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202 个结果
  • 简介:为了弄清大学新生能否合理规划课余时间,本文选取高职高专、普通本科、重点大学三个不同层次的高校新生进行无记名问卷调查,找出问题所在,并探讨了一些针对性措施。

  • 标签: 大学新生 课余时间 调查 措施
  • 简介:<正>毕业研究生选择职业,用人单位进行考核、择优录用,这种将竞争机制引入研究生毕业分配工作之中的“双向选择”,对于打破以往全封闭、行政化的统分统配,对于加强毕业研究生与用人单位之间的相互了解,对于培养单位掌握社会对高级专门人才的需求情况,对于促进教育改革和用人制度的改革,无疑有着一定的积极意义。但随着形势的变化,在实施这一毕业分配措施的过程中,曾有一个时期由于对我国政治体制与经济体制的改革缺乏正确、全面的认识和引导,试图通过“双向选择”的方式逐步过渡到人才市场,从而建立一种国家不包分配、毕业生完全自谋职业全商品化的分配模式。这种想法和作法都值得商榷。

  • 标签: 学位与研究生教育 双向选择 用人单位 毕业研究生 毕业分配 广东省
  • 简介:<正>一、新入职中学教师教学实施情况的现状分析1.教学过程中重视间接知识经验,忽视直接知识经验,方法上以讲授为主。"间接经验是指系统化、理论化的书本知识和他人积累的知识。"在教学过程中,要处理好间接知识经验和直接知识经验的关系。学生认识的主要任务是学习间接知识经验,肯定教学的主要任务是引导学生学习间接经验、书本知识,这并不否定学生获取与积累直接经验的重要性。也就是说,我们应当全面关心学生的学习与成长,除了学习基本知识外,还要注意引导

  • 标签: 中学教师 间接知识 教材分析 情感态度 师范院校 课堂管理
  • 简介:本文从教育统计学和教育测量学的角度,对02级英语本科新生的情况进行了调查和分析,从中找出学生在入学阶段时的学习动机、学习志向和专业知识结构方面所存在的实际情况和问题,并提出解决问题的的建议和措施.

  • 标签: 本科 入学 教育统计学 专业知识结构 英语 教育测量
  • 简介:误解是人类日常生活中不可避免的众多的语言现象之一。语言交际过程实质就是信息表达与接收的过程。由于在信息传递与接收过程中,信息表达者和信息接收者会受到各种因素的影响和制约,这就可能导致信息传递与接收出现误差,从而导致误解的发生。本文以顺应-关联论为指导理论,从语言语境的语音、词汇、句法以及语篇四个方面来探讨误解的发生

  • 标签: 顺应-关联论 误解 语言语境
  • 简介:Delphi7.0实现上位机操作菜单,USB1.1实现仪器通信接口,FPGA为数字平台,LCD实现智能图形与菜单界面,在CPU控制下以智能与虚拟兼容的方式,实现时域、频域定义的各种波形产生,波形参数步进在线可调。研制结果表明该设计思想与方法是有效的,文中讲述了系统设计思想,信号输入设计法、软件流程及FPGA设计过程。

  • 标签: 频谱输入法 DELPHI 信号源 兼容模式 软件流程
  • 简介:沪深大盘指数的收益分布函数并不服从通常人们所认为的正态分布.本文采用一种新的方法--非参数核密度估计,对大盘指数的收益分布函数进行研究.这种新方法不仅很好地刻画了收益分布的尖峰和肥尾特征,而且比一般的正态分布更能捕捉市场的风险特征,结论也更加准确.

  • 标签: 收益率 非参数估计 核密度函数 窗宽
  • 简介:影响篮球投篮命中的因素很多,比如投篮技术、投篮时机、身体素质及心理状态等。在一场激烈的比赛中,运动员要较长时间地承受各种不同的心理刺激,从而要求运动员要善于调整、控制自己在比赛中的心理状态,才能保持较高的投篮命中,这就要在平时的训练中找出影响投篮命中的心理因素,并制定相应的心理训练方案,最终达到提高投篮命中的目的。

  • 标签: 投篮命中率 心理状态 训练 心理训练方案
  • 简介:以非接触式ID卡读卡器与单片机之间的异步串行通信为例,介绍波特不同步情况下数据正确传输的解决方法,并提出了合理设置波特的原则。

  • 标签: 单片机 异步串行通信 波特率
  • 简介:我国的“高校大扩招”,即1999年至2005年的高校招生,之所以连续七年保持高递增,其中一个重要原因是我国实现“大众化教育”的目标。2020年我国高校毛入学目标是40%。以1998年我国高校毛入学9.8%为基点.以1998年我国高校招生人数108.36万人为基点,从1999年到2020年,笔者设想的“高校招生年递增”是10%。常态化的扩招。是平缓推进的扩招,既没有停滞、徘徊、低速前进的状态,也没有“大跃进”的状态,更没有大起大落的状态。我国常态化的扩招,应该是长期保持5%至10%之间的递增的扩招。“高校大扩招”是一场跨世纪的高等教育“大跃进”。

  • 标签: 平均增长率 高校大扩招 大众化教育
  • 简介:提出了一种新型折射传感的双芯光纤,该型光纤横截面有两个纤芯且竖直对称分布,光纤中心引入一个小孔。采用全矢量有限元方法和传统的模式耦合理论分析了该双芯光纤的传感特性。基于该双芯光纤的两个纤芯之间模式耦合理论,研究结果表明该型折射传感的双芯光纤传感器折射传感范围为1-1.45,且灵敏度最高达到1028.5464nm/RIU。当宽带光入射到双芯光纤的一个纤芯时,通过检测可以在光纤输出端的另一纤芯上获得相应的光谱,其输出光谱随光纤中心小孔折射变化呈类似正弦函数变化曲线。

  • 标签: 双芯光纤 折射率 模式耦合
  • 简介:我国高等教育已趋向于大众化,高校在校人数超过1600万人,毛入学达15%,2004年全国高校毕业生为280万人,高职高专类毕业生达到147万人,创历史新高,今后几年毕业生人数将会继续增长,远远超过全社会对毕业生的总体需求的增加。就业乃民生之本,就业高低关系到广大高校毕业生的切身利益,尤其是对就业形势不容乐观的高职毕业生而言,加强就业工作,提高高职毕业生就业,是关系到毕业生总体就业的关键问题。

  • 标签: 高职教育 毕业生 就业率 服务体系 就业指导
  • 简介:《国家体育锻炼标准》,是评价学校体育工作的一个重要内容,也是对学生体育成绩进行个体评价的一个方法。如何提高达标也已成为学校体育工作的关键问题。本文从心理学、运动生理学和改进达标教学方法等方面,采用实验法对我校94级、95级、96级部分达标不及格的学生进行教学训练,取得了较满意的效果。

  • 标签: 达标 达标率 测试
  • 简介:就业是一个学校毕业生就业状况、职业前景的直观反映,也从一个侧面体现学校办学水平、综合实力和市场的适应性。但是,目前就业这一指标不能完全准确地反映学生就业实际情况和学校办学水平,数据的统计时间、方法和内涵界定尚存不足,以致现行就业统计体系很难对毕业生隐性就业、自主创业或自由职业者、申请不就业等类型人数进行准确统计,从而很难确定“想找工作而找不到工作”的高校毕业生人群数量。

  • 标签: 高校毕业生 就业率 办学水平 自由职业者 就业状况 职业前景
  • 简介:为了解微格教学的实际情况,明确微格教学中存在的问题,本文通过问卷调查的方法,选择参加微格教学训练的师范生进行研究。通过问卷调查分析发现,微格教学训练大大提高了学生的师范技能,但还存在着一些问题。笔者试图从自身工作岗位实际体验出发提出一些建议,以使微格教学更好地提高师范生的教学技能。

  • 标签: 师范生 微格教学 教学技能
  • 简介:1998年是浙江省近几年来报考普通高校人数最多的一年.全省报名总数125390人,其中应届生95307人,占总数的76%;往届生30083人,占24%.理科类(含体育)考生74627人,占59.5%;文科类(含艺术)考生50642人,占40.4%;实践生121人,占0.1%.与去年相比,报名总数增加14896人,增幅达13.5%;文科增加5329人,增幅12.6%,理科增加9515人,增幅为14.6%,艺术增加271人,增幅8.4%,体育减少173人,实践生减少51人.

  • 标签: 丽水地区 普通高校 重点中学 教学质量 高考 录取率
  • 简介:单纯的不当得利发生地法主义,即以不当得利发生地为唯一空间连结因素的双边冲突规范,就立法沿革而言,只是个过时的立法主流;就立法模式而言,此项立法主义属传统冲突规范范畴,故带有传统规范自身无法克服的僵硬封闭之缺陷,需要借助共同属人法、法院地法、原因关系准据法来软化;而就其内涵而言,"不当得利发生地"这样的表达不够准确,其指向的连结点可以是损害发生地、利益获得地和原因事实发生地,而原因事实发生地最为合理。不当得利冲突规则至今在我国尚属立法空白,因此厘清不当得利发生地之内涵,并软化该连结点后,此项主义可为我国立法所用。

  • 标签: 不当得利 准据法 发生地法 软化 原因事实