简介：针对装备需求论证缺乏模型体系支撑的问题，系统研究了装备需求论证模型化基本理论，论述了装备需求论证模型化的原则、方法、步骤和趋势，分析了关键工作与关键技术，并给出了装备需求满足度数学模型的应用示例，旨在为装备需求论证模型化提供理论指导，进一步完善装备需求论证工程化理论体系。

简介：1引言隧道火灾时有发生,这一特殊现象日益受到世人的关注,1993年在欧洲尤里卡研究计划中测定了隧道火灾的热释放速率,随后,计算机流体动力学模拟用以分析隧道火灾烟气流动对安全疏散的影响。这些研究结果对隧道的防火安全设计、疏散和制定灭火战术有一定的指导作用。

简介：都必须是法律规定的有权批准战时终止的请求者按照法律规定的程序来确认战时终止的请求,战时是对战时危险局势的法律确认,只有出现法律上所确认的战时终止原因或条件时

简介：建国后毛泽东有关战争与和平的论述散见于他的一些讲话、报告、与外宾会谈及党和国家的一些文件中,概括起来,基本内容有以下几个方面:一、战争是两个和平之间的现象。1957年1月,毛泽东就苏联编写的《简明哲学辞典》第四版中提出的战争与和平这两个现象“不能是同一的,因为它们是根本对立的和互相排斥的”这一观点指出,这种说法是根本错误的,因为它割裂了联系,否认了转化。毛泽东认为,战争与和平之间存在着同

简介：<正>当前,全党全国正在为"两个一百年"实现"中国梦"努力奋斗。习近平总书记说,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是近代以来中华民族的夙愿。无论国家富强、民族振兴、人民幸福,还是一国两制、和平统一构想等,邓小平同志都有重要贡献,作为改革开放的总设计师,他对中华民族伟大复兴的理论贡献是全方位的,概括地说,主要有以下三个重大的理论贡献。

简介：

简介：　　接着蒋廷黻在评论《清光绪朝中日交涉史料》、《清季外交史料》和《六十年来中国与日本》三类史料时,　　　　(二)史料与外交史书的编撰　　蒋廷黻将史的编撰分为四类,蒋氏自己在编纂外交史料时就是如此而为的

简介：本文结合印度海军多样化军事行动的理论与实践，分析了印度海军多样化军事行动的背景、内涵及形式，并探讨了印度海军为完成多样化军事行动、全力打造海军远洋作战能力而采取的举措：以航母和潜艇等进攻性兵器为核心，优化舰艇结构和编制体制，加强基地建设和部队训练。

简介：理论学习贵在联系实际，贵在自觉内化和转化。本文从“以求真之心真诚学习，努力把科学理论转化为坚定的政治信仰；以深刻领会精神实质，努力把科学理论转化为分析解决问题的世界观方法论；以学以修身致用，努力把科学理论转化为为官做人的行为准则；以不尚空谈，努力把科学理论转化为推进工作的实际成果”四个方面，论述了理论学习的目的。

简介：胡主席强调指出，实现党的十七大提出的各项目标任务，关键是要用中国特色社会主义理论体系把全党的思想武装好、统一好。这一重要论述进一步明确了抓好理论体系武装的重大意义。基层官兵是部队建设的主体、理论武装的“大头”，抓好理论体系在基层的落实意义重大而深远。必须全面把握理论武装、青年官兵和基层工作的特点规律，在顺应中适应、在求索中求新、在务实中落实，确保理论武装真正为官兵所掌握，在基层落地开花。

简介：记者伍锡星报道:为适应打赢高技术局部战争的需要和社会主义市场经济发展的新形势,进一步加强国防动员政策理论研究,促进国防动员建设的深入发展,经国家国防动员委员会领导批准,全国国防动员政策理论研讨会将于年内召开。

简介：“空海一体战”理论的出台，标志着美军已将中国军队做为其首要的潜在作战对手。虽然该理论的研究尚处于起步阶段，但从美国海、空军高层对该理论的高度重视，以及近期多份报告对其的说明，都能看出将使美国海空军作战样式、作战指挥方式和演习训练发生重大变化，将对美国国防投资重点和武器装备的发展产生重大影响。

简介：美军正在向信息化军队转型。但建设未来军队离不开作战理论的牵引。1999年10月，美国成立了联合部队司令部，其职责之一就是制定联合部队的作战概念，解决最具挑战性的作战理论问题。成立后不久。联合部队司令部就从《2010年联合构想》、《未来联合作战概念》、《2020年联合构想》和2000年4月的《防务计划指南》等文献中总结出了“快速决定性作战”的新概念。新概念一经发布。立即以“立意高远、视角独特”而倍受关注，并被某些理论界人士吹捧为“指导美军21世纪作战的理论”。但究其内容却乏术可陈，就像是安徒生童话中的“皇帝新衣”。

简介：快速决定性作战理论是美军最新作战理论的核心内容，在伊拉克战争中首次进行实战检验并取得了初步成功，但也存在明显的不足和不可随技术发展而消除的局限性。本文从概念的界定、适用范围、作战净评估、基于效果和联合指挥控制等五个方面剖析其局限性和不足。

简介：美军和其他一些西方国家实践证明:实施PBL(PerformanceBasedLogistics)策略可提高武器系统的完好率,改进任务可靠度,节约保障资源,缩短保障反应时间,因此其理论及实践受到了国内外研究者及许多军队的重视。结合国内外理论研究成果及美军在PBL方面的实践,对PBL概念、实施步骤、实践应用进行了综述。结合实际,从保障理论研究、组织结构转型、合同商保障法规、教育训练等方面进行了思考,为落实武器系统全寿命周期管理、提高装备保障性能提供思路。

简介：一、建构主义教学的理论基础瑞士心理学家皮亚杰最早提出建构主义.他认为,儿童是在与周围环境相互作用的过程中,逐步建构起关于外部世界的知识,从而使自身认知结构得到发展.儿童与环境的相互作用涉及两个基本过程:"同化"与"顺应".同化是指把外部环境中的有关信息吸收进来并结合到儿童已有的认知结构(也称"图式"中),即个体把外界刺激所提供的信息整合到自己原有认知结构内(即理解)的过程;顺应是指外部环境发生变化,而原有认知结构无法同化新环境提供的信息时所引起的儿童认知结构发生重组与改造的过程,即个体的认知结构因外部刺激的影响而发生改变的过程.可见,同化是认知结构数量的扩充(图式扩充),而顺应则是认知结构性质的改变(图式改变).儿童的认知结构就是通过同化与顺应过程逐步建构起来的,这就是皮亚杰关于建构主义的基本理论.

简介：光电／红外技术是21世纪数字化战场的有利助手。它使水面舰艇、潜艇和海上飞机在复杂多变的海上环境中具有广泛的图像搜集、导航和目标定位能力。现在分析一下安装在水面战舰和海上有人／无人驾驶飞机上的光电／红外传感器。

简介：正确把握国防外交与国防经济的相辅相成关系,充分发挥国防经济及其外交效能,是周恩来国防外交思想一以贯之的重要指导原则。周恩来不仅从国防外交理论上科学揭示了增强国防经济实力对新中国自立于世界民族之林、坚持反霸维和原则立场和履行无产阶级国际主义义务的特殊价值,正确阐发了积极的国防外交对于增强新中国国防经济效能的重要意义;而且从国防外交实践着手,努力营造新中国国防经济建设的开放氛围,积极维护新中国国防经济建设的国际声誉;为壮大我国国防经济实力、强化我国国防经济的外交效能作出了历史性的贡献

简介：考查考生能否全面分析历史现象发生的原因,近年高考对历史基本理论的考查向试题全面渗透,此题考查考生能否从生产关系的角度

简介：考查考生能否全面分析历史现象发生的原因,近年高考对历史基本理论的考查向试题全面渗透,此题考查考生能否从生产关系的角度