简介:【摘要】:分离性障碍又称分离(转换)障碍,曾称癔症或歇斯底里症。是由于明显的心理因素,如重大生活事件,内心冲突或强烈的情绪体验,暗示或自我暗示等精神因素作用于易感个体引起的精神障碍。一部分患者表现为分离性症状,另一部分患者表现为各种形式的躯体症状,其症状和体征不符合神经系统生理解剖特点,缺乏相应的器质性损害的病理基础。这些症状被认为是患者无法解决的内心冲突和愿望的象征性转换。因此心理治疗作为主要护理手段起到事半功倍的效果。
简介:[摘要]目的:探讨分诊记录表联合信息化分诊系统在儿科门诊分诊中的应用效果。方法:选择2023年11月-2023年12月于中国人民解放军联勤保障部队第九二四医院儿科门诊就诊的患儿共180例为对象,利用计算机随机分组的模式分为对照组(n=90例)与试验组(n=90例)。对照组给予一般分诊模式,试验组给予分诊记录表加信息化系统干预,比较两组候诊时间及管理满意度。结果:试验组候诊时间短于对照组(P<0.05)。试验组门诊秩序、服务态度、工作效率、就诊时间及满意度评价高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:分诊记录表联合信息化系统的运用,有效缩短了门诊患儿的候诊时间,有助于提高患儿家属的满意率,值得推广。
简介:【摘 要】目的:观察急诊预检分诊护理流程对急腹症患者分诊正确率的影响。方法:将2022年1月-12月间在我院门诊就诊的80例急腹症患者设为实验组,将2021年1月-12月间在我院门诊就诊的80例急腹症患者设为对照组,对照组接受常规急诊分诊,实验组则采用急诊预检分诊护理流程,比较两组患者的分诊正确率、分诊时间和护理质量评分差异。结果:实验组的分诊正确率要明显高于对照组,且实验组的分诊时间要短于对照组,且实验组的各项护理质量评分要高于对照组,组间差异存在统计学意义,P<0.05。结论:急诊预检分诊护理流程的应用可有效提升急腹症患者分诊正确率,并能够缩短分诊时间,有助于患者的及时就诊治疗,应用价值较高。