简介:摘要:目的分析在医学影像诊断中采用医学影像技术的临床运用。方法根据对医学影像技术中CT、DSA以及CR等相关资料研究,分析医学影像技术在临床诊断中的应用。结果研究结果显示,医学影像技术在临床医学影像诊断中有着重要的作用。结论在临床诊断过程中医学影像具有重要的作用,其能够以非入侵的方式获取患者身体内部组织病变信息。
简介:目的了解八年制口腔医学生临床课程阶段学习动机的特点,探索有效提高学生学习动机和学业成绩的方法。方法通过观察、访谈和问卷调查的方式对2004级41名八年制口腔医学生临床课程阶段学习动机特点进行定性研究。结果八年制口腔医学生课堂学习动机与教师的行为密切相关,授课内容重复、授课方式单一、多媒体质量不佳都会降低学生的学习动机;学生学业成绩与学习动机,特别是兴趣密切相关。学业成绩好坏与学生兴趣密切相关,而在归因和自我效能感方面无明显区别;学生自我效能感和归因存在性别差异。女生的自我效能感较男生弱,并且在归因上更倾向于不可控因素。结论临床课程阶段的教学工作可以从调整授课内容和方式,让学生认识学习的重要性,适度干预学生,增强学生的自我效能感。
简介: 摘要:新时代国家医疗事业进入全新的发展时期,医疗专业人才的选拔标准也在不断地提高,开始不断对标医疗环境的现实发展状况。但在实际上,在医学院的医学专业课程教学中,仍然存在着医学生综合素质有待提高、课程教学缺乏人文精神等问题,为切实提升专业医疗人才的培养质量,医学院应着力构建以专业技能为主,人文素质培养为辅的教学新形态,提升学生专业素养和人文精神兼具的医患沟通能力。贯彻医学生人才要求,对专业课程中的医患沟通能力教学开展改革工作,强化专业课程的科学性以及人文精神相关的教学内容的涵盖率。把握新时代医患关系的发展变化,逐渐改善目前医患关系紧张,医患矛盾频发的社会现状。