简介:摘要新课改对初中物理教学提出了更高要求,传统的灌输式教学模式已经不能适应时代的发展。而情境创设可以为初中物理课堂教学提供良好的情感体验氛围,有利于激发学生学习兴趣,进而提高初中物理教学质量。本文主要围绕情境创设在初中物理教学中的应用实践,探究了初中物理教学中采用情境创设的有效策略。
简介: 摘要:在新教学大纲的指引下,教师对小学数学应用题教学给予了更高的重视。通过当前小学生应用题学习现状的分析,教师应改变教学模式,通过培养学生的审题习惯、与实际案例相结合、巧设游戏的意境等方式,调动学生的参与性,以提高学生应用题学习的质量。
简介:摘要小学数学教学中,十分注重探究性学习方式的应用。本文对探究性学习方式进行了概述,并对小学数学课堂教学中探究性学习方式的有效策略进行了阐述。
简介:摘要:小学是学生生存和发展的黄金时期,数学这门课程在小学阶段所占据的地位会比较高,其始终是学生学习基础性的课程,这门课程的学习难度会比较高,需要学生具有较强的抽象性思维。在讲解数学知识时,老师必须要创新教学方式,让学生更好地理解该模块的知识,从而激发出学生学习数学知识的兴趣以及积极性。但是在实际的教学过程中,由于这门学科的学习难度较高,学生的理解能力较弱,这就使得学生会厌恶并抵触学习该门课程。对此,老师在教学时,需要分析学生的特征,借助生活情景法,强化学生学习数学知识的自信心。
简介:
简介:摘要数学游戏在小学数学中灵活运用,能让学生在枯燥的数学教学中得到乐趣,从而引发学生的学习积极性。
简介:摘要:游戏对于幼儿成长具有特殊意义,除了外在表现的游戏形式,更深入幼儿的整个成长过程,在幼儿教育中融入游戏教育内容是大势所趋。因此,充分挖掘游戏的教育作用与价值,对于幼儿教育的发展有重要意义。
简介:计算机教学是近几年兴起的一门新兴学科,怎样做好这项工作是每一个计算机教育工作者应思索的问题,笔者针对小学生的特点,在工作中不断摸索,总结出了几种计算机教学方法,现介绍如下,望能抛砖引玉,与大家一起进行探讨。
简介:通过对当今流行的MATLAB语言进行实验仿真与传统的硬件模拟实验比较,介绍了BATLAB的组成,并在此基础上开发了新的便于操作的教学软件,阐述了MATLAB语言的使用前景和意义。
简介:摘要实践证明,小学生上课难以集中注意力,尤其是低年级学生有着活泼好动的天性,这需要老师改进教学方法,利用学生感兴趣的游戏为载体,提高学生对课堂的兴趣,快乐投入学习中去。这种游戏教学,能够使学生在轻松愉快的氛围下,通过游戏获得知识和技能,提高学习的效率。
简介:摘要在素质教育背景下,小学美术教学强调学生学习兴趣与实践教学的有机结合。而儿童绘本能够将学生的学习兴趣有效的激发,提高学生的美术素养。在实际的小学美术课堂中,教师可以利用儿童绘本看画、读画、作画,将学生的美术能力有效提高,促进学生综合素质的发展。本文就儿童绘本在小学美术教学中的应用策略进行探究,希望能够提高小学美术教学效率,发展学生的综合能力。
简介:情境教学应用多媒体技术,将教学内容形象化,具有较强的仿真性,能给学生提供身临其境的感觉;法医刑事技术课是实践性很强的课程,利用多媒体技术进行情境选择、方法设计及问题研究,密切结合实际工作,直观生动。本文对于情景教学的设计、应用和注意事项等问题进行了探讨。
简介:摘要现代教学媒体和传统教学手段相结合、共同参与教学全过程的课堂教学结构,使学生在多种媒体信息作用下进行有效的学习,这就是多媒体组合教学。教学中,运用多媒体课件把文字、图形、动画、声音集为一体,让教学过程图文并茂、生动活泼,不但能把复杂的知识简单化,把抽象的问题形象化,把深奥的内容浅显化,便于学生的记忆,也便于信息的存储。相对于传统教学模式,多媒体教学使用方便,生动直观,便于交流互动,对于课程内容比较单一枯燥,着重抽象概念的理科,尤其是数学这门学科来说,多媒体教学,有着很大的优势。
简介:摘要:随着我国新课标的整改,素质教学理念已经被广泛的推广到了教育领域当中,社会各界也开始越发的注重体育教学工作的开展。但是现阶段我国所推行的体育教学模式会存在着一定的弊端,大部分的体育老师会深受应试教学观念的影响,不能正确的认知体育教学工作开展的重要价值,其教学模式及教学方式会过于的单一化,这就会对学生们身心健康化的发展形成不良的影响,同时还会消除学生们参与体育活动的积极性,对此,本文主要就赏识教育在小学体育教学中的应用进行分析,合理的使用新型的教学模式,改变固化的教学理念,将赏识教育的效应更好的展现出来,进一步提升小学体育教学工作开展的成效。
简介:期待效应,又称“罗森塔尔效应”,是英语教学心理学中一个非常有利教学的概念,英语教师应该对此有彻底的了解,以提高自己的教育教学水平。
简介:为完成“认识三连音,初步掌握三连音节奏”的教学任务,达到了解三连音在音乐中的表现作用和特点的教学目的,我在教学过程中,认真探索小学音乐异步课堂教学的特点,指导教学,收到了预期的教学效果。
简介:摘要:在我国大力提倡素质教育的时代背景下,小学教育开展过程中需要注重对学生“德智体美劳”的全面发展,这样才能促使学生在具有健康体魄的同时,培养出优秀的思想品德和道德情操。现今小学体育课程教学过程中需要增加一些趣味性,这样才能激发学生的学习兴趣,保证体育教学任务可以顺利完成。游戏教学法就是现阶段小学体育课中应用最广泛的教学模式之一,其能增强学生智力,锻炼学生体质,提升学生各项基础能力,并营造活跃的课堂氛围。所以,探究体育游戏在小学体育教学中的具体应用措施是很有必要的。
简介:作为吉林省首批向应用型转变试点高校,长春光华学院通过与多家企业的深度合作,其信息类专业构建了“三元、四同、五平台”的“工学结合、校企合作、三轮实践”的人才培养模式,探索了校企协同育人的新路径,形成了应用型人才培养的新体系。
简介:本栏目与山东大学鸥玛信息产业有限公司合办咨询电话:0531—8900704考试手段现代化一直是信息化社会人们关注的焦点,光标阅读机在我国考试领域推广也已经十余年,勾进一步提高我国考务管理现代化水平,我们就有关考试手段现代化的问题展开讨论。本文为连载之四。
情境创设在初中物理教学中的应用
小学数学应用题的教学技巧探究
小学数学课堂的应用性教学
生活情境在小学数学教学中的应用
试析初中数学应用题教学方法
游戏在小学数学教学中的应用初探
浅谈游戏在幼儿教育中的应用
几种计算机教学方法的应用
MATLAB语言在实验教学中的应用
游戏教学在小学数学教学中的应用
儿童绘本在小学美术教学的应用
多媒体技术在情境教学中的应用
多媒体课件在小学数学中的应用
赏识教育在小学体育教学中的应用
“期待效应”在英语教学中的应用
异步教学在音乐课中的应用
体育游戏在小学体育教学中的应用
校企深度合作培养应用型人才
光标阅读机在考试中的应用
加强小学生课堂应用性教学