简介:[摘要]本文旨在探讨两个重点专项中国家重点研发计划项目与中国科学院战略性先导科技专项在结题审计与验收方面的异同。国家重点研发计划和战略性先导科技专项均为国家科技计划的重要组成部分,分别针对重大社会公益性研究和前沿科技问题。两者在专项组织模式、资金管理方式、经费使用中的主要问题方面具有显著相似性。然而,它们在财务验收指标、结题审计系统以及科研人员绩效支持力度存在差异。本文通过对比分析,为承担两类项目的企业或课题组提供了相关的参考信息。
简介:摘要:就以往经济环境以及社会结构来看,大部分农产业发展均是以个体户的形式进行,个体户养殖以及种植产业模式的开展对于市场风险的抵御能力相对来说比较低,且市场竞争力难以得到快速的提升,整体来看农业的发展存在着非常明显的缺陷。随着改革开放发展速度的不断加快,各行各业经济水平的不断提升以及发展模式的不断更新,越来越多的农村地区认识到了个体户农产业发展的弊端,加上专业合作社相关政策的不断推进,越来越多的农民认识到了市场经济综合发展的优势,具备了更为积极的参与兴趣。农村农民专业合作社的组建以及发展也取得了一定的效果,但是由于该模式的实际实施时间不长,在操作过程中仍然存在着一定的问题,需要及时进行解决。本文主要分析了农民专业合作社发展存在的问题提出了部分解决措施。
简介:参赛须知一、答题请用钢笔、圆珠笔或手笔将答题卡的正确答案“○”涂黑。二、将填好的答题卡剪下放入信封内,贴足邮资,寄到甘肃省公安厅消防局(地址:甘肃省兰州市金昌路96号)。信封背面应注明“消防知识竞赛”。邮政编码:730030。三、竞赛从2002年5月1日开始,2002年6月2日结束。时间以当地邮戳为准(截止日期:2002年6月2日)。四、正确答案和获奖名单将在《消防月刊》上公布。五、竞赛采取抽奖形式,产生一等奖3名、二等奖8名、三等奖20名,优秀奖100名。分别给予500元,300元,100元,50元的奖金;鼓励奖100名,赠送2002年7—12份《消防月刊》各一册。六、每位参赛者只能填一份答题卡,答题卡复印无效;公安消防机构人员请勿参加。七、此竞赛活动最终解释权归甘肃省公安厅消防局所有。
简介:摘要鲁西南汉画像石的题榜和题记是代表一个时期所特有的文体形态,同时这一地区的题榜题记也是极有价值的,汉画像石题榜题记书法是汉代隶书风貌独出、富有特色的书体。对于隶书而言,世人对碑刻的了解更多,后来,汉画像石题榜题记的发掘更充实了隶书的内容,那些婀娜多姿的题榜题记文字,给人耳目一新的感觉。同时,在笔法、布局、结体上拓展出了新的境界,和之前的较为庄重的碑刻,多了几分随性,如果把汉代碑刻文字比作彬彬有礼者立于长辈面前,比较矜持,庄重,那汉画像石的题榜题记文字就好比洋洋洒洒的青年,无所顾忌,显示出了更高的审美品格。
简介:摘要:城市园林绿化树种中的行道树以其特有的生态平衡功能和环境保护作用,决定了它在现代文明建设中不可取代的重要地位。本文通过对昌吉市行道树种进行实地调查,发现问题和不足,分析了原因,提出了科学合理的建议,以提高城市园林绿化管理水平,建立起人与自然和谐发展的生态环境。
简介:摘要:本文探索性将“一题多解”教学策略应用于“理实一体化”教学课程,通过对“计算当前日期是本年度第几天”这一问题,分别采用C语言中的基本流程控制语句、多路分支语句、数组和函数四种方法从不同角度展示解决问题的方法和技巧,帮助学生加深对C语言知识点的理解并增强学生灵活运用知识技巧能力,以达到“串珠成线,简洁高效”的目标,帮助学生梳理整体知识脉络,提高教育教学质量。
简介:摘要:本文针对生产企业原材料的订购与运输规划的问题,构建了供应特征量化模型、保障企业生产评价模型等。首先,要求对402家供应商的供货特征进行量化分析,其次确定50家最重要的供应商,本文经由数据分析得出了了3个供应特征指标,分别为信誉度、生产能力和柔性,得到较为准确的对于三个指标的权值,将三个指标权重进行分配得出保障企业生产评价模型,运用MATLAB软件编程求解,得出了保障企业生产的50家供应商ID。
简介:【摘要】中药材因种类、产地不同,呈现出不同的近红外、中红外光谱特征。如何借助中药材的光谱数据,进行中药材种类及产地的鉴别,使其发挥更好的药效作用,成为中药材鉴别研究的重要任务。本文通过对中药材近红外、中红外光谱数据进行挖掘,研究其光谱特性,判断中药材的种类及产地,对中药材鉴别技术的发展具有重要的指导意义。
简介:摘要:C4烯烃是重要的化工原料,但我国的储存含量较少,若通过不同的催化剂组合来提高乙醇偶合制备C4烯烃的催化效率,这将具有极为重要的意义和价值。本文基于2021年全国大学生数学建模竞赛相关数据进行探究,通过统计分析来对催化剂组合与温度对C4烯烃的选择性和C4烯烃收率的影响进行分析。运用相关性分析、线性拟合以及统计学思想,建立催化剂组合在不同温度下C4烯烃收率的数学模型,以得出最佳催化剂组合。
简介: