简介:摘要:在学生的学习过程中,错误随处可见。但是,在对待学生的错误方面,由于不同的老师对这个问题的认识存在差异,往往会出现不同的处理方式。心理学家盖耶认为:谁不考虑尝试错误,不允许学生犯错误,就将错过最富成效的学习时刻。我们要善待学生的“错误”,抓住这种数学教育契机,让错误变成宝贵的教学资源。
简介:肩关节是我们上肢最大、最灵活的关节。肩袖是冈上肌、冈下肌、小圆肌、肩胛下肌的肌腱组成,在肩关节运动中起着支持稳定和协助肩关节外展作用,同时具有使肩关节向内外旋转的功能。肩袖损伤将减弱甚至丧失这一功能,造成我们日常生活的许多不便,比如无法穿衣、无法梳头、无法翻衣领、无法系围裙、无法使用手纸、无法系腰带等。