简介：党的十七届四中全会主要议程是研究加强和改进新形势下党的建设问题。《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调指出，加强党的执政能力建设，必须“建设高素质的干部队伍”。坚持民主、公开、竞争、择优，提高选人用人公信度，形成充满活力的选人用人机制，促进优秀人才脱颖而出，是培养造就高素质干部队伍的关键。选拔高素质领导干部的第一标准就是“坚持德才兼备、以德为先用人标准。”因此，界定领导干部道德素质的本质，具有十分重要的意义。

简介：高校学生干部在高校学生管理中有着特殊的重要作用。加强高校学生干部队伍建设是高校教育工作者不可忽视的重要工作。本文从学生干部的选拔、培养、管理等方面阐述了学生干部队伍建设问题。

简介：目前，高校领导干部作风总体来讲是积极向上的，也得到了广大人民群众的充分肯定。但是少数领导干部在作风方面存在比较严重的问题，影响了党的教育事业健康顺利发展，损害了党在人民群众中的形象，破坏了和谐校园建设。对此，我们必须予以高度重视，采取切实可行的措施加以治理，使高教领域形成风正、气顺、心齐、劲足、质优的良好局面。

简介：总结了在干部政绩考核中应当处理好的１２种关系，提出了一些可行的方法和应当注意的问题。

简介：党的十七大明确提出，要继续大规模培训干部，充分发挥党校在干部教育工作中的主阵地作用，大幅度提高干部素质。全面建设小康社会，对干部的理论素养，知识水平和工作能力提出了新的要求。因此，我们必须以开拓创新的精神，加大干部培训力度，提高干部队伍的整体素质，促进经济社会协调发展。

简介：

简介：干部素质的高低是决定党的事业兴衰成败的关键，而干部教育培训是提高干部素质的基础性工作。党的十六大特别是十六届四中全会从加强党的执政能力建设的高度强调干部教育的重要性，提出“各级党委和领导干部要不辱使命、不负重托，就要适应新形势新任务的要求，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领”。这里，干部必须增长的“新本领”主要包括科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、

简介：目前，随着人力资源管理理论的深入发展，无领导小组讨论作为应用于人力资源管理中招聘环节常用的面试方式已经广泛地应用于高校的学生干部选拔中，这与其简便易行、效率高、表面效度高、直观性强等特点是分不开的。但是因现实条件和人力资源专业素养的局限性，出现很多误区，在一定程度上影响了评价者的价值判断及选拔的结果。

简介：干部人事管理制度是国家行政管理的关键，本文就我国实行的公务员制度同中国古代的科举制度与欧美的文官制度进行历史上的探析，以期对当前我国的干部人事制度改革提供一点历史的借鉴

简介：中共云南省委提出的“领导当楷模,机关作表率,基层树形象”的决定,是贯彻党的十五大精神,坚持、加强和改善党的领导,进一步把党建设好的重大举措,也是两个文明建设的一个重大决策。讲奉献、当楷模、树形象,是新时期党对广大党员干部特別是领导干部

简介：一、高校管理干部应具备的素质１．优秀的思想政治素质高校担负着培养高级专门人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的重大任务。高校要为社会主义建设培养全面发展的建设者和接班人，就必须用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育学生，把坚定正确的政治方向摆在首位...

简介：首都教育现代化作为北京市政府推动教育改革与发展的目标，成为制定和实施教育政策的基本出发点。自1994年起，北京市在不同的发展阶段和历史时点上召开重要的教育会议，发布首都教育现代化的相关政策文件，逐步将首都教育现代化纳入首都教育政策领域，成为首都教育政策的中心，并具体地将率先基本实现首都教育现代化作为首都教育政策的重点和新的政策起点。推动了首教教育现代化的持续发展。

简介：《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主阵地、主渠道。本文阐述加强和改进高校“形势与政策”课程的必要性,在分析目前高校“形势与政策”课教育教学中存在的问题基础上,从提高认识、深化改革、队伍建设等方面提出优化教学效果、增强教学实效性的思考。

简介：特许学校作为美国近10年发展起来的一种新型公立学校形式。以其灵活的办学形式、高效的办学绩效极大地促进了美国教育的公平。对这一办学形式产生背景、内在特性的分析以及与我国基础教育公平程度现状的比较，可以发现我国在促进教育公平的进程中可积极实施分类特许学校制度。引入绩效考评机制、逐步改变教育投资重心，明确国家责任，从而形成一个全社会重视基础教育公平建设的氛围。

简介：本文对冷战前期美国联邦政府制定的加大对研究型大学基础研究和人才培养投入力度、退伍军人接受高等教育和职业训练、国防教育法等有关高等教育政策进行了研究。政府对高等教育的干预和资助是必要的,对提高大学办学质量、基础科学研究水平,推进人才培养起到关键作用。

简介：研究生教育是高等教育的重要组成部分，肩负着培养高层次创新型人才、进行高水平科学研究、提供优质社会服务及促进文化传承与创新的使命。截止2011年，我国在读研究生达164．58万人，是名副其实的研究生教育大国。要实现研究生教育大国向研究生教育强国的转变，必须完善现行经费投入机制。研究生收费并轨政策的实施，可以健全成本分担体系、促进社会公平，推动研究生教育内涵式发展。

简介：在我国人事管理中，存在着“211工程”与“985工程”标准的滥用问题以及引进人才手段不当的问题，这两大问题是我国高校人事政策伦理中较为突出的问题。解决高校人事管理的伦理问题，在对大学人事管理进行伦理考量的基础上，认识到大学政策决策的复杂性、不确定性以及决策机制上的精英决策机制所带来的弊端，提出应进行合理的人事政策安排，使大学的决策机制向更加多元化、民主化的方向发展。

简介：高考加分政策是给予特定考生以一定的高考分数优惠与照顾的倾斜性政策,是对现有高考制度的一种补充。文章将2014年26个省市的高考加分项目和分值进行了详细比较和深入分析,并对教育部2015年高考加分政策的改革新政进行归纳总结,最后尝试提出了高考加分政策改革进程所体现的公平、效率、理性三方面的伦理价值取向。一、研究的缘起政治系统分析理论创始人戴维·伊斯顿认为,公共政策是"对全社会的价值作权威的分配",1政策的实质

简介：国家助学贷款政策所面临的现实困境，与金融深化进程中国有商业银行的政策偏好密切相关。国有商业银行在金融深化进程中存在金融支持与市场化两种取向，由于受到双重目标的约束，国有商业银行在谋求两者之间的平衡时，偏重于金融支持政策的运用，风险约束下的市场化取向只是处于渐进增强的过程。为此，以风险分担的形式来降低国有商业银行风险、并试图解决“惜贷”问题的政策进路缺乏实效，有必要通过制度创新来推动国家助学贷款的发展。

简介：通过对全国120余所普通高校大学生形势与政策教育的方式问题、教学大纲保障问题、教学管理机构和考核问题以及师资队伍建设问题等的调查，为进一步研究高校形势与政策教育教学提供了第一手资料。同时，结合本次调查情况，提出了进一步加强和改进大学生形势与政策教育、提高“形势与政策”课针对性和实效性的几点思考。