简介：当今社会,学校的体育教育不仅应着眼于提升学生的生理机能与运动技能,更要着眼于提高学生的精神质量。学校体育教育的过程中蕴含着丰富的人文价值,这些价值反映在显性的物质层面、定性的制度层面、隐形的价值层面等多个价值层面。体育教育中的人文精神因素是促进学生个体社会化的有效途径,所以师生应努力发挥教育的合力,突显学校体育教育中人文精神对学生的教育作用,积极实现体育教学的价值提升。

简介：采用文献资料法对体校运动员体育精神塑造的意义进行分析。认为：塑造体校运动员体育精神,可在大教育观背景下实现体育与教育的真正融合;在“身心一统”育人观的指导下培养“身心两健”的专业运动人才;实现专业体校的特色发展之路。同时,从教练员队伍、教学大纲、教材研制等方面提出具体操作策略。

简介：科学精神在现代化建设中起到了极为重要的作用，而中华民族传统体育文化中恰恰缺乏科学精神，大大迟滞了中华民族传统体育的现代化进程。导致中华民族传统体育文化科学精神缺失的主要因素有：经典理论中科学成分的先天不足，重直觉轻实证的思维模式对科学的疏远，重人伦轻科技的价值观对科学的压抑。在中华民族传统体育的现代化进程中，应当在创新中求发展，确立科学精神的主导地位，构建科学精神和人文精神相统一的现代中华民族传统体育。

简介：中国传统武术文化与西方骑士精神在东西方世界分别有着悠久的历史,对东西方文化与价值观的影响也是深远的。文章查阅大量文献资料,了解了中国传统武术文化的内涵,分析了西方骑士精神的特点;通过比较得出中西方尚武传统文化的共同点是：思想上充满了正义感、行为上谦让恭卑、情感上锄强扶弱具有怜悯之心;差异性是在：荣誉追求方面、行为动机方面、个人情感追求方面。研究结论为促进中西方尚武文化的健康发展提供了交流参考。

简介：抛开中国足球外在的技术与管理等问题，揭示中国足球长时期不能振兴的根由在于缺乏“踢球的理由”。通过历史分析的方法，描述中国职业体育“为祖国而战”的理由的兴衰，并从古希腊到现代英国体育发展的历史中提取“游戏精神”的概念；同时，借助马克斯·韦伯“以学术为业”的范式，探索“以足球为业”的发展可能。中国足球需要游戏精神的引领，需要回归游戏的本质；中国足球游戏精神的产生需要成熟的职业联赛。

简介：自然是万物的创造者,源于自然,归于自然。基于此因,文章以自然观理论阐述了什么是武术精神,武术精神与自然观的再认识,并且阐述了武术精神在当代社会价值研究,主要以人类健康为服务对象,论述了在社会中的教育、和谐、社会构建、全民健康价值,如何正确认识武术精神,如何更好地服务社会。为未来武术的发展提供理论基础和多视角的认识研究价值,奠定良好的基础。

简介：体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境以及充分的观察、思维、实践的表现机会，对于培养学生的创造思维和创造能力，促进学生智力、技能和技术的全面发展，提高课堂教学质量有着重要的意义。

简介：从自组织理论的视角分析沈阳市草根足球联赛自组织发展的现状,剖析了沈阳市草根足球联赛自组织发展障碍的表现,进而提出了自组织发展消解障碍的路径,以期为推动沈阳草根足球联赛更好的发展提供参考。

简介：为进一步指导及优化临床作业治疗方案,探讨以体育游戏模式对发展障碍儿童进行感觉统合训练干预后,患儿感觉统合失调症状的康复效果。23名有不同发展障碍的儿童接受为期4周,以体育游戏治疗为主的感觉统合训练,每周训练5d（周一至周五）,每天训练60min。训练内容包括触觉训练、前庭平衡觉训练以及本体感觉训练。治疗前后及治疗结束后4周末（即第8周）通过简式儿童感觉处理能力剖析量表、Conner’s教师用评定量表以及DeGangi-Berk感觉统合测量工具进行评分。结果发现：（1）患儿经体育游戏训练后,各项感觉统合能力均有改善,存在显著性差异（P〈0.05）;（2）训练具有远期效应,随访时受试儿童能力评分相比治疗前仍存在显著性差异（P〈0.05）;（3）受训后,不同年龄组别间感觉统合能力的改善程度存在显著性差异（P〈0.05）,改善幅度由高到低依次为4~7岁组、8~11岁组、12~15岁组;（4）与训练刚结束时比较,随访时尽管感觉处理能力剖析量表与Degangi-Berk总积分显示有显著性差异（P〈0.05）,但3组量表各因子评分差异均无统计学意义（P〉0.05）。试验过程中,所有受试儿童未出现不良反应,社会效度佳。结果表明,体育游戏型感觉统合训练对发展障碍儿童临床康复近期、远期疗效明显,且年龄越小,疗效越佳。

简介：'东亚病夫'并不是一个对象化的历史事实,而是被'自我的东方化'构建出来的一种情结,一种效果的历史,其经过集体记忆的加工,在很大程度上成为促进近代中华民族武术精神复兴的'牛虻'。如今,作为民族身体符号的武术需要获得更广阔的发展空间,但富足平稳的社会环境,容易导致民族精神在其中慢慢沉沦,所以可以在转义后的语境中再次复活这只'牛虻',助推当代武术精神的重构。

简介：根据党中央《关于印发〈“三个代表”重要思想学习纲要〉的通知》精神,为把学习贯彻十六大精神引向深入,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,区体育局党组在前段时间学习讨论的墓础上,组织开展了结合工作实际,交汉学习体会的活动。通过参加体育局党组中心组对党的十六大精神学会的活动。通过参加体育局党组中心组对党的十六大精神学习,特别是听了领导同志的辅导课后,很受启发。为落实党

简介：暑期蜗居在长沙的斗室里，一边读书，一边寻找博士论文写作的感觉。寻寻觅觅，灵感干呼万唤难出来，索性抛开书本，漂流去。

简介：随着经济社会的不断发展,团队精神在现实生活中扮演着越来越重要的角色。培养团队精神有助于增进团队各成员之间的交流合作,增进各成员之间的友谊。篮球是一项集体性项目。培养篮球的团队精神,一方面可以提高篮球队的战斗力。另一方面使团队精神在学习中,生活中都能够体现出来。本文运用文献资料法、逻辑分析法阐述了团队精神的概念、高中篮球运动员团队精神的意义,分析了影响高中篮球运动员团队精神的因素,提出了在篮球教学中应加强团队精神的培养方法。

简介：我国的中职体育课程教学在弘扬工匠精神中发挥着重要的作用,通过体育教学能够促进学生品质的培养,也有利于强化学生的竞技体育意识,帮助中职学生树立更加完整的价值体系,形成正确的价值观和世界观,这些都是工匠精神的内涵和意义。本文从几个不同的角度探讨在中职体育教学中培养学生工匠精神的作用。

简介：2017年6月14日，习近平总书记在会见国际足联主席因凡蒂诺时非常明确地指出，中国足球要发展，足球的普及程度要提高，竞技水平也要提高，要持续用力久久为功。

简介：1878年．欧洲人首次从鸽小肠中发现毛滴虫，1938年正式定名。病原属原生动物门鞭毛纲动鞭亚纲多鞭毛目．细胞呈梨形．有4根前鞭毛，第5根镶於波动膜一侧。可寄生于各种鸽、火鸡、鸡和许多野生鸟类，在动物体内．以黏液、黏膜碎片、微生物、红细胞等为食物，并且通过两分裂的方式进行繁殖．一般4小时便可增殖一代。

简介：这里所说的“奥硝唑”，其商品名为“奥博林”。临床实践证明，“奥硝唑”药物，适用于敏感原生动物和厌氧菌引起的感染。对信鸽而言，能有效治疗毛滴虫引起的信鸽的感染性疾病、阿米巴原虫引起的信鸽病种、贾第鞭毛虫性疾病、信鸽厌氧菌感染类病种和用于信鸽撞伤后的厌氧菌感染性病种预防。

简介：随着现代体育的高速发展,体育与产业经济的相互融合,商业活动已经融入到体育各个领域,许多商家利用体育为依托推销自己的产品与服务。现以体育广告的设计及其广告语作为研究对象,采用文献资料法,搜集对体育广告的认识,以李宁和阿迪达斯的两幅体育广告图片为特例分析体育广告的设计及广告语中的内涵。对体育广告设计的广告诉求点以及创意手法的分析,探讨体育广告所蕴含的体育价值,挖掘体育广告所展现的体育精神。

简介：体育精神在构架和谐社会中的作用巨大,体育功能的充分展示和体育精神的强大感召,蕴涵着深刻的和谐理念与精神,这些都为和谐社会的创建奠定基础。

简介：民族传统体育在中华民族传统文化中占有重要的一席之地。中华民族传统文化在几千年的文明传承过程中,其精髓得以一代一代的继承和保存,因此,我国民族传统体育精神也得以传承下来。但是,随着西方现代体育文化的传播和普及,对我国民族传统体育文化造成冲击,民族体育精神的传承出现了断裂的危机,如何在生态文明视域下使我国的民族传统体育精神得以传承和发展,是我们需要思考的问题。