简介：随着我国社会的不断发展,高职计算机信息技术主要是为了提高,学生,最,计算机信息技术的应用,从而使学生能够多方面的发展。本文主要分析了高职计算机信息技术的现状,同时还阐述了高职计算机信息技术的应用。

简介：从计算机专业导论课程的需求与定位入手,全面分析课程的现状与需要解决的问题;提出以虚拟实验方法辅助＂教＂和＂学＂的课程改革方案,阐述现阶段计算机专业导论课程的改革思路;以＂字符编码与信息交换＂虚拟实验教学为例,详细介绍如何用虚拟实验方法解决课程中的重点难点内容的教学问题,探索培养学生计算思维、系统思维能力的有效途径;针对虚拟实验方法助力计算机专业导论课程教学实践,总结出进一步深化课程教学改革的设想。

简介：“计算机程序设计语言”课程是计算机科学与技术学科核心的课程之一，极大地影响着学生对计算机领域的理解和兴趣。本文针对教学过程中存在的问题；提出了层次化教学目标思想。以面向对象语言C＋＋为例，介绍基于层次化教学目标体系的具体思想和内容，并提出与之相适用的课程及实验设计，达到优化教学方法，提高教学质量的目的。

简介：IBM近日宣称，在推动网格计算技术进入天花治疗药物开发方面已取得成效。目前还没有治疗天花的方法，唯一的预防手段是接受疫苗接种。据悉，此项技术已获得美国国防部的资金援助。

简介：计算机软件开发技术涵盖三个方面的内容,即软件开发方法学、软件开发所用工具以及软件开发的环境支撑,其中软件开发方法学占据主体地位,学术界将其称为软件工程技术,有效地解决了现代软件开发过程中的软件危机问题。本文从软件开发技术以及应用两个方面对计算机软件的相关内容简要的论述,为更好地了解和应用软件技术提供参考。

简介：企业信息系统的建设是一项复杂的系统工程，它包含了网络、主机、服务器、操作系统、数据库、应用系统等多个组成部分。网络系统是整个系统信息交换互联的基础平台，如何构建一整套“稳定、高效、安全”的网络系统是在进行信息化建设中所要面对的首要任务。尤其是新建企业网络规划的好坏，将对企业未来信息化发展起到至关重要的作用。结合自己工作的实际情况，浅谈我公司的网络规划。

简介：随着科学技术不断创新发展,加快了计算机制造技术的改革步伐,现阶段互联网的普及,计算机网络的便捷运用,很大程度上提高了人们的生活质量与生活水平,信息技术广泛的应用到各个行业中。计算机网络的出现,使信息传播更加方便快捷,改善了人们的生活环境,但是随着计算机网络深入发展,计算机网络的弊端也日益彰显,现阶段人们主要面临的问题就是计算机网络安全技术,计算机网络安全技术已经阻碍了计算机网络的发展,只要将计算机网络技术进行分析,找出防御的具体措施,才能够有效的保障计算机网络与信息安全,进而构建安全的网络环境。

简介：计算机数据库的建立，为提高计算机处理质量与效率奠定了坚实的基础。但是，由于计算机网络的开放性与多元性，使计算机数据库的安全、网络信息的安全等得不到有效地保证。因此，技术人员需要加强对计算机数据库管理技术的研究与创新，充分利用计算机技术、网络技术、信息处理技术等的优势，构建完善的计算机数据库管理系统，以便促进计算机信息管理与处理的效率，保证计算机数据库的安全、高效发展。该文主要针对计算机数据库管理技术中存在的问题进行探讨，并简要分析计算机数据库的管理技术的应用方法，以供相关技术人员参考。

简介：本文通过引述“分层次”教学的理论依据，并将“分层次”教学法应用于计算机基础课程教学中。其中主要就我校打破按专业班级组织教学以及保持传统班级建制这两种分层次模式进行了详细论述和探讨，以及分层次教学今后还需要完善的地方。

简介：针对国家保密专业培养懂法律、懂技术、擅管理的复合型保密人才目标，经过广泛调研和论证，结合保密人才培养的定位和要求，对计算机取证实验课程的设计提出一些建议和具体实施方案。

简介：2015年3月,李克强总理在政府工作报告中提出,＂制定‘互联网＋’行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。＂基于这个国家战略,高等教育尤其是计算机教育应该如何突破？

简介：从计算机教育的角度看，美国达特茅斯学院无愧是普及计算机教育的策源地，因为BASIC语言就诞生于此地，人工智能最早的会议在此间开幕。校园网电子邮件也在此校发端并融入师生的教学和日常生活中。

简介：很多时候，我们希望在其他计算机或智能手机上播放计算机上已经下载的精彩视频，如果通过数据线进行传输或者重新下载，显然是相当麻烦。

简介：《离散数学》是计算机专业的一门专业基础课，也是计算机专业学生的必修课。但由于课程的特点，致使许多学生产生厌学情绪。该文结合教学实际与教学经验，从教材、教法角度探讨，提出加强理论联系，强化实际应用，力求达到教与学的完美结合。

简介：在当前素质教育大形势下,在高中学习阶段,高中计算机也逐渐成为十分重要的一项内容,对我们综合能力提升及今后发展均具有重要作用及意义。在高中计算机学生过程中,数学思想属于十分关键的影响因素,对学习效果会产生直接影响,因而我们在实际学习中应当对数学思想加强重视,并且应当积极培养自身数学思想,以便更好地进行计算机知识学习,得到更好的效果。

简介：为了克服高校资源分布过于分散,硬件投入成本越来越大,资源利用率不高,资源共享不便等问题,采用云计算的信息化手段,结合高校资源管理现状,实现高校资源整合管理,提升高校整体的资源管理效率,降低资源建设和维护成本成为未来高校资源管理的方向之一。

简介：本文基于教与学的关系，结合计算机网络基础课程的教学，提出了教学思想转变的层次和手段，阐述了在教学过程中的实践方法。

简介：针对当前大学在并行计算教育方面的不足,提出面向跨专业高年级本科学生或低年级研究生的并行计算基础课程小班教学总体规划。在坚持面向并行计算实际需求和跨专业知识背景的原则下,确定＂讲授＋实验＋研讨＋论文＂的教学形式,采用并行计算系统知识与MPI编程知识并重的知识点讲授内容、基础＋领域的实验安排和以利用并行计算解决实际问题为核心导向的考核标准。

简介：计算机网络课程的教学,要求有足够的实践来支撑。目前,与网络软件方面的实践,多数学校都能安排,但是网络硬件设备方面的实践,很多学校并不具备条件--主要的问题是投入大。这里介绍了用BOSONNetSim组建虚拟网络实验室,它经济、灵活,非常适合学校教学使用。

简介：针对当前网络环境下出现的“云计算”概念进行分析与研究，阐述“存储云”和“计算云”等概念，并结合现有关于“云计算”的研究与应用资料，对云计算的体系架构以及云计算体系的可靠性进行分析计算，结果证明云计算体系框架的整体可靠性极高，为云计算的高速发展提供强有力的基础。