简介:[摘要] 目的 了解新置经外周静脉置入中心静脉导管患者对健康知识和导管维护的需求方向,针对不同的患者在带管过程中出现的不同问题,制订个性化和多样化的健康宣教的方式,提升患者在使用经外周静脉置入中心静脉导管过程中的质量和满意度。 方法 制定血液科个性化PICC置管患者健康宣教需求的调查问卷,对本科室2019年8月至2020年2月准备置管、置管一个月内和新置管准备出院的100名患者进行健康宣教需求问卷调查,搜集资料进行分析。 结果 患者对于导管的禁忌症和适应症、日常护理居家淋浴及置管处局部感染相关知识的健康宣教的内容比较关注,同时对宣传手册和微信群的宣教方式比较认可。 结论 制定系统的健康宣教方法,对新置管患者建立个性化的健康宣教内容,同时组织建立中心静脉导管维护群,开设微信公众号由PICC专科护士负责,制作简单易懂的健康宣传手册,发放给新置管的患者。
简介:【摘要】目的:分析肺水肿护理教学内容在心力衰竭患者中的应用效果,以评估其对患者健康状况和生活质量的影响。方法:本研究于2022年10月至2023年11月期间进行,采用随机对照试验设计。共纳入72例心力衰竭患者,随机分为实验组和对照组,每组36例。实验组患者接受包含肺水肿护理教学内容的综合护理,而对照组仅接受常规护理。通过比较两组疾病知晓率、自我护理能力、再入院率等指标来评估肺水肿护理教学内容的应用效果。结果:较之对照组,实验组疾病知晓率和自我护理能力评分更高,再入院率更低(P<0.05)。结论:将肺水肿护理教学内容应用于心力衰竭患者的护理中,能够显著提高患者对疾病的知晓程度,促进其自护能力增强,降低再入院率。因此,建议在心力衰竭患者的护理中广泛推广和应用肺水肿护理教学内容。