简介：

简介：摘要多年以来，由于传统教育观念和教育模式的惯性影响，小学与初中两个学段的教育教学工作难以衔接，由此造成了许多影响学生持续发展的弊端，如由于学习环境与管理、课程内容与难度、教学方法与途径、学习方式与要求的改变，学生身心成长的和谐性得不到健康、协调、连续的有效构建和塑造等。

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简介：体操作为体育教学的主要内容之一，主要包括：队列练习、轻器械体操、器械体操、徒手体操、技巧、跳跃等六项。它的新颖、优美等特性以及它强身健体和塑体美体的功能使得体操深受广大师生的欢迎，并在学校里得到了有效的开展。同时体操又是体育项目中难度较大，专业技能要求比较高的一类运动项目，它对运动参与者的专项技术、身体素质、场地器械条件等都有着较高的要求。

简介：摘要《老人与海》这本小说中成功塑造了老人圣地亚哥的“铁人”形象。但是小男孩也是不可忽视的一个重要成分。老人的“铁人”形象离不开小男孩所提供的精神支柱。小孩同时也代表了作者对于未来的希望。

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简介：摘要体育教育改革中，有赖于思想观念的更新。当前，我国的基础教育正在由应试教育向素质教育转变，这一变革极大的推动了学校改革的步伐，扩展了学校体育的前景，启迪了体育教育者以人为本，健康第一思想的认识。

简介：由于我国传统文化以及教师职业自身的特殊性,导致近年来我国的教师岗位承受较多的压力,教师群体中普遍存在着工作压力大、超负荷、体力透支的现象,研究发现中小学教师普遍存在职业倦怠问题,特别是教师的情绪衰竭.因此,现阶段,帮助教师摆脱职业倦怠的困扰具有重要意义.本文首先对中小学教师职业倦怠问题的原因进行了研究,然后从教师自身、学校管理、社会等角度提出了业倦怠问题的应对策略,对教师职业发展的具有参考意义.

简介：摘要中国是个历史悠久而文明大国，有五千年的文化底蕴，自古以来就有很多传统文化源远流长，随着时代的发展，顺应时代的流行文化的出现，对传统文化的传承有了一定的影响，中小学生是传统文化发展与传承的载体，所以对他们的教育至关重要，当前我国中小学校园都有关于传统文化的教育，但是还是会有一些局限性，本文就中小学传统文化教育进行了分析与思考。

简介：摘要博物馆文物是人类的历史文化遗产，是人类文明发展的见证，做好文物保护工作意义重大。本文在分析新时期中小博物馆文物安全工作形势的基础上，深刻剖析了文物安全存在的问题，探索提出了相对应的对策建议，为中小博物馆做好文物安全工作提供借鉴。

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简介：翻开新中国的教育史,40年来,我们的基础教育一直实行的是义务教育、免费入学制。然而,当历史的车轮滚到20世纪90年代后,这个常规被打破了,一些中小学录取学生同惊人的高额收费挂上了钩,从而使一向平静的校园腾起层层波澜,在社会各界引起一场轩然大波。

简介：民间美术是根植于民族文化土壤之中的美术形式，人们习惯于把表现各种文化造型的艺术称之为民间美术，它是生长、发展于传统下层民间社会的，表现出人们对美好生活的向往与追求。美术教育是人类文化的重要组成部分，是一种特殊的文化现象。它具有传承民间美术文化的作用，在保护非物质文化遗产方面，学校的美术教育起不可忽视的作用。

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简介：随着供电企业的发展，在企业制度不断完善的同时，企业管理层更加重视企业的软实力，企业文化的建设得到前所未有的重视。本文围绕供电企业区别于一般性企业的文化特点，介绍了供电企业文化的含义、建设供电企业文化的意义和如何使文化落地等方面，做了深层次的剖析，提出了建设性建议，以促进供电企业文化建设向更快、更好的方向发展，从而带动企业管理迈向新台阶。

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简介：随着教育改革的不断推进，小组合作学习近几年在我国班级教学中已经成为重要的教学组织形式之一。与传统教学组织形式相比，小组合作学习有很多优越性，但在教学中仍存在一些有待研究的问题。数学课堂教学中小组合作学习存在一些问题，如“小组活动重视形式，缺乏实质的合作”“合作之前、缺乏指导”“学生间的合作不够主动”等；相应地解决这些问题的策略有“科学的组建合作小组”“教师要参与学生的学习活动并作出指导”“小组合作学习应与自主探索有机结合”等。

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