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  • 简介:南京高等职业技术学校校长,高级讲师,江苏省政府督导团专家组成员,江苏省333人才工程培养对象,全国职业教育先进个人,江苏省职业教育先进个人,江苏省教科研先进个人,南京市学科带头人,省职教学会德育工作委员会常务副主任兼秘书长,主持多项国家、省市级课题,主编出版多本国家规划教材,有十多篇教育教学学术论文在国家级刊物上发表。主要研究方向为学校教育教学管理和科研管理。

  • 标签: 全国职业教育先进个人 国家规划教材 教育教学管理 张荣 高等职业技术 学校校长
  • 简介:一个寒冷的夜晚,在位于新泽西州西奥兰吉郡的一家工厂里,托马斯·爱迪生还在忙碌着,这位伟大的发明家正在努力把他的想法变成现实。爱迪生的工厂由钢筋和混凝土建成,在当时大家都认为是可以防火的。但事实并非如此,在1914年那个寒冷的夜晚,一道亮光透过工厂的屋顶,将黑夜的天空瞬间照亮。

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  • 简介:艺术简介:福建东山人,现为中国画学会理事、中国美术家协会会员、福建省美术家协会常务理事。作品曾获“全国第三届中国画展”最高奖、“新世纪全国中国画大展”金奖、“世界华人书画展”铜奖、“全国当代著名花鸟画家作品展”优秀奖,入选“第八届、十届、十一届全国美术作品展览”、“全国中国画学术邀请展”。出版有《贤明作品集》、《贤明画集》、《贤明工笔精品集》等个人画集。作品《秋色渐浓》为中国美术馆收藏。

  • 标签: 美术作品展览 工笔花鸟画 中国画展 美术家协会 常务理事 个人画集
  • 简介:由民居改造而成的舞蹈教室面积不大,却十分像模像样,打过蜡的木地板光可鉴人,两面巨大的镜墙映出几个穿着粉红色芭蕾舞裙翩翩起舞的小女孩,还有一位红衣黑裤的年轻姑娘,她就是舞蹈老师馨滢。仅四五岁的小孩子并不好教,时而多动时而走神,动作也很难做得规范到位,可是馨滢很有耐心,也有自己的一套方法。职校尚未毕业就开办了“馨之梦”舞蹈工作室的她,用自己的努力和坚持,一步一个脚印地向自己的梦想走去。

  • 标签: 张馨 舞蹈老师 教室面积 木地板 芭蕾舞 工作室
  • 简介:摘要以读促写,培养学生读书与写作的能力是当前语文教学改革的一个方向。在教学中,引导学生反复朗读、诵读、低吟来加深理解,揣摩诗文的优美意境,理解作者丰富的情感世界,从而促使学生产生审美情趣,提高学生的文学素质,提高写作能力。

  • 标签: 朗读 以读促写 作文教学 丰富词汇
  • 简介:竞生是20世纪中国知识界的思想先驱之一,他关于“美的娱乐”的思想是其以美育为核心的人生哲学和社会理想的重要组成部分。挖掘和梳理竞生关于“美的娱乐”的思想,有助于重新认识其在中国现代思想文化史上的地位,并能为当今的休闲实践与发展提供有益的启迪与借鉴。

  • 标签: 张竞生 美的娱乐 美的人生观 美的社会
  • 简介:如果把数码视讯比作一艘大海上高速前进的舰船,刚就像一个大副,时不时地登高瞭望,以更开阔的视野丈量着无限的前程。

  • 标签: 蜕变 华丽 技术
  • 简介:雪亭,生于1954年,山西阳城人。写意人物画家,毕业于山西大学艺术系美术专业,现为中国美术家协会会员,山西省美术家协会理事。主要美术作品曾参加中国美协举办的第六次、第八次全国美展,刚进中的中国青年美展,第四届中国美协会员精口叩展。近年来与先生山坐画家俊分别在山东、杭州、广东多次举办联展。

  • 标签: 美术作品 张雪 人物画 美术家协会 协会会员 中国青年
  • 简介:摘要我对小学作文教学的观点是一、通过“评”,激发学生的写作兴趣;二、通过童话,培养学生的想象力;三、通过游戏,让学生在快乐中写作;四、通过扩大阅读,丰富学生的知识;五、通过平时积累,提高学生的写作水平。

  • 标签: 小学作文教学评童话游戏阅读积累
  • 简介:德芬,女,江西南昌人,1969年生,中共党员。现为深圳信息职业技术学院软件学院教授。参加工作以来,主要从事计算机应用及计算机信息管理等方面的教学工作。在搞好教学工作的同时,积极开展科研工作,围绕软件工程及相关前沿技术展开深入研究。

  • 标签: 计算机信息管理 职业技术学院 春秋 学者 教学工作 计算机应用
  • 作者:
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《赤子》 2012年第17期
  • 机构:张怡,41岁,中共党员,1987年毕业于四川师范大学中文系,获文学学士,长期从事初、高中语文教学及班主任工作。1998年12月被评为中学高级教师。多次推荐为四川省青年骨干教师、特级教师后备人选。参加工作以来多次被评为市教委表彰的“优秀党员”,2003年被评为自贡市“优秀党员”,被授予自贡市机关事业单位最佳“党员示范岗”和自贡市“中小学第三批名教师”称号,2004年被国家教育部授予“全国优秀教师”称号,同年被四川省教育厅评为“四川省中小学十大杰出青年教师”;2006年被省政府授予四川省特级教师称号。
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  • 简介:1.戴帽子的小花猫刘舒月6岁2.舞龙朱智林7岁3.水果园小区窈梨6岁

  • 标签: 学生作品 辅导 老师
  • 简介:摘要习作的内容和情感都来源于生活实践,来源于对生活的热爱,生活是写作的源泉。在作文教学中,要十分重视通过生活实践活动训练学生习作,在学生接触和体验生活的基础上作文,才能收到好的效果。我们要通过生活体验,提供生动的作文内容,有目的地指导学生观察、熟悉要写的事物,获得情感的体验,然后训练习作,让作文与生活达到同步、统一,这不仅能达到学生习作有话可说,说真话,而且还省时,使学生写作能力得到提高。

  • 标签: 作文 生活 同步 写作能力 提高
  • 简介:正这是国王和王后第三次一觉醒来发现自己睡在地上。他们一个裹着床单,一个裹着被子,身体因为寒冷而蜷缩成两条毛毛虫,刚醒来就"哈啾!哈啾!"地打起了喷嚏。

  • 标签: 王后 锻炼身体 小偷 保姆 方方 肥胖
  • 简介:曼娟是台湾女作家,她在二十多年的文坛生活中辛勤写作,用唯美清新的文字记录着现代都市的悲喜生活。文字清雅优美,写作模式多样化,善于书写女性生活。作品虽以爱情小说为包装,但也由"少女情怀总是诗"的浪漫与纯雅慢慢变成从写实的观点去看这个时代女性所面临的新困境。文章通过对曼娟部分作品的导读,从写作模式、写作内容、女性形象塑造,作品所体现出的写实观几个方面来感受曼娟的作品世界。

  • 标签: 写作模式 诗意美 女性形象 写实