简介:处于不同产业生命周期的传媒,其市场结构表现出不同的特征:在产业引入阶段,传媒的受众市场与产品市场发展速度不一致,市场进入壁垒较低,市场集中度较高,并呈下降趋势;在产业成长阶段,制度性进入壁垒日趋规范,结构性进入壁垒不断提高,但依然有大量传媒涌入市场,市场集中度进一步下降,媒介产品差别化竞争表现得比较明显;在产业成熟阶段,市场进入壁垒明显提高,表现出粘性壁垒或刚性壁垒的特征,市场结构趋于稳定,产业经营转型是市场结构变化的重要驱动力量。在传媒市场结构调整过程中,要针对不同生命周期的传媒,采取相应的调整路径,从而优化传媒市场竞争机制和市场绩效。
简介:新闻界的"学习运动"在宣传管理中是一项极具中国特色的基础性工程。本文以前些年曾在全国新闻界开展的"三项学习教育活动"为例,沿着汤普森所谓"深度解释学的方法论架构"的思路,说明和解释"学习运动"何以成为新闻生产的一项"统治技术";并部分吸收吉登斯的"策略行为"分析原则,分析它是如何通过"自我技术"的中介进入新闻生产领域的。本文认为,作为一种"统治技术"的"学习运动",通过参与者"自我技术"的中介,在实际宣传管理中建立的是一种"象征性服从"关系。其基本特点是:被管理者一方面保留对管理思想、管理体制以及管理方式的某些怀疑甚至不满,另一方面又通过一定的象征形式在表面上表示认同和服从。后者又构成来自权力制约的前提条件,而管理者对此似乎也有明确认知。