简介：小朋友，你一定做过梦，一定梦见过外星人。你梦中的外星人是什么样的呢？是不是告诉过爸爸妈妈和老师？那你想过没有，如果把你梦中的外星人画下来，可以让更多的人知道你的梦，那一定是非常非常有趣的事哦。

简介：

简介：高校附属幼儿园所处的社区有着丰富的资源，给予幼儿艺术审美体验。文章从自然环境、院系专业资源、艺术社团等方面提出附属幼儿园在高校社区中可开发的艺术资源，并针对目前幼儿园在开发和利用高校资源中存在的问题提出改善策略：全园教研，深入挖掘和整理高校社区艺术资源；做好计划，合理利用高校社区艺术资源；建立关系，开发多样化的活动形式。

简介：由全国幼教权威期刊《早期教育》编辑部举办的第15届幼儿主题绘画比赛开始了。本赛事的特点是：1．非营利，不收取参赛费用。2．优秀作品免费在本刊发表，获奖证书免费颁发。3．规模大，历史久。每年参赛孩子20万，连续举办了14年。4．权威性高，由全国知名的幼教期刊举办。

简介：小朋友，你一定梦想过自己变成小达人，有特异功能和特殊的本领，可以改变生活。那你希望的自己是什么样的呢？你想怎样改变生活？这其中发生了哪些激动人心的故事？现在，

简介：

简介：绘画主题——你好，外星人小朋友，你一定做过梦，一定梦见过外星人。你梦中的外星人是什么样的呢？是不是告诉过爸爸妈妈和老师？那你想过没有，如果把你梦中的外星人画下来，可以让更多的人知道你的梦，那一定是非常非常有趣的事哦。

简介：农村幼儿园课程资源是具有区域性、自然性和多样性的幼儿园课程素材的总称，其开发应坚持教育性、有序性和生活性等原则，并遵循如下基本开发路径：首先应根据儿童发展需要，确立课程主题；其次应建立农村幼儿园课程资源开发的规范流程；再次应发动多样化的开发主体，建立农村幼儿园课程资源库。

简介：2012年10月，我们去陕西省渭南市的一所农村小学捐赠图书。很惊讶地发现在这所农村小学的校园内．见不着一张随地丢弃的废纸或塑料瓶等垃圾．校园一角还放置有一只大缸．专门供丢弃可做资源回收的塑料瓶、铁罐、玻璃瓶、塑料袋等。与校长做交流后才知道．该校师生维护校园环境整洁与做垃圾分类环保习惯的养成，是源自数月前，接受到来校做支教的台湾大学生的教导。

简介：

简介：幼儿园科技主题活动的开展需要实物资源的支持。实物资源的收集者包括教师、家长、幼儿以及相关领域的专业人士。实物资源包括仿真类、多媒体类、图片类、文字类、成品、半成品等。这些资源在原始层面上的有效利用对幼儿园科技主题活动开展的效果具有重要的影响，其整合过程应有利于幼儿经验的建构。实物资源整合后的呈现方式包括资源包和幼儿园科技环境创设。

简介：广东民间音乐作为一种课程资源融入幼儿园音乐区，有助于幼儿与本土音乐作品产生审美共鸣，进一步丰富幼儿的艺术生活，激发幼儿对家乡的热爱之情；也创新了区域活动形式。在实践中．教师需要依据幼儿园音乐教育类型和幼儿的年龄特点对民间音乐资源进行筛选和整合；对音乐区的空间进行新的细分；投放能激发幼儿表现的特色材料并适时指导，以更有效地支持幼儿自主发展。

简介：“资源中心”全称为“幼儿教育资源中心”，主要是指设置在县级或乡镇中心幼儿园里、为周边地区学前儿童及家长提供科学育儿指导与服务的一个教育机构。在农村学前儿童非正规教育过程中，资源中心发挥着重要的作用，成为当地幼儿教育信息中心、亲子活动中心和幼儿教师专业成长的中心。

简介：检索是一种获取文献信息资源的手段，文献信息资源的利用是检索的最终目的。本文针对四川建筑职业技术学院学生读者。从检索与利用文献信息资源的目的、类型、年代，获取文献信息资源的途径、障碍五个方面进行了调查分析研究，并在整体上对学院文献信息资源的服务提出改进措施。

简介：

简介：在互联网时代，企业之间的人才竞争日益激烈。为了吸引更多数量和更高质量的人才，要求企业人力资源管理部门也必须与时俱进的创新工作思路，从命令式的管理模式向服务式的管理模式转变，为员工创建更加宽松、自由的工作环境，在为企业创造更多价值的基础上，也实现了个人的成长与发展。文章首先简要分析了互联网时代人力资源管理的特点和创新管理模式的价值，随后结合个人工作经验，分别从人才招聘、薪酬管理等方面，就如何实现互联网时代人力资源管理的创新提出了几点建议。

简介：“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。在陶行知看来，教育和生活是同一过程，教育含于生活之中，将生活中一些种植的知识、技能融入到教育活动中，让幼儿进行种植活动，运用各种感官的感知，幼儿的观察能力、审美能力、比较能力、与同伴协作动能力、动手操作的能力均得到发展。

简介：提高家庭对优质保教资源的获取能力，让每个儿童享有公平而有质量的学前教育是全球学前教育事业发展的趋势。美国健康与人类服务部儿童与家庭管理局2017年发布题为《界定和测评优质学前保教资源获取性：政策制定者和研究者指南》的报告，提出了优质学前保教资源获取性的定义，建构了相应的测评指标体系，提供了测评策略和相关测评数据采集渠道等，为相关政策制定者和研究者评估特定区域范围内儿童家庭对优质保教资源的获取性状况提供了概念框架与工具。我国在大力推进普惠性、有质量的学前教育公共服务体系建设的进程中，应坚持兼顾质量和公平的价值导向，加强关于学前保教资源获取性的理论体系和测评体系的建设，探索“自上而下”和“自下而上”相结合的获取性测评路径，建立多层面、多样化、多功能的追踪数据库，特别关注并满足处境不利儿童家庭对有质量学前保教资源的需求。

简介：

简介：中华文化历经五千年的悠久历史，积淀了灿烂厚重的传统文化。以至当今，传统文化还在以各种方式影响着企业的管理。弘扬中国传统文化中的精要部分，对于人力资源管理有着莫大的影响。本文主要讨论了传统文化对人力资源管理的影响，指出了其中存在的问题，并提出了改进措施。