简介:只有社会主义才能发展中国,对中国民主革命道路的比较,(三)旧中国和新中国经济之比较 
简介:的国家制度(注,使其逐渐成为君主实行专制统治的驯服工具(注,民众不要说批评君主
简介:两次鸦片战争对于中国人民来说,鸦片战争成为中国历史的转折点,我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度
简介:§2现代管理理论与中国传统文化的比较现代管理源于西方,这是现代管理理论关于组织工作的基本观点,在现代管理理论中
简介:苯硫脲(PTC)是一种无毒、无副作用的白色晶体,不同地区、不同民族、不同个体对其具有不同的尝味能力.本文采用阈值法对奎屯市哈萨克族和汉族的PTC尝味能力进行测试,并分
简介:通过一系列试验,考察了采用不同烷烃乳液及极性添加剂作为磨削液时金刚石砂轮磨削Si3N4陶瓷时的堵塞效果。试验结果表明:由于烷烃油膜表面的非极性性质对非极性的Si3N4磨屑有很强的吸引力,采用烷烃乳液作为磨削液时,金刚石砂轮较易发生堵塞。通过在烷烃乳液中添加极性有机物,可以很大程度上缓解堵塞的发生,最佳的极性添加剂分子结构需要同时具备一定的憎水基团和亲水基团。
简介:二、历史学科情感教学的目标 ,三、历史学科情感教学的功能 ,历史学科情感教学必须符合学生的认知和情感心理特征
简介:美俄军队都非常重视军事指挥人才的培养,它们根据本国实际情况,建立了适应本国军队建设需求的各具特色的指挥军官培训体制和组训方式,其中包含着很多先进思想和科学规律。本文考察了美军和俄军院校指挥军官培训体制和组训方式情况,比较了二者的共同点和不同点。
简介:建构主义理论强调认知主体的重要性,强调学生是认知过程的主体,是意义的主动建构者,教师在此过程中只起指导和促进作用。基于建构主义理论所实施的英语专业阅读课"零课时"模式发现,"零课时"模式能够有效地促进学生培养和提高自主学习的能力,但此模式下也暴露出师生定位不准确,学习过程监管不足等问题。
简介:
简介:陈全国雪克来提·扎克尔乃依木·亚森努尔兰·阿不都满金孙金龙邱学强朱海仑李鹏新参加有关活动中共中央政治局委员、中央政法委书记孟建柱8月23日至27日在新疆调研时强调,要深入贯彻落实党中央治疆方略和习近平总书记关于新疆工作的重要指示精神,紧紧围绕总目标,坚定信心、保持定力,系统治理、综合施策,
简介: 中东铁路和外蒙古的问题,毛泽东对斯大林在1950年中苏谈判问题上,1924年《中俄解决悬案大纲协定》只是在字面上肯定了中国的利益
简介:可见沪台两地历史课本之编写,沪台两地初中中国古代史课本之比较〔1〕,⑶上海编写历史新课本
简介:可见沪台两地历史课本之编写,⑶上海编写历史新课本,台本有关社会生活史的内容则比较少
简介:2004年4月初,俄军工综合体披露,近期将有50架米-28N直升机装备俄陆军航空兵部队。米-28N是一种全天候的攻击直升机,可在昼夜和各种气候条件下使用。消息披露后,新型战斗直升机的作战性能成了人们关注的焦点。米-28N被认为是与美国AH-64D“长弓阿帕奇”属同一级别的武器系统,其作战能力的高低在很大程度上取
简介:运用经济学原理,从绝对优势和比较优势的视角分析了军民融合科研生产效率的实现机理,探讨了军民融合科研生产综合效率最大化的内涵,以及实现途径即创新发展与实践,得出'应以比较优势效率优先,绝对优势效率并举的原则进行武器装备的科研生产,通过军民融合的优势力量激发潜在效率,实现军民融合科研生产综合效率最大化'的结论,对促进武器装备领域军民融合、提升武器装备科研生产效率具有促进作用。
历史科思想政治教育中的比较教学法
战国变法与古希腊罗马社会改革之比较(2)
历史教学研究两次鸦片战争比较教授法
现代管理理论与中国传统文化之比较研究
奎屯市哈萨克族和汉族的苯硫脲尝味能力比较
烷烃磨削液应用于Si_3N_4陶瓷磨削时的砂轮堵塞机理及改性研究
历史学科情感教学研究——兼与灌输式历史教学比较
美俄军事院校指挥军官培训体制和组训方式的比较
建构主义理论指导下英语专业阅读课“零课时”模式探究
感时思报国,拔剑起蒿莱——20世纪中国军事家群体崛起的历史启示
孟建柱在新疆调研时强调 坚定信心 综合施策 全力开创社会稳定和长治久安新局面
20世纪三个中苏条约形成经过之回顾与比较
沪台两地初中中国古代史课本之比较〔1〕
一树之高 谁逞英豪——米-28N与AH-64D的比较
绝对优势与比较优势视角下的武器装备军民融合科研生产综合效率