简介：素质教育以提高国民素质为目标，以提高民族素质为宗旨，作为普通高中课程的组成部分之一的美术课程，自然担负着提高受教育者诸方面素质进而提高国民素质和民族素质的历史使命，《普通高中美术课程标准》指出：“美术课程对于提高学生的整体素质、发展学生的审美能力、培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用。”作为课程教学的指导者、调控者、组织者、合作者的美术教师要很好地通过课堂教学这个实施素质教育的主渠道，发挥美术学科对提高高中学生素质的作用，把素质教育真正落实到实处，才能不辱使命，不误人子弟。

简介：加强大学生思想政治工作的方法很多,诸如说服教育、对比教育、个别教育、典型示范等,施教内容的多层次性,决定了教育途径、方法的多样性.高校图书馆是高校的重要组成机构,它融文化、科学教育于一体,是大学生摄取各种信息、知识的最重要场地,是其素质教育的"第二课堂",图书馆的美术宣传,可以对大学生思想的政治工作起到推进作用.

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简介：常言道“自古英雄出少年”，26岁的浙江画家周昌谷在1955年以中国画《两个羊羔》获得了在华沙举办的第五届世界青年联欢节金奖，这是新中国美术史上在国际舞台上获得的第一个奖项。1957年3月17日，“第一届全国青年美展”共展出了936件作品，3

简介：素描课程是高等师范院校美术专业学生的必修课程，是一门专业性很强的学科。目前该课程教学存在很多问题，不利于学生毕业后的就业需要。针对高师美术教育专业“素描”课程教学存在的问题，提出了几个方面的课程改革建议。

简介：作为一场综合性大展，本届提名展全方位呈现了当代青年美术家的创作现状，彰显了和而不同、多兀互动的策展理念，同时还真实反映了当代青年美术家的成长状态，引发人们对闽籍青年艺术家群体的关注。

简介：<正>山东是工艺美术品重点传统产区。进入80年代,在党的十一届三中全会路线指引下,生产不断发展,近五年,呈突飞猛进之势。工业总产值、出口交货值由1985年的6.9亿元、3.7亿元提高到1989年的20亿元、13亿元。产值五年翻了两番,占全国同行的比重为16%,质量、利税、产值、出口交货值等各项经济技术指标均列全国同行业第一

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简介：美术教育的核心是培养学生的创造性思维能力。当前幼师美术教育现状不容乐观，应从深化教学方法改革、加强“双师型”教师队伍建设、运用多种教学媒介、科学评价学生等方面，逐步完善幼师美术教育创新思维的策略与方法。

简介：<正>随着阶级社会的发展,人类艺术以两个大系平行向前发展。一是劳动群众在劳动生活中创造的民间艺术,这是人类本源艺术的发展延续;另一个是职业艺术家和画院,后者是以个体出现的职业艺术家,创造的文化艺术遗产,通常被称为民族艺术,而民族艺术源于民间艺术,这两大艺术体系构成了我们中华民族艺术的主体。民间艺术是亿万劳动群众的民俗艺术,是和信仰、禁忌、人

简介：摘要正兴德茶庄至今已有260余年历史，随着历史的发展，在新中国成立后，老字号“正兴德茶庄”以弘扬民族茶文化为己任，进一步继承发展老字号的传统。然而走到了今天的正兴德，面临着所有老店都会遇到的问题，如何凸现品牌文化？解决这一问题的手段之一就是设计，这是给消费者形成直观感受的有效手段之一。如何用设计的手段传达文化价值,这也就是我们研究的重点。

简介：随着第三次工业革命的持续迅猛发展,人类已经逐步迈入了新媒体时代的大门。新媒体时代的到来,是媒体形态的一次重大变革。一方面,使更多的新媒体技术走进了我们的生活。另一方面,新媒体时代为我国的教育事业发展也带来了新的任务。当今社会,新媒体技术广泛地被应用在高校的教学过程中。新媒体技术既可以改变传统的教学模式,又可以使课堂内容变得更加丰富多彩。新媒体技术在高校美术课堂上的应用,充分调动了学生的学习积极性,提升学生的综合素质能力。本文以高校美术教育为例,探究新时代背景下,高等院校应该在教学方面进行哪些方面的改革。

简介：摘要美术作为艺术的重要组成部分，它是一种能陶冶人的情操、拓展人的视野的高级艺术，它能让人看到什么是真正的美，什么是人所追求的东西！它充实着我们的生活，让我们充满着活力，激励着我们前进。美术教育不仅能培养孩子们对日常生活的感受能力、创造能力，更重要的是可以促进孩子的全面发展。

简介：中学美术专业向来重视基础课教学,强调学生基本功训练,但忽视了对学生创造能力的培养.通过对中学美术专业基础课课堂教学现状进行分析反思,发现必须采取有效措施提升中学美术基础课课堂教学质量,以培养出具备创新能力的美术人才.

简介：随着高等教育改革的不断发展，高校美术教育也出现了一些发展的瓶颈。这显然不利于高校学生接受到更好的美术教育教学。因此，本文将着重于分析当前高校美术教育中存在的一些发展瓶颈，并试图找到突破这些瓶颈的方法和策略，通过科学合理的调节来不断提高高校美术教育的质量与水平，解决当前高校美术教育中存在的管理与发展问题，构建一套具有中国特色同时又有选择性的借鉴国外先进经验的高校美术教育模式，营造良好的美术教育氛围，从而培养出具有较高审美情趣的学生出来，真正发挥出高校美术教育的价值与作用。

简介：本文在分析地方高校美术专业实践环节教学现状与存在问题的基础上,论述了改进措施：打牢基础、增强实践环节力度;鼓励教师主动参与实践环节并出台相关政策予以保证;选拔学科带头人、增强实践环节的师资力量;充分利用各种教育资源,打好学生扎实的基本功;组织开展各类美术活动,增强学生的组织、沟通与协作能力.

简介：摘要本文主要是根据目前高职美术教育中存在的问题，再根据现阶段教育改革的特点，确切的提出了各类应对措施的措施，正确定位高职美术教育目标，使美术教育更好地发展壮大。本文以期为今后高职美术教育提供帮助，有效提高高职美术教育教学质量。

简介：美术课的愉快教学要采用学生喜爱的灵活多样的教学手段,来提高学生对美术学习的兴趣.教师的教态应亲切自然,师生共同创造一种和谐愉快的气氛;运用电化教学,激发学生的学习兴趣,创造良好的教学情景;重视导课和结课艺术,激发学生的学习兴趣;重视辅导环节,优化课堂教学结构.

简介：摘要戏曲艺术重在写意，戏曲的舞台美术以“假定性”和非幻觉主义为基本创作方法，以程式化的简单形式存在于演出中，着重服务于表演，是通过表演来表现的抽象之景，现代戏的舞美设计在继承传统的基础上，广泛吸收、借鉴现代造型艺术的绘画性与建筑性因素，注重发挥舞台布景直接描写的造型功能。因而要使舞美造型与戏曲的内在特质相融并保持舞台演出整体风格的统一，就必须正确处理虚与实的关系，将二者有机地结合起来。