简介:2010年10月24日,国务院办公厅印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》(国发办[2010]48号文),确定西安欧亚学院为民办教育改革试点单位。《通知》指出:为进一步深化教育体制改革,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的部署,
简介:摩洛哥《国家教育紧急计划》是摩洛哥政府于2008年制定的一份进行为期4年的教育改革文件。该计划反映了摩洛哥政府在教育领域进行改革所采取的最新举措,其主要内容包括推进全民教育发展;提高教育质量;促进教师教育培训机构发展和教师管理体系能力建设;优化教育资源配置和鼓励民办教育积极参与等多个方面。这一教育改革计划经过4年的实施取得了一定的成果,但仍有不少问题尚未从根本上得到解决。
简介:《中华人民共和国香港特别行政区基本法》和《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》明确规定,香港、澳门两个特别行政区要对七种危害国家安全的行为“自行立法”予以禁止。这既是特别行政区享有高度自治权的具体体现,也是特别行政区所承担的对其主权国家的统一与安全的义务。回归后的香港特别行政区已开始进行相关立法但进展缓慢。文章分析和探讨了其中的原因和难点,并提出完善特别行政区国家安全立法的具体建议。
简介:
简介:国家骨干高职院校建设将校企合作体制机制建设列为重点建设内容,既体现了政府推动行业企业加强与院校合作发展的"杠杆效应",又为高职院校未来十年的发展指明了方向,而"校企合作"这一被趋于泛化的命题如何突破制度与体制约束,从江苏省8家国家骨干高职院校立项建设单位加强校企合作体制机制的探索创意中可以窥见一斑。
简介:技术侦查权是指侦查机关在秘密、非公开环境下,对重大的贪污、贿赂犯罪以及其他重大犯罪案件进行事实发现和证据搜集的权力。监察委员会的设立旨在实现对所有公职人员的监察全覆盖,技术侦查权作为监察委员会必要的法律手段,对实现全面监察这一目标具有重要的程序保障作用。通过对法律原则的加强适用,厘清权力审批主体和执行主体,完善侵权救济体制,对加强党对反腐工作的集中领导,建设文明法治国家具有独一无二的促进作用。
简介:当"亲权"不能有效地保护留守儿童的合法权益时,实有必要从"国家亲权"理念的角度审视我国留守儿童权益保护所面临的问题。遵此路径,以实证的方式进行循证,不难发现,广西农村留守儿童普遍面临着监护权缺失、教育权得不到保障、社会联动救助机制不完善等诸多问题。笔者以"国家亲权"理念为依据,结合儿童最佳利益原则,认为可从监护权完善、教育权保障及社会联动救助机制构建等层面推进广西农村留守儿童权益保护工作的开展。
简介:构建国家合理的政策体系,是规范政府行为,实现政府行为合理化的基础,也是经济发展的核心问题,它将对经济发展中可能发生的目标冲突作出适当的安排.而合理的政策体系的构建,又取决于国家对经济发展的目标设置.
简介:国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。通过对现行国家助学贷款存在问题进行分析,提出进一步完善高校国家助学贷款的建议。
简介:一、中国农业职业教育培养新型农业人才的背景2012年中央文件首次提出要“大力培育新型职业农民”的战略举措。根据文件精神.各地把培养新型职业农民放在“三农”工作的突出位置加以落实。我国农业职业教育机构是培养新型职业农民的重要载体.在农民职业教育培养中取得了一定的成绩。但是。由于目前农业职业教育缺乏完整的教育体系,
简介:新华网北京2010年11月18日电(记者吴晶)中国的国家教育咨询委员会18日在北京宣告成立。这是中国教育史上首次设置专门机构,对国家教育重大改革发展政策进行调研、论证和评估。
简介:美国、日本、法国的批发业,在相当程度上代表了北美、亚洲和欧洲乃至世界主要国家批发商业的基本特点和发展趋势.我国的批发业正处在新旧体制交替的过程中,从总体上看,宏观经济的变化、生产商和零售商的直接交易、市场竞争以及零售业各种新业态的出现,在相当程度上都影响着批发商业的未来发展.本文从及时更新观念、开展零售支援、实施战略重组、向现代物流中心过渡、建立低费用运行体制等等方面,对我国批发业再造提出了系统的建议.
简介:国家审计结果公开有着重要意义,而我国国家审计结果公开还存在着法律模糊、审计独立性不强、人员素质有待提高等问题。阐述了实行政府审计结果公开机制意义的基础上,揭示了我国实施审计结果公开化面临的问题,并提出了完善我国政府审计结果公开机制的对策。
简介:德国的应用科技大学作为德国经济发展的助力器一直广为研究,而经过多年发展,应用科技大学也已经形成了自己的特色并逐渐成熟,作为德国职业教育的高级阶段,德国应用科技大学的发展一直受到国家的重视和扶持,本文着重研究和分析近年来德国针对和涉及应用科技大学发展的诸多政策,如:"应用科技大学科研助力"方案;"经由教育之路,再登高峰"一揽子教育资助计划中的"女教授计划"、"开放的高校"、"改善教育质量公约"和"高校公约2020"等;找到这些扶持政策和措施的相互关系和特点,来分析应用科技大学在这些政策推动下的发展轨迹。
简介:家长拥有正确的教养态度和教育行为是儿童健康成长的基础。文章针对我国家庭早期教育中存在的问题,联系实际探讨了家庭早期教育的最佳起点,尊重孩子,表扬和批评孩子的艺术,以及独生子女的教育等具有普遍指导意义的家教问题
简介:日本的职业技术教育,主要在高中阶段进行。职业技术教育在中央由文部省管理,在地方由县教育委员会管理。文部省负责制订中小学教学大纲,包括各级教育、各个年级及每门课的目标和内容。小学和初中的大纲必须严格遵守。而高中阶层的大纲,学校则可以根据地方和行业的需求作一定的调整。在高中段分设职业科、普通科和综合科。普通科以升学为目的,重视基础理论的培养;
简介:为有效促进高职课程建设工作和提升课程建设质量,阐述高职国家精品课程评审指标的发展,比较2007-2010年高职国家精品课程评审指标体系的变化,解析评审指标的内涵,得出对高职高专课程建设的启示,有助于高职院校进一步有针对性地开展精品课程后续建设。
简介:西方发达国家的隐性教育之所以取得比较好的效果,很重要的原因是其隐性教育中有效的情境创设。西方发达国家通过明确的价值取向,全方位、多角度的载体使用,渗透性、丰富性的内容设置和新颖性、有效性的方法来创设“润物细无声”的教育情境,从而大大提高了教育工作的实效性。西方发达国家隐性教育起步早,其中情境创设经验多,分析借鉴其中的有益成分,对于我们改进思想政治教育工作,提高教育实效性有重要的现实意义。
简介:文章随机抽样选取阜阳市中职学校5个班级的学生为研究对象。使用《中职国家助学金实施情况调查问卷》,分析助学金实施效果及对学生产生的影响。结果表明,政策的导向和激励效果没有达到预期。建议政策的实施应具有激励性和灵活性,同时健全评选制度、完善监督制度,使助学金政策的实施效果最大化。
简介:本文在综观发达国家工业化进程的基础上,解读其工业化和职业教育的关系,认识到科学技术的发展催生了职业教育,为产业结构升级奠定坚实的基础;职业教育随着工业化进程的深入不断进步,为产业结构升级提供丰富的人力资本,并通过其外部效应实现规模递增,生产力水平提高;工业化的深入也促进了职业教育的更新换代、与时俱进。
西安欧亚学院国家教育体制改革试点项目启动
摩洛哥教育改革的新举措——《国家教育紧急计划》述评
论我国特别行政区的国家安全立法
国家级重点中职校——昆明市农业学校
关于国家骨干高职院校校企合作体制机制建设的思考
论国家监察委员会技术侦查权运行模式
国家亲权理念下广西农村留守儿童权益的保护问题研究
试论国家政策体系与经济发展目标的统一
对进一步完善高校国家助学贷款的思考
欧美国家农业职业教育的特色及启示
中国首次成立国家教育咨询机构推进教育改革
发达国家批发商业比较与我国批发业的再造
当前国家审计结果公开机制存在的问题及完善的对策
国家政策扶持下的德国应用科技大学发展研究
我国家庭早期教育的一些现实性问题
中国与亚洲主要国家职业技术教育的比较
高职国家精品课程评审指标体系的变化及启示
西方发达国家隐性教育中的情境创设经验及其启示
阜阳市中职国家助学金政策实施情况的实证研究
解读发达国家工业化进程与职业教育的关系