综合评价,构建了从知识到能力再到素质的学生能力多维立体化的新的评价指标体系。这一体系兼顾了高校的主体工作和学生能力心理需求特征,对大学生综合能力的协调发展、高校教学改革和质量提升及院校人才培养目标的实现具有重要参考。

简介：根据江泽民同志提出的“大兴调查研究之风”的要求，省委在继续抓好理论学习的同时，强调把理论学习与调查研究结合起来，把学习、调研与提高决策水平结合起来，可以说是抓住了贯彻落实十五大精神的关键问题，也抓住了提高理论学习效果的关键问题，具有重要的现实意义。一、大兴学习、调研之风大兴学习、调研之风是我们党的优良传统。我们党历来重视理论学习和调查研究，特别是每当革命和建设的重大关头，我们党总是结合不断发展的实际，加强理论学习，加强凋查研究，提高全党的马克思主义水平，这是一条宝贵的经验。毛泽东同志是我们党大兴调查研究之风的开创者。他提出的“不做调查没有发言权”。“不做正确的调查同样没有发言权”的著名论断，对

简介：我国已经加入WTO，贸易的全球化使得我们的学生更应具有一定的英语运用能力。十几年来，通过我们对外语教学的不断改革，学生在听说等交际能力上有了相当大的提高。然而笔者通过课堂教学发现学生的翻译能力很差。这一现象应引起我们从教者重视。

简介：如何有效的激励知识共享是学习型企业成功实施知识管理的关键，本文分析了企业知识共享过程中存在的障碍，提出了企业知识树模型，建立了企业知识共享的成本和交易模型，探析了学习型企业激励知识共享应采用的运行机制。

简介：本文调查分析了高职院校韩国语专业学习者的语言学习策略使用情况。高职业院校韩国语学习者语言学习策略使用频率由高到低为：元认知策略，认知策略，社交策略，情感策略，补偿策略，记忆策略。高职院校韩国语学习者使用语言学习策略的频率相对较低。高职韩国语专业学习者最擅长利用影视、娱乐等方面的图片、视频资料进行语言输入学习。韩国语成就度“好”的学习者比其他两类学习者更加容易焦虑、压抑。

简介：摘要：国企在现阶段市场经济发展中发挥着重要的作用，稳定国企的发展，并积极履行国企的责任，这不仅对国企发展有积极影响，社会社会进步也有显著价值。在目前的社会环境下，国企要如何履行自身责任，这是国企管理者以及国企员工需要思考的内容，基于习近平同志的经济思想学习对国企责任履行进行分析，这对于安排和部署国企工作有显著价值。

简介：摘要：深度学习在推荐系统算法中的应用具有巨大的潜力。随着互联网技术的迅猛发展，人们对个性化推荐的需求越来越强烈。传统的推荐系统算法面临着数据稀疏和冷启动等问题，无法满足精确的个性化推荐需求。而深度学习作为一种强大的机器学习技术，具有自动学习特征表示和高度抽象的能力，可以有效地解决这些问题。通过深度学习算法，推荐系统可以更好地理解用户的兴趣和行为模式，从而提供更准确的个性化推荐服务。

简介：摘要:随着我国社会经济的快速发展,行业也在不断地扩招,员工数量呈现出直线上升趋势。为了更好适应新时代需求和满足其个性化教育需要而开展党史学习教育已成为必然选择。本文从新时期对行业员工进行党的基本理论、思想政治素质培养目标定位等方面入手探析了当前本公司党建工作中存在问题及原因分析并提出解决对策建议以帮助提升我院的教学质量,为实现伟大“中国梦”贡献力量。

简介：<正>为贯彻落实党的十五大提出的“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本方略,省委、省人大常委会分别作出了《关于全面推进依法治省的决定》、《关于全面推进依法治省的决议》,并于今年4月23日召开了全省依法治省动员大会.这表明了省委、省人大、省政府坚定不移地推进依法治省的决心.就如何抓好这两个重要文件和会议精神的贯彻落实问题,记者近日采访了省依法治省领导小组办公室主任、司法厅厅长张春富同志.

简介：基于March的相互学习模型，分两种情况——一组织成员的学习速率相同和不同，分析了封闭环境下组织成员的学习速率对组织知识的影响，绘制了学习速率与均衡知识的关系图，并阐述了组织结构对组织知识的作用。结果显示：组织成员的学习速率慢而领导的学习速率快的组织得到的知识最多；成员学习速率不同的混合组织得到的知识比成员学习速率相同的组织要多；二层管理模式的组织比一层管理模式的组织得到的知识要多。

简介：弹性学习制度是一种新型的教学管理制度。弹性学习制度对教务管理提出新的要求。本文从学籍管理、选课管理、成绩管理等方面分析研究了与这种新的教学管理模式相适应的综合教务管理软件的应用，为深化教学改革提供了可借鉴的理论与实践依据。

简介：