简介:摘要博物馆作为一个非营利性、非强制性的学习场所,无论是在丰富国民科学知识还是在提高国民精神素质方面,都有不可忽视的教育功能。但是与西方发达国家性比,我国博物馆的教育职能还远远没得到充分发挥,博物馆教育有名无实的现象比比皆是。通过理解博物馆教育的含义,对比中西博物馆教育之间的差异,从而有针对性地提几点有利于促进我国博物馆教育工作发展的意见和建议。
简介:随着互联网技术和移动终端的飞速发展,智能移动终端改变了人们的生活方式。近年来,手机移动应用的出现改变了传统媒介的传播方式,博物馆作为向人们提供知识、教育、文化的公共机构也作出了相应的转变。我们试图从传播内容的碎片化处理,看到“互动性”、空间的个性化和屏性媒体与审美。通过分析《每日故宫》App的媒介传播特色,来探究博物馆应用程式的界面设计和视觉传达;分析博物馆类应用程式的优秀案例,来总结博物馆类App该如何设计。