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  • 简介:苏科初中物理教材使用已经一轮了,作为第一批使用新教材的一线教师,我深有感触.新教材作为教学内容的主要载体和课程资源,较好地体现了教育部颁布的《物理课程标准》提出的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的课程目标,注重面向全体学生,改变学科本位,强调从生活走向物理,从物理走向社会的课程理念.这一切,都有利于学生的全面发展,有利于培养学生的科学素养,为学生的终身学习奠定了基础.但在使用过程中,

  • 标签: 物理教材 初中物理 科学使用 教材使用 课程资源 教学内容
  • 简介:自2003使用苏科初中物理教材以来,深感使用教材的过程是对《物理课程标准》深入学习和认识的过程,是不断更新教学观念、把握好教材使用的实践过程,也是促进自身专业发展的成长过程.

  • 标签: 物理教材 初中 课程标准 教学观念 教材使用 成长过程
  • 简介:<正>一、中考内容要求1.了解锐角的角函数,知道30°,45°,60°的角函数值;2.会用计算器求锐角的角函数,已知角函数求锐角;3.运用角函数解决与直角角形有关的简单实际问题.二、考法分析

  • 标签: 专题复习 数学问题 辅助线 概念定义 生活情境 数学方法
  • 简介:物理图象是一种形象直观的“语言”,它巧妙运用了“数”和“形”的结合。对物理图象的分析就是要通过对“形”的剖析,强化对“数”的认识,最后抽象出图象所表达的状态、特征和规律。要运用物理图象正确分析、解答物理问题,需对物理图象的应用做到四曲。

  • 标签: 物理图象 应用 物理问题 特征和
  • 简介:高中物理司南物理教材中,较之前的老教材新增了“信息窗”“拓展一步”“迷你实验室”“讨论与交流”等附属教学模块,加上“实验与探究”必学模块,突出形成了新教材的亮丽特色,也使得新教材本身在教育功能上彰显新课改的教育理念——学知识、增技能、拓思维、提能力,把物理学习融入生活,从而全面提升学生的学习能力,增强辩证的思维基础。本文就针对教材中的“信息窗”的教育功能的开发、利用、整合,提点教学建议,和同仁们共同切磋学习。

  • 标签: 高中物理 信息窗 实践 新教材 司南版
  • 简介:一本好的物理教材,必须体现新课标的基本理念,还必须具有自己的鲜明特色.苏科初中物理教材可以说是兼顾了这两个方面的一套好教材,这也是它被很多省市广泛选用的重要原因.本文列举几个案例谈谈苏科初中物理教材的章节衔接特色.

  • 标签: 中学 物理教学 教材 案例
  • 简介:江苏科学技术出版社出版的义务教育课程标准实验教科书物理(简称苏科《物理》)是根据教育2001颁布的《九义务教育物理课程标准》(实验稿)编写的.苏科《物理》教材将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多维教学目标密切结合,倡导探究式学习,强调科学与生活、科学与社会的联系,使学生体会到生活中处处有科学,全面地体现了《课程标准》倡导的理念.

  • 标签: 《物理》 九年义务教育 实验教科书 初中 课程标准 科学技术
  • 简介:TH7032005031635MOCVD-Ga0.4In0.6As0.85P0.15/InP分布布喇格反射镜的反射率=ReflectivityofMOCVD-Ga0.4In0.6AS0.85P0.15/InPdistributedBraggreflectors[刊,中]/蒋红(中科院长春光机所激发态物理重点实验室.吉林,长春(130033)),金亿鑫…∥发光学报.-2004,25(6).-686-690采用MOCVD方法,获得高质量的InP和较高质量的GaxIn1-xAsyP1-y外延层,通过GaxIn1-xAsyP1-y/InP交替生长制备出在工作波长为1.55μm时具有较高反射率的分布布喇格反射镜。根据光在多层介质膜中传播的传递

  • 标签: 二元光学透镜 光学系统 二级光谱 干涉光谱仪 大口径光学元件 几何光学
  • 简介:<正>"角形、角与相交线、平行线"是研究直线型的图形常见的内容,它们之间有着紧密的联系.1.以角形为载体把平行线的性质和角的知识融合在一起,解决角形全等问题.它们也是研究"全等角形、相似角形、四边形、圆"等其它知识的工具和基础,将有关的计算问题、推理论证问题,转化为这几类知识点来解决.2.借助角来研究平面内两条直线之间位置关系以

  • 标签: 专题复习 推理论证 中位线定理 综合问题 开放性问题 角平分线
  • 简介:<正>解直角角形既是初中几何的重要内容,又是今后学习解斜角形、角函数等知识的基础·同时,解直角角形的知识又广泛应用于测量、工程技术和物理之中,解直角角形的应用题还有利于培养学生空间想象的能力,实际操作能力和理论联系实际的能力,

  • 标签: 斜三角形 知识的基础 操作能力 理论联系实际 辅助线 工程技术
  • 简介:<正>"角形、角与相交线、平行线"是研究直线型的图形常见的内容,它们之间有着紧密的联系."角形、角与相交线、平行线"以角形为载体把平行线的性质和角的知识融合在一起,解决角形全等问题.它们也是研究"全等角形、相似角形、四边形、圆"等其它知识的工具和基础,将有关的计算问题、推理

  • 标签: 专题复习 中位线定理 综合问题 推理论证 开放性问题 角平分线
  • 简介:蒙特卡罗(MC)法以随机游动的数值模拟为基础,来求解粒子输运这种具有随机性质的物理问题物理建模比较逼真,数学处理又比较简明易于在计算机上实现,此方法用于具有复杂材料和几何结构的系统内粒子输运问题具有独特的长处。引进NJOY97新版本(可在PC机下运行共24个功能模块)并进行调试使用,开发制作供MCNP程序配套使用MC型参数的功能,经组合装配处理,对典型核作了MC参数制作计算检验,效果良好。

  • 标签: 蒙特卡罗法 数值模拟 粒子输运 NJOY97版本程序 弹性散射 中子物理
  • 简介:俗语说:百丈高楼千丈基低年级是小学阶段打基础的时期,是学生学习各种计算形式的开始计算并不算难点,可是学生总会有许多错误存在,特别是新课程改革以来,在教学中,笔者通过观察发现学生计算能力有较大程度的滑坡,在数学作业、练习、测试中经常出现一些低级错误.本文主要结合笔者多年的教学实践谈谈如何提高低年级学生的计算能力.

  • 标签: 计算能力 教学实践 新课程改革 数学作业 学生