简介:摘要:在幼儿园时期,正是幼儿们刚离开家庭,融入另一个集体的开始,对此,幼儿应该具备一定的劳动意识,这对于幼儿来说是非常重要的,幼儿没有建立健全的劳动制度,教师也不够重视,因此,幼儿教师要重视孩子的这个时期,帮助他们尽快适应上学的节奏,并且学习到更多有用的知识。在幼儿园中不仅需要培养良好的行为习惯,而且也要学会正确认识劳动教育,劳动教育是学生学习的重要内容,应当从小就帮孩子建立起劳动的概念。在本文中,笔者根据自身过去的实践经验,针对新时代背景下加强幼儿劳动教育的研究进行分析和探究,供广大幼儿教师进行参考。
简介:[摘要]新时代高校师德师风存在着诸如理想信念不坚定、急功近利、修养欠缺、损害学生利益等问题,这些问题的存在,不仅影响教师个人前途,危害到时代新人的培养,而且破坏高校教师的形象和权威,消解社会主义核心价值观的作用,必须重视和解决。新时代可以从制度约束、教育创新、内在自觉三方发力,以课程思政改革为契机,加强师德师风建设。
简介:摘要:基层党校教育是党校教育的核心,是党的建设的主要组成内容,而随着中国特色社会主义进入了新时代,党校党性教育应该随着新时代进行改善和创新。基于目前党校存在的合力不够,时效性不强以及成果运用不善等问题去研究和思考,探索出新时代背景下基层党校党性教育的改进之路。
简介:摘要:在幼儿园活动当中,劳动活动占据较大比重,劳动教育是一个长期性的过程。在人的一生中,幼儿阶段所接受到的教育具有重要的奠基作用。在平日的教学活动当中,教师可通过潜移默化的方式帮助幼儿树立正确的劳动观念,学会幼儿劳动并热爱劳动。但是受多元因素的影响,部分幼儿园过于注重劳动教育的形式,并没有深入掌握其内容,导致幼儿园劳动教育出现形式化、边缘化的特点。幼儿教师只有充分掌握劳动教育的价值,才能够促进幼儿全面发展。
简介:【摘 要】文章从新时代高职院校学生党建工作新要求入手,分析了新时代高职院校学生党建工作存在问题,探讨了从转变教育理念、找准新时代学生党建工作的切入点、改进学生党建工作的开展方式、搭建新时代高职院校学生党建实践工作平台、增强发展学生党员工作质量等路径加强学生党建工作创新。
简介:【摘要】在小学生的生活中,义务教育阶段尤其是小学阶段起着重要的作用。是班主任指导学生人格的形成和道德的进步。在整个义务教育初级阶段,班主任根据学生的不同立场和角度发现各种问题,根据学生的实际情况思考问题,采取不同的方法解决学生的问题,采取更加直接有效的措施,使义务教育阶段的学生更好地进行班级管理。尤其,各种类型的新问题在现在的新时代这个大背景之下不断出现,这就对班主任的班级管理能力提出了新的要求。
简介:摘要:新时代,对成人高等学历教育的内涵式发展提出了更高的要求。法治素养是塑造现代公民必备的核心素养,培育公民的法治素养是建设社会主义法治强国的重要目标之一。各高校均应重视以学校为阵地的法治教育体系,采取有效策略,提高学生的法治素养。
简介:摘 要:新时代党中央对我国高校思想政治教育工作作出了一系列重要论述、新的重要部署,并且对高校思想政治工作提出了新的要求。本文对新时代加强高校思想政治工作的策略进行了探析,以期对新时代加强高校思想政治工作提供有益参考。