简介：我的老师，中等个，鼻梁上架着一副近视镜，一张白皙的脸上总是带着微笑，那双大而明亮的眼睛炯炯有神，仿佛能透视我们的心扉。她，教我们语文，也是我们的班主任。

简介：我的老师眼睛不大，但炯炯有神，似乎有着一种神奇的力量。它能看穿我们的心思，洞察我们的心灵。当我骄傲自满的时候，是老师的眼神使我反思：当我灰心丧气的时候，是老师的眼神让我振奋；当我遇到困难与挫折的时候，当我失去信心停止不前的时候，我仿佛又看见了老师那双坚毅而明亮的眼睛在鞭策着我、鼓励着我，我便有了战胜困难的信心和勇气!老师的眼神就像阳光，照亮了我的心灵。

简介：青蛙捉虫是英雄，可它有个怪毛病：虫儿不动看不见．虫儿飞着能看清。

简介：比目鱼原本可以在大海里自由自在地游玩，可是因为两只眼睛不团结，结果只能躲在沙子里，无法经常看到海里的风景了。

简介：

简介：作文课上，老师出示了下面几句话，要求学生据此提炼出一个意味深长的题目：

简介：

简介：太奇怪（qíguài）了，妈妈的眼睛（yǎnjing）怎么老是变（biàn）来变去的呢？当我不好好写作业时．她的眼睛瞪（dèng）得圆圆的——她生气啦!

简介：老师的眼睛是明亮的，像指路的明灯；老师的眼睛是美丽的，像清晨落在花草上的露珠一般，晶莹透亮；老师的眼睛是无私的，就像蜡烛上的火苗儿那样默默无闻燃烧着……

简介：

简介：我的眼睛很大很大,装得下高山,装得下大海,装得下蓝天,装得下整个世界.

简介：道尔顿是英国著名化学家，可是，他在28岁前却默默无闻，生活也过得很清苦。有一天，是他母亲生日。道尔顿是个孝子，口袋里没有几个钱，却不由自主地跑进了一家百货商店。面对琳琅满目的货物，他不知道该挑选什么，就干脆倾囊而出，让店员为自己做主。店员为难地说，这么点钱只能买一双袜子。道尔顿想，礼是太轻了，可只要心意到，母亲也会高兴的。于是，他挑选了一双灰色的袜子，喜滋滋地回了家。

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简介：每个人都有一双眼睛，可是每个人的眼睛并不一样。我最喜欢老师那一双会说话的眼睛。

简介：

简介：公鸡和猫头鹰对于眼睛的用途产生了争论。公鸡说：“谁都没有我认识得清楚，眼睛这东西白天能看清一切事物，一到晚上就黑乎乎的什么也看不见了。”

简介：看一个农民的活计做得是否地道，打量他家的农具便知晓了。农具一般被放置在仓棚中，或者被挂在山墙上。放在仓棚中的，是镐头、犁杖、铁齿子和钐刀．而挂在山墙上的，是耙子、锄头和镰刀。农具似乎与树木有着亲缘关系。农具的把儿几乎都是木柄。你能从光滑的农具把儿上，看到树的花纹和节子。

简介：每天我们都在与交通红黄绿灯打交道，它们是马路上的指挥官，所有的行人和车辆都得听从它们的命令，那么，是谁赋予它们这么大的权力呢？它们是怎样有今天的地位呢？这就要从19世纪说起了。

简介：农具似乎与树木有着亲缘关系,农具的把儿几乎都是用木头制成的。你能从光滑的农具把儿上,看到树的花纹和节子。那些大大小小的木节个个圆圆的,有黑色的,也有褐色的,好像农具长了眼睛似的。