简介：随着家庭宽带上网用户的高速增长和社会对网络游戏认识理念的日趋理性，家庭用户已经成为有实力的网络游戏厂商继网吧用户之后的下一个采掘的金矿。借《剑网2》火爆开局，金山联手国美、连邦两大渠道巨头，发放酮分《剑网2》产品包，吹响了今年网络游戏强攻家庭游戏用户的号角。

简介：2月11日，西门子(中国)有限公司宣布在南京成立西门子软件与系统工程(南京)有限公司，该公司主要为其在华企业提供软件开发和服务。

简介：20年来．江苏省经济持续快速增长．到2005年．GDP总量已超过18000亿元．人均GDP突破了3000美元．而其中很大一部依靠．甚至直接来自土地资源。然而．全省10．26万平方公里土地承载了7438万人口．人多地少、矿产资源匮乏、环境压力大是江苏省的基本省情。如何化解经济发展与资源保护的尖锐矛盾？国土资源管理如何有效参与国民经济宏观调控、促进全省经济社会与资源环境协调发展呢？

简介：有一种感觉，叫震撼；有一种声音，叫呐喊；有一种心痛，叫感动；照片能够还原生活，另让幸福蒙蔽住你的双眼，不要光说不练，让我们用行动来改变这个世界。我想，我们能为社会弱势群体做的事情会有很多，但更多的时候不一定需要钱来帮助他们，关注和善待就已经表示你的爱心了。请用看你同伴一样的眼光来看待他们：如果需要和对方交谈，请不要大声喝斥；如果出入商场时候，有人走在你身后，请小心地持门；如果你想出钱帮助别人，请别扔在地上，请尊敬地交给对方；如果遇到有人向你问路，请尽量给对方指明方向；如果乘坐交通工具的时候，请不要拥挤，让妇女和儿童优先……不管是否出于你内心世界的真实感受，你的无私与善良总是会有人看到的，也会唤醒他们的良知的，希望此文可以唤醒我们这一代人那颗还未泯灭良知的心……

简介：全新的三星迅驰2系列笔记本电脑选择奥运前夕率先发布，为本届北京奥运带来新的娱乐契机。在移动娱乐逐步深入都市各个角落的今天，三星旗下的R、Q系列迅驰2新品则为各类消费者带来创新奥运新体验，感受全新娱乐。

简介：一、课题研究的目的及意义二零一三年六月二十三日,全国职教工作会议在北京召开。习近平要求各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,他强调,职业教育是国民教育体系和人力资源开发非常重要组成部分,是青年打开通往成功成才大门很重要的途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展。

简介：“削锯修之迹，流漆在上……”古书中记载的美仑美奂的漆器，到今天依然让我们叹为观止，而从传统漆艺“脱胎”而来的现代漆画，更是异彩纷呈。神秘的东方风采、神奇的质感肌理，诗一般的意境在漆书中得到完美融合。糅合现代观念和东方韵味的漆书是中国最富民族特点的现代绘画，这也是漆画引起广泛注目的关键。

简介：前言超频可以让我们挖掘出硬件系统的最大潜在性能。随着主板技术的不断发展,由BIOS来设定的软超频开创了一个崭新的超频时代,现在大家都已经习惯在BIOS里做各种超频设定了,例如设置外频、增加电压等等,没有人再愿意为了每增加一次外频而打开机箱盖,猫着腰在狭小的空间里用镊子等工具拨弄着跳线,以至于大多数主流主板上只剩下了用于给CMOS放电的一组跳线。对于由BIOS设定的超频也许你会说“It’ssoeasy,但是你是否真正利用了各种BIOS设置让自己的系统处于最稳定的状态?是否打开了BIOS设定中的某些加速选项为自己的超频带来最大性能的发挥?BIOS中烦琐的选项是否让你眼花缭乱而不知所措?其实很多人都只懂得用BIOS简单地设置处理器外频而忽略其他

简介：2008年初，全球最大投影屏幕品牌美国特丽（DA-LITE）正式授权大恒创新为2008全国唯一总代理。这意味着全球投影幕布第一品牌美国特丽公司（DA—LITE）将借助大恒强大的分销渠道和服务力量全面开拓中国市场。作为全球高端投影屏幕品牌，美国DA—LITE距今已有百年历史，它的深厚积淀和成功经验将为中国市场带来别样的精彩。

简介：一节成功的音乐课，教学设计是关键，而教学设计中的导课环节，是重要的一环。导课方式的设计要从学生最容易懂且最有兴趣的地方入手；要根据不同学生不同认知程度而确定；从讲课语言的斟酌到师生互动环节必须拿捏精准，方可使学生轻松愉快的完成学习任务。这些都是需要音乐教师细心的剖析、认真的部署和精心的设计，从而达到不同凡响的课堂效果与预设的教学目的的完美统一。

简介：根据问卷调查和个人访谈等方式,对医院等医疗机构的卫生信息管理工作岗位进行调查,分析卫生信息管理专业设置以职业服务面向就业岗位及岗位胜任能力对计算机技能的需求。剖析高职专科医学校对卫生信息管理专业的计算机技能人才培养现状,研究适应岗位胜任力的计算机课程教学改革。

简介：记者:很高兴能够采访您.作为北京大学所属的示范性软件学院院长,您认为软件学院的人才培养思路与传统学院科系包括计算机院系有什么样的不同?您怎样来定位软件人才这样一个人才培养目标?

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