简介：【摘要】目的：探讨在老年2型糖尿病治疗中进行动态血糖监测的效果及护理方法。方法：选取2021年10月到2022年12月我院收治的90例老年2型糖尿病患者，均对其使用动态血糖监测，随机数字表法分成对照组（n=45，常规护理）与研究组（n=45，针对性护理），对比血糖水平。结果：研究组空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白水平均较低，P＜0.05。结论：对老年2型糖尿病患者实施动态血糖检测并配合针对性护理可改善血糖水平，建议推广应用。

简介：【摘要】目的：分析在脾胃虚弱型泄泻患者中实施扶阳罐联合穴位贴敷的护理干预效果。方法：选择2021年1月至2022年12月脾胃虚弱型泄泻患者46例，通过双盲法分入实验组与参照组当中，各23例，参照组接受常规腹部推拿方式进行护理干预，实验组接受扶阳罐联合穴位贴敷护理干预，比较两组中医症状积分（腹痛腹胀、大便性状、大便频次、神疲）、护理满意度。结果：实验组中医症状积分比参照组低（P<0.05）；实验组患者的护理满意度比参照组高（P<0.05）。结论：在脾胃虚弱型泄泻患者中实施扶阳罐联合穴位贴敷中医护理，有助于改善患者的症状，提升护理满意度，值得推广。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨气滞血瘀型项痹病患者临床护理中火龙罐的应用效果。方法：选取2023年9月至2024年2月诊治的56例气滞血瘀型项痹病患者，按随机数字表法将其纳入对照组（常规护理，28例）、试验组（常规护理基础上应用火龙罐，28例）。比较两组的疼痛、日常生活能力、满意率。结果：干预后，试验组视觉模拟量表（VAS）总分比对照组低，日常生活能力量表（ADL）总分比对照组高（P<0.05）。试验组护理满意率比对照组高（P<0.05）。结论：气滞血瘀型项痹病患者临床护理中应用火龙罐，能够进一步减轻疼痛症状，提高日常生活质量，患者满意率高，具有推广价值。

简介：反思型教学模式已被世界各国的教师和教育研究者广泛接受，是当前教学改革中一个值得研究的课题。该文从理论依据、要求和实施三个方面阐述反思型教师自我培养的必要性和可能性。

简介：摘要：纵隔型肺癌是肺癌的一种特殊类型，邻近纵隔生长，易侵入纵隔或与纵隔淋巴结融合成块，与原发性纵隔肿瘤或转移瘤难以鉴别，常在临床工作中造成误诊或漏诊。在此报道一例纵隔型肺癌，表现为咳嗽、进食哽噎，CT影像显示纵隔肿块，气管镜病理及免疫组化提示为肺腺癌，提高临床对该病的认识。

简介：培养既精通中医药、又熟练掌握英语的国际化人才，已成为中医药高等教育所面临的新的研究课题。在分析我国中医药院校双语教学现状的基础上，探讨中医药院校推进药学双语教学的必要性，从学生的英语接受能力、教师的双语教学水平、合理地选择教材等基础建设方面分析推进双语教学的可行性，在指出存在不足的同时，提出建议，从而促进中医药院校药学双语教学水平的提高。

简介：体育教学是教育工程中最为基本的教育科目之一，良好的体育教育甚至直接关系着学生日后生存与发展的根本能力。在现今高职院校扩招的大背景之下，学校的体育教育中存在的不足已经成为了教育工作中一项非常严重的问题。本文以医学病理的角度，用矫治顽症的途径，来对高职院校体育管理中存在的问题进行探讨与解决。

简介：阐述质量工程项目建设对于药学院校教育教学改革工作产生的积极作用,介绍药学类质量工程项目建设的主要经验,并对进一步推进药学院校质量工程建设提出看法和建议。

简介：【摘要】 目的 研究护理干预对大学院校流感的应用效果。方法 运用随机数字表法，将2020.9-2021.9某大学院校大一年级学生（n=5100）分为对照组（n=2550，接受常规护理干预）和研究组（n=2550，在对照组基础上接受针对性流感预防护理干预）。比较两组干预前后流感确诊率、流感疫苗接种率、流感知识知晓程度。结果 干预前，两组流感确诊率对比无差异（P>0.05）；干预后，研究组流感确诊率37.06%低于对照组40.08%（P<0.05）。干预前，两组流感疫苗接种率对比无差异（P>0.05）；干预后，研究组流感疫苗接种率87.69%高于对照组65.84%（P<0.05）。干预前，两组流感基础知识问卷评分对比无差异（P>0.05）；干预后，研究组评分高于对照组（P<0.05）。结论 采用针对性流感预防护理干预可大幅降低大学院校流感确诊率，加深学生对流感健康知识的认知程度，提高流感疫苗接种率。

简介：目的：探讨药学干预在药学联合治疗2型糖尿病中的临床应用价值研究。方法：选择2021年11月-2022年11月本院收治的90例2型糖尿病患者为本次研究对象，随机数字表法分组，观察组及对照组，均n=45。对照组予以药学联合治疗，观察组在其基础上联合给予药学干预。比较两组血糖水平、依从性。结果：观察组及对照组2hPG、FPG、HbAlc指标与护理前比较均降低，且观察组更低（P<0.05）。观察组用药等方面的依从率更高（P<0.05）。结论：药学干预在药学联合治疗2型糖尿病治疗中整体效果理想，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探索面部护理联合心理护理在中重度寻常型痤疮治疗中的应用效果。方法：选取本院2018年7月～2019年7月收治的中重度寻常型痤疮患者62例，随机分为对照组和观察组，各31例。对照组患者实施常规的面部护理；观察组则在常规护理的基础上给予面部护理联合心理护理。比较两组患者的治愈率与护理前后应激状态评分。结果：观察组的痤疮治愈率为96.77%，明显高于对照组的70.97%；护理前，两组患者应激心理状态评分比较（P＞0.05），护理后，两组患者应激心理状态评分与护理前相比都明显减小，且观察组应激心理状态评分明显低于对照组，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论：实施面部护理联合心理护理，对于中重度寻常型痤疮患者，能有效提高痤疮的治愈率，平复患者的不正常情绪波动，减轻患者心理应激反应，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：研究半夏泻心汤对脾胃湿热型慢性浅表性胃炎患者的疗效与应用。方法：将我门诊2018年8月至2019年8月诊治的80例脾胃湿热型慢性浅表性胃炎患者，按门诊登记顺序分为研究组和对照组，各40例。对照组使用常规西药进行治疗，研究组使用半夏泻心汤进行，对比观察两组患者的治疗有效率及血清炎症因子水平。结果：研究组的治疗有效率95.00%，高于对照组的80.00%，且血清炎症因子水平低于对照组，差异均具统计学意义（P＞0.05）。结论：半夏泻心汤的治疗效果更佳，可以有效改善血清炎症因子水平，缓解胃炎症状，临床应用价值较高。

简介：【摘要】 目的：研讨正畸治疗中自攻型微种植体支抗钉应用稳定性观察。方法：收治成年双颌前突畸形患者68例，根据随机法将68例患者分为两组，助攻型组（助攻型支抗种植体）和自攻型组（自攻型微种植体支抗钉），每组各34例患者，比对两组不同植入方法对患者的支抗成功率和支抗体脱落率。结果：自攻型组支抗成功率、支抗体脱落率与助攻型组相比，数据之间无差异（P＞0.05）。结论：自攻型和助攻型微种植体支抗均有较好的稳定性，但是自攻型微种植体支抗钉，操作简单，对患者骨损伤较小，对成年双颌前突畸形患者实施自攻型微种植体支抗钉符合临床治疗需求。

简介：【摘 要】目的：研究X线平片和CT检查在脊柱爆裂型骨折诊断价值。方法：选择2021年05月－2022年05月到本院治疗脊柱爆裂型骨折患者100例，对全部患者实施X线平片、CT检查，分析诊断价值。结果：CT诊断确诊率96.00%高于X线诊断85.00%，P＜0.05；实验组检查时间10.62±6.34（min）短于对照组，检查费用102.15±10.56（元）低于对照组，P＜0.05。结论：运用CT诊断脊柱爆裂型骨折价值高于X线平片诊断，可运用。

简介：【摘要】 目的：研讨正畸治疗中自攻型微种植体支抗钉应用稳定性观察。方法：收治成年双颌前突畸形患者68例，根据随机法将68例患者分为两组，助攻型组（助攻型支抗种植体）和自攻型组（自攻型微种植体支抗钉），每组各34例患者，比对两组不同植入方法对患者的支抗成功率和支抗体脱落率。结果：自攻型组支抗成功率、支抗体脱落率与助攻型组相比，数据之间无差异（P＞0.05）。结论：自攻型和助攻型微种植体支抗均有较好的稳定性，但是自攻型微种植体支抗钉，操作简单，对患者骨损伤较小，对成年双颌前突畸形患者实施自攻型微种植体支抗钉符合临床治疗需求。

简介：【摘要】目的：探究拓展型舒适护理在骨关节结核术后患者中的应用效果。方法：将2021年7月至2023年8月我院收治的80例行骨关节结核术患者，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组、观察组分别实施常规护理、拓展型舒适护理。结果：在护理满意度比较方面，观察组为95.00%，对照组为75.00%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施拓展型舒适护理在骨关节结核术患者的护理中，患者认知能力得以全面提升，患者出现各种不良反应的几率较低，提升了患者生活水平，值得参考。

简介：【摘要】目的：探讨临床护理在分化型甲状腺癌病人围术期护理中的应用。方法 选取我院 2018年 1月 -2020年 1月间收治的 100例分化型甲状腺癌患者作为本次的研究对象，按入院时间先后顺序随机分为对照组和实验组每组各 50例 ,对照组实施术后常规护理方法 ,实验组在常规术后护理的基础上增加临床护理方法 , 治疗护理后对两组患者护理满意度和焦虑绪进行比较。 结果：实验组患者的护理满意度为98%高于对照组的 78%,焦虑、抑郁评分低于对照组。数据存在差异有统计学意义 (P<0.05)。 结论：在分化型甲状腺癌病人围术期护理中实施临床护理方法,能有效减轻患者焦虑情绪 ,有效提高患者对于护理的满意度。

简介：【摘要】目的：分析健康教育护理模式在2型糖尿病患者中的应用效果。方法：本研究选取2023年1月~2024年1月我院接收的50例2型糖尿病患者进行分析，按随机数字表法分组，对照组开展常规护理模式（25例），干预组开展健康教育护理模式（25例），比较两组患者护理前后血糖指标、胰岛素指标变化。 结果：护理前两组患者血糖指标变化比较无明显差异（P>0.05），护理后干预组患者空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。护理前两组患者胰岛素指标变化比较无明显差异（P>0.05），护理后干预组患者2h空腹胰岛素水平、胰岛素抵抗指数低于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。 结论：健康教育护理模式在2型糖尿病患者中的应用效果显著，能够有效控制患者血糖指标，提高患者对护理的满意度，值得临床应用及推广。

简介：摘要：临床医学是我国医学教育的重要组成部分，肩负着培养合格的医学人才的重任。然而，当前医学教育存在着"重理论轻实践"、"重学术轻人文"等现象，导致医学人才缺乏人文精神和人文关怀。在"新医科"背景下，医学院校应以学生为本，坚持以人为本、以学生为中心，通过营造良好的校园文化氛围，改革课程设置，加强课程体系建设；通过加强教师队伍建设，提升教师的人文素养；加强对临床医学专业学生的心理疏导和人文关怀等途径促进医学生人文精神和人文关怀素养的养成。