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简介：目的:通过案例教学法提高实验诊断学教学质量,培养学生的临床思维能力。方法:将成都中医药大学五年制中医专业2013级学生分为传统理论教学组和案例教学组,期末通过学生反馈意见调查以及测评考试评价教学效果。结果:案例教学组的学生满意率及实验诊断测试成绩均高于传统理论教学组(P<0.01)。结论:案例教学法能够提高实验诊断学教学质量。

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简介：【摘要】目的:观察心电图平板运动试验及动态心电图在冠心病中的诊断效果。方法：采集我院2022年11月至2023年11月期间收治冠心病患者作为入组样本，共计人数60例（经冠壮动脉造影检查确诊为冠心病），为患者讲解实验目的后，指导其自行选择对照组（动态心电图）及观察组（心电图平板运动试验），对两种检查方法结果进行详细记录，后借助统计学系统进行对比分析，观察诊断效果差异。结果：相比对照组，观察组总确诊率更高，精准度特异性更优P﹤0.05，可见统计学意义。结论：冠心病患者实施心电图平板运动试验和动态心电图均能检出，但心电图平板运动试验效果更优，建议临床优先采纳。

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简介：对肋骨骨折的诊断,X线检查是一种常规、简便、广泛使用的方法,准确率较高,但对一些不典型肋骨骨折也会出现误漏诊情况,引起不必要的医患纠纷.一般情况下胸部外伤在基层医院照摄胸部正位片,典型肋骨骨折容易漏诊.为了减少漏、误诊,提高本病的显示率,笔者收集了162例经电视多轴多方位透视加点片的病例,报告如下.