简介：摘要：目的：分析评价在双相情感障碍躁狂症发作患者护理中，应用系统护理措施的效果。方法：选取102例在2022年8月~2023年11月期间就诊接受护理干预的双相情感障碍躁狂症发作患者作为研究对象，按照护理方法分组为系统护理组（n=51例），采取系统护理措施；对照组（n=51例），采取常规护理措施，观察指标为韦氏记忆量表（WMS）评分、贝克-拉范森狂躁症状量表（BRMS）评分、生活质量量表（GQOL-74）评分。结果：护理前，WMS评分组间差异不明显（P＞0.05）；护理后，系统护理组的WMS评分更高（P＜0.05）；护理前，两组BRMS评分差异不明显（P＞0.05）；护理后，系统护理组的BRMS评分更低（P＜0.05）；护理前，两组患者的GQOL-74评分差异不明显（P＞0.05）；护理后，系统护理组的GQOL-74评分更高（P＜0.05）。结论：系统护理措施能够改善患者的认知功能、生活质量，减轻狂躁表现，应用效果较好。

简介：【摘要】目的：观察探索支持性心理护理在双相情感障碍躁狂发作患者中的干预效果及价值。方法：涉及样本均来自于2023年1月至2023年12月期间收治双相情感障碍躁狂发作患者，选入人数80例，依据入院顺序先后作为分组考量均分成两组，即对照组（常规护理）、观察组（支持性心理护理），收集整理不同干预后两组患者相关指标数据，运用SSPS系统进行分析对比，验证临床效果。结果：相较于对照组，观察组患者YMRS评分、SDSS评分显低，WMS评分、WAIS-RC评分皆显高，护理满意度数据有较高优势性，两组间P值均呈现﹤0.05标准，显示出统计学意义。结论：双相情感障碍躁狂发作患者采纳支持性心理护理可明显提高患者记忆力及认知能力，改善躁狂程度，提高社会功能，整体干预效果更佳，值得参考借鉴。

简介：摘要：总结了儿科护理过程中优化护患关系的方式和技巧。包括游戏，语言技巧，情感交流，体态语言等内容，认为合理地应用沟通方式可以有效地改善护患关系。

简介：摘要：护患关系中的交往、沟通艺术是现代护理工作中的要素之一，是门诊护理工作中不可忽视的问题，是融洽护患关系的基础，也是体现护士素质修养、水平高低的标准。在门诊工作中，运用适当的语言，丰富的专业知识，以端庄的仪表、文雅的举止、整洁的服饰来服务于患者。内强素质，外塑形象，定能赢得患者的信赖和配合，从而使患者得到理想的治疗效果。

简介：随着社会经济的发展，人们的科学文化素质不断提高，病人及家属维护自身利益的法律意识也在增强。病人在就医过程中对职业道德，技术水平，护理质量的要求及其法律观念，经济意识，自我权益保护观念也在不断增强。建立良好的护患关系，为病人提供全面优质的护理服务，是避免护理纠纷，提高医院整体形象的必然选择。

简介：　　构建和谐护患关系的基础是以人为本,不断进行护理服务创新,把先进的护理理念和科学的护理技术应用到护理服务之中,使患者全方位地感受人文关怀,加快康复进程.现将我院构建和谐护患关系的体会报告如下.……

简介：摘要：随着社会的不断进步与发展，护理人员的工作模式也发生了改变，从单一的疾病护理转为多元化的护理服务，因此对护理人员的要求也越来越高，护理人员不仅要有扎实的理论知识，还要有熟练的操作能力，更要有高水平的护理人文素养和人际交往及沟通能力。目前，护理人员与患者之间的矛盾也越来越多，护患关系也成为医院管理者和护理工作者工作中的挑战。人际关系处理能力可直接影响护患关系及护士自身的身心健康和护理工作质量，因此，护患之间进行有效的沟通已成为急切需要解决的问题。

简介：摘要:随着人们生活水平的不断提升，人类对健康的重视程度和生活质量需求的追求也在不断提高，对医院的医疗服务也有了更高的期望值，维权意识也更加强烈，这对护理的技术水平、职业道德和服务水平提出了更高更新的要求。而在临床工作中,与患者接触最多的也是护士。在面对当前医患关系日趋紧张的新形势之下，怎样在护理工作中协调护患关系，减少摩擦与纠纷，取得患者信赖已成为摆在护理工作者面前的重要课题。护理工作者只有不断规范护理行为，加强护患沟通，提供与社会进步、患者需求相适应的护理服务，才有利于构建一种和谐的护患关系。

简介：[摘要]目的：探讨情感激励在龈下刮治四手操作护理中实施的效果。方法：对我院2019年1月~4月在门诊口腔科收治的26例龈下刮治患者，给予随机分组，对照组13例，给予常规四手操作护理模式，观察组13例，在常规四手操作护理模式中给予情感激励护理。结果：

简介：目的调研稳定期双相情感障碍Ⅰ型患者主要照顾者心理弹性现状,并分析其影响因素。方法采用便利抽样法,选取湖州市某精神病专科医院就诊的110名稳定期双相情感障碍Ⅰ型患者的主要照顾者为研究对象。采用一般资料问卷、心理弹性量表、领悟社会支持量表对其进行测评,并采用多元线性回归分析进行影响因素分析。结果稳定期双相情感障碍患者主要照顾者的心理弹性总分(58.71±11.03)分;年龄、性别、照顾时间、自我感觉健康状况、社会支持是其心理弹性的影响因素。结论稳定期双相情感障碍患者主要照顾者的心理弹性处于较低水平,受多种因素影响。

简介：[摘要] 目的 分析情感激励护理模式在消毒供应中心护理管理中的应用效果。方法 选择2020年9月-2021年9月我院消毒供应中心的工作人员44例作为研究对象，随机分为观察组和对照组各22例，对照组成员实施常规管理模式，观察组成员实施情感激励护理模式，比较两组成员护理前后的焦虑和抑郁评分变化、工作效率情况。结果 两组成员护理前焦虑和抑郁评分比较没有显著差异，护理后，观察组的评分为（12.02±0.26）、（10.01±0.11），对照组评分为（18.05±1.26）、（19.36±1.09），观察组显著优于对照组（P

简介：【摘要】目的：论渐进式引导护理在双向情感障碍狂躁发作患者中的应用。方法：随机选择在我院医治的双向情感障碍狂躁发作患者100例，按随机方式分组，其中50例采取常规护理（对照组），另50例实施渐进式引导护理（观察组），经观察对比，得出结论。结果：对于各项数据的对比来说，观察组护理方法的各项数据更加有优势，差异有统计学意义（P＜0.05）。护理之后观察组患者智商水平评分明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：使用本研究方法进行护理，能有效提高患者的认知功能和智商水平，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：探析渐进式引导护理对双向情感障碍狂躁发作患者的影响。方法：选取2021年2月~2020年2月期间我院收治的104例双向情感障碍狂躁发作患者，随机分为对照组52例（常规护理）和观察组52例（渐进式引导护理），对比护理效果。结果：对比两组记忆功能与社会功能，观察组各项评分优于对照组，有统计学意义（P

简介：

简介：医护关系是医疗人际关系中一个重要组成部分，是指医生和护士之间的关系，是医疗工作中医护人员需要密切配合，相互协调，彼此互补的一种关系。良好的医护关系是我们进行医疗和护理的关键之一。在医疗过程中，当医护间没有建立有效的沟通时，有时会感到医生和护士互相要求过分，缺少较好的支持、尊重、体贴，医护双方就会产生不信任感，从而影响了医护之间关系。由于社会上对医护职业存在偏差，如医生在言谈举止中再表现出支配欲太强，也会挫伤护士的自尊，影响与医生的沟通。按照“病人第一”“以病人为中心”的原则，建立良好和谐的工作氛围，提高了工作效率。两年来，我科采用了医护座谈会的形式促进医护交流，加强医护配合。收到了良好的效果，现介绍如下。

简介：医患关系是患者在诊疗期间与医务人员建立的人际关系，是医疗服务工作中的重要人际关系类型。护理工作是医疗机构的重要工作内容，也是影响患者治疗和恢复的关键内容。随着社会的进步与发展，在现代医疗卫生环境下，患者对护理的要求也越来越高追求被尊重等心理需求日益突显，而滞后的工作理念导致医患矛盾加剧。为了构建和谐的医患关系，改变服务理念，探索服务路径，提供优质服务，提高病人的满意度。本文就人性化护理在医患关系中的应用展开如下讨论。

简介：[目的]探讨责任护士沟通能力对护患关系的影响。[方法]先对90名责任护士进行沟通能力测评和其所管的250例病人进行满意度调查,了解责任护士与病人沟通中存在的问题及病人对我院护理工作不满意的方面后,从专业知识、沟通技巧、服务方面等进行培训,比较培训前后责任护士的沟通能力、病人满意度及护理纠纷、护理投诉和护理不良事件的发生情况。[结果]通过培训后,责任护士沟通能力和病人满意度提高（P〈0.01）,护理纠纷、护理投诉和护理不良事件发生率降低（P〈0.01）。[结论]提高责任护士的沟通能力可有效提高病人的护理满意度,降低护理投诉、护理纠纷、护理不良事件的发生率,改善护患关系。

简介：[目的]探讨妊娠期糖尿病（GDM）及妊娠期糖耐量异常（GIGT）对围生儿结局的影响。[方法]4416例孕妇行50g葡萄糖筛查（50gGCT）,孕32周重复筛查,共568例异常者行75g葡萄糖耐量试验（OGTT）,其中正常254例,确诊为妊娠期糖耐量受损（GIGT）142例、妊娠期糖尿病（GDM）172例,并与600例对照者比较妊娠结局。[结果]50gGCT阳性率为12.86%,GIGT及GDM检出率分别是3.22%和3.89%。GIGT及GDM病人妊娠期高血压、羊水过多、巨大儿、剖宫产率、新生儿病发生率明显高于对照组（P〈0.05）。[结论]对所有孕妇进行50gGCT,以及早确诊GDM及GIGT,GDM与GIGT均能对妊娠造成不同程度的危害,应引起重视。

简介：目的：探讨医院感染知识培训与医院感染管理的关系。方法：针对2009-2014年在工作的1000名医务人员开展医院感染知识培训活动,举办形式多样的讲座、理论学习班、知识竞赛、研讨会等;以分散与集中相结合的方式进行学习交流,培训结束后以科室为单位,对全院医务人员集中的进行系统考核,提问、理论考试、现场操作相结合进行考核;如出现问题,达成共识后,再评比、检查。结果：渲染了医院强化医院感染管理的氛围;增强了医务人员医院感染管理的意识,强化护理工作者操作规范的自觉性;提升了院内医务工作者对医院感染管理知识的认知程度、达标率以及丢分内容层次,减低了医院感染的发生率。结论：顺利开展医院感染管理可确保医院感染管理知识培训的效果,强化感染管理保证医院感染知识培训的成效,医院感染管理力度加强,提升了医院感染管理的层次性。

简介：我院护理部与医院感染科相互协作，密切配合，在消毒灭菌、标准预防工作中取得了一定成绩。护理部对医院感染管理控制的认识程序是首位，发挥护士长承上启下的管理作用是关键，提高全员认识，重点培养骨干力量是落实措施的根本。