学科分类
/ 1
5 个结果
  • 简介:当今是商品经济社会,竞争十分激烈,人才竞争实际上就是能力竞争,而能力的形成是靠从小一点一滴培养得来的,人们逐渐认识到早期教育的重要性.于是,儿童课外学习一技之长就热起来.儿童学习音乐,在诸多的学习热中更为突出,学习的内容,主要是声乐和器乐.学习音乐,可以开发智力、陶冶情操,锻炼协调和反应能力,培养毅力等,而且在将来的生存竞争中还能占据很大优势.

  • 标签: 早期教育 音乐学习热现象 智力开发 学习动机 师资水平 教育方法
  • 简介:摘要体育教学中,只有运动负荷保持适宜,才能收到较好的教学效果,过小过大都不行。过小,则达不到锻炼的目的;过大,又超出了学生身心所能承受的限度,对身体的健康和教学任务的完成均十分不利。体育课的运动负荷变化基本符合运动生理要求,但体育课的密度以及运动负荷相对过小,生理负担量等级较低学生没有得到更好的身体锻炼和有效的增强体质。

  • 标签: 初中体育 运动负荷 合理解决
  • 简介:文章摘要建筑供热是我国北方地区的发生大事,企业供暖质量及其社会和环境效益已成为热点,受到社会各界的关注。我国城镇的建筑能耗相当于气候条件相近发达国家的2-3倍,燃煤锅炉运行效率比国际先进水平低约20%,辅机效率比国际先进水平低5%,系统运行效率低近20%。就供热企业节能问题谈点初步看法,希望能有助于促进节能减排工作。

  • 标签: 中央空调 锅炉采暖 节能减排
  • 简介:从当下的现实教育来看,审美教育仍是一个比较薄弱的环节。要提高学生的审美素质,使他们树立正确的审美观,塑造完美的人格,是需要教育的各个环节的重视和努力的探索。通过审美教育能使学生具备起码的审美观,只有树立了正确的审美观,才能培养起健康的,积极向上的审美情趣,才能树立崇高的审美理想,自觉地用审美的标准去分辨美与丑、是与非,在不断的审美实践中提高审美素质。

  • 标签: 高校扩招 审美素质 审美教育
  • 简介:摘要情境创设的教学方法是近年来大家比较重视和乐于尝试的方法,因为情绪心理学研究表明个体情感对认知活动至少有动力、强化、调节三方面的功能。而情境创设的教学方法核心就在于激发学生的情感,激发学生的学习情绪和学习兴趣,使学生从形象的感知达到理性的顿悟。

  • 标签: 历史教学 情景教学 创设推动