简介:图书馆情报意识的培养是素质教育不可缺少的一个方面。从小教育学生利用图书馆索取自己所需的知识,是培养自学能力的好方式。因此,必须在小学建设规范化的图书馆。为此,市教委初教处与市少儿图书馆对全市的小学图书馆建设情况进行了一次较为全面的调研。本文为该调研的情况报告。
简介:分析高等中医药院校开展竞争睛报教育的必要性,国内外开展竞争情报教育的现状及特点;提出高等中医药院校开展竞争情报教育的方案:采取理论教学和实践活动相结合的模式;探讨如何利用竞争情报指导大学生就业、创业;最后分析开展竞争情报教育面临的难题.
简介:随着素质教育的深入开展与新一轮课程改革的铺开,人文教育在基础教育中被提到了前所未有的重要位置上,人文教育已渗透到各学科的教学当中。“科学与人文并重,规范与个性共存”已成为基础教育乃至教育界新的教育思想与理念。
简介:现代化的学校,通常说应达到四个“一流”:设施、师资、管理和质量。图书馆被称为现代化学校三大支柱之一。图书馆有着丰富的藏书、全开放的书架、全天候的开放时间、幽雅的阅览环境和方便的资料检索方式,理应成为学生最喜爱的场所。它的主要任务之一是为培养学生收集处理资
简介:在分析影响地方文献服务工作各种因素的基础上.从地方文献采集、合作、收藏、服务、数字化建设五方面阐述地方文献服务工作内容及其实现的策略。
简介:山东省高校数字图书馆联盟构建是资源共享、馆际互借的新模式.论文就这一联盟的宗旨、工作目标、特点、运行思路以及运行模式进行尝试性的探索和研究.
简介:采用SWOT分析法对百度文库的发展现状进行分析,并针对影响其发展的最大威胁——网络侵权,提出相关发展建议。
简介:从建立全国政府信息资源管理机构、加强政府信息资源基础建设、有效开发政府信息资源、引导公众利用政府信息资源等四个方面探讨了我国政府信息资源开发利用策略。
简介:北京图书馆出版社出版的《中国图书分类法》(以下简称《中图法》),通过20多年的社会实践,现已被我国极大多数的图书馆和出版社所采用。在不远的将来,《中图法》将有希望成为我国各图书馆和出版社对图书进行分类的依据。但是,目前还有两种现象在干扰着它的广泛使用。一种是不愿意全面使用《中
简介:
简介:根据《中小学图书馆(室)规程》(修订),阐述中小学图书馆信息资源建设的内容和现状,针对中小学图书馆在信息资源建设中存在的随意性、设施不健全、专业人员缺乏、资金缺位等问题,提出了五素改进措施。
简介:藏书是中小学图书馆构成要素中的最基本要素。没有藏书就没有图书馆,有图书馆就必须有一定数量和质量的藏书。它是一个集合概念,包括中小学图书馆所有收藏的以及能够提供利用的一切文献总和,其形态包括甲骨、金石、简策、纸张、胶片、胶带、磁带、磁
简介:钱穆早年所作《指导中等学生课外读书问题之讨论》,系从中学教育的实践出发,针对中学生课外读书问题提出了很多启发性的意见,极富现实意义.由于原刊搜检不易,无论是钱穆生前手定论文集,还是死后门人编定其全集,均未收录此文,以致其价值湮没无闻.兹据原刊加以整理,以补全集之缺,并对其现实价值略加评述.
简介:新媒体时代的信息传播方式对图书馆的管理与服务产生了巨大影响。文章分析了新媒体时代图书馆面临的挑战,重塑图书馆形象的必要性,提出通过运用合适的话语策略构建图书馆新形象,以适应新媒体时代发展的需求。
简介:对比分析CALIS文献传递系统和CASHL文献传递系统目前可以提供的文献资源、成员馆角色、管理方式等方面的差别,提出成员馆结合学校学科设置和用户特点,采取对用户进行分类管理、利用管理员"总用户"身份中转文献、利用检索平台定位和获取文献、利用优惠活动节约费用、利用目录推送服务、挖掘用户潜在需求等策略,达到改进文献传递服务质量、提高文献传递服务效率的目的。
简介:信息无障碍运动发展十年来,为残障人群融入社会、奉献社会和构建和谐社会作出了重要贡献,但是对于残障人群来说,信息障碍仍然存在。基于此,文章通过信息无障碍检测工具评估我国各类与残障人群密切相关的网站的无障碍现状,并与以前的评测结果相比较,据此分析现阶段我国信息无障碍存在的问题及原因,并提出了应对措施和解决办法。
简介:在界定政府信息内涵的基础上,就政府可公开的信息、有条件公开的信息和不能公开的涉密信息分别进行分析,并结合案例具体分析不同类别的涉密信息:国家秘密、工作秘密、会议纪要、个人隐私以及涉及公开后危害公共安全、经济秩序和社会稳定的信息,探讨政府信息公开分类管理的必要性,提出分类管理制度的完善策略。
简介:读者在阅读活动中会产生专注与焦虑、共鸣和痴迷、疲劳和倦怠的心理,图书馆应该营造舒适的阅读环境,缓解读者阅读过程中的疲劳和倦怠心理,增加阅读的愉悦度;用良好的服务态度,使读者产生积极的阅读心理,提高阅读效率;采用个性化的导读方法,减少读者选择读物的盲目性和焦虑心理,提高阅读的针对性。
简介:高校图书馆作为全国图书馆系统中重要的组成部分,无论其人员配备、软件还是硬件设施与其他类型图书馆相比都具有明显优势,其对社会开放已经成为社会发展不可逆转的趋势。高校图书馆应立足于本馆的实际情况,在满足本校师生需求的前提下,凭借其资源、人员、技术优势,采取有效的途径为所在地区的读者服务。文章主要阐述了现阶段高校图书馆对外开放可以实施的更新观念;建立与完善法律、制度保障体系;有限制地开放;收取适当的费用;学校、地方、企事业单位共建及开拓远程服务模式六种策略。
简介:图书漂流活动在安徽省开展已经超过5年,但是其发展仍较为薄弱。文章通过对安徽省图书漂流活动的现状进行分析,提出我省图书漂流的发展要进行广泛宣传、整合资源、以学校为中心,制定漂流规则等,初步探讨了图书漂流的持续发展策略。
厦门市小学图书馆情况调研报告
中医药高校开展竞争情报教育指导大学生就业探讨
充分利用图书馆优势,培养中学生人文素质
谈在研究性学习中培养学生收集处理资料信息的能力
试论地方文献服务工作内容及其实现策略
山东省高校数字图书馆联盟构建策略
基于SWOT分析的“百度文库”发展策略探讨
探讨我国政府信息资源开发利用策略
中小学图书馆最好统一使用《中图法》
补订2007年《中小学图书情报世界》办法
浅议中小学图书馆信息资源建设
浅论中小学图书馆(室)藏书建设特点
钱穆佚文《指导中等学生课外读书问题之讨论》及现实意义
新媒体时代图书馆形象建构的话语策略研究
CALIS与CASHL文献传递系统的比较及其管理使用策略
信息无障碍十年:现状、问题和应对策略
政府信息公开的分类管理与完善策略初探
阅读活动的心理分析及图书馆的服务策略
高校图书馆现阶段对社会开放的策略研究
安徽省图书漂流活动现状及发展策略探析