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  • 简介:摘要:20世纪初,随着西方新思潮不断涌入中国,李可染在中西方文化的影响下,借鉴西方艺术光影形式在中国艺术体系内部寻找现代性革新的突破口。做到在保留了传统山水审美意境的状态下,再大胆的突破创新,形成自己独具一格的绘画风格,最终完成了对传统山水的现代性转变。

  • 标签: 李可染 山水画 现代性
  • 简介:【摘要】在国家大力倡导多学科整合,培养复合型人才的背景下,笔者将美术与语文古诗词教学有效整合,让学生在美的感受中体会中国优秀传统文化。结合教学认知内容,从激趣导入入手,运用多元评价,营造诗情画意的美术教学课堂,提升学生品味诗意、给诗配的能力,使学生在诗氛围中提高创新能力,激发审美情趣。

  • 标签: 绘画 诗词 综合探索 
  • 简介:摘要:花卉是生活中随处可见的材料,且千姿百态,材质多样。利用花卉资源开展趣味水粉教学,有助于开发幼儿的想象力,提高幼儿的动手能力,它注重引导幼儿善于观察和接触生活中美好的事物,来促进幼儿对世界认知的建设和形成的活动开展方式。本文便是结合花卉资源开展中班美术活动进行了相关的思考,基于花卉资源开展美术欣赏、写生、涂鸦等活动,在过程中培养了幼儿的创造能力。

  • 标签: 水粉画 花卉 美术 创造
  • 简介:摘要:本文为构建有效的小学美术课堂,实现提质增效的目标,以动态人物画为核心途径,明晰其用于小学美术课堂中的促进价值,深层次分析人物的关键要素,从多视角、多层次提出相应的人物教学策略,以期调动学生学习美术积极性,增强小学生人物画表现力,促进小学生全面发展。

  • 标签: 小学美术 动态人物画 教学策略
  • 简介:摘要:写意花鸟是中国传统绘画中的一种,随着时代的变化和发展,其艺术手法也在发生着变化。当前,中国绘画的“写意”已经是一个不可或缺的环节,它也反映了中国绘画的灵魂素质。本文从中国写意花鸟的发展、技法的变化入手,对其进行深刻的分析,以求达到当代的、创新性的发展。

  • 标签: 写意花鸟画 发展 技法 变化
  • 简介:[内容摘要]我经过多次的尝试和实践,结合这些年的教学体会和本校实际情况,在课堂上引入油画棒,油画棒不仅可以塑造形象,传达感情,还能创造性地再现物体。在小学美术教学中,很多学生没有掌握系统的绘画技法,因此我在教学中寻找一种容易掌握画面效果又好的种,而油画棒就是其中最合适的绘画一种。油画棒绘画在小学低年龄段美术教学中运用的比重较大,且油画棒运用技法多种多样。

  • 标签: [] 小学美术 油画棒 基本技法
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  • 简介:摘要:近年热带花鸟盛行,大景花鸟也是各类美展喜欢的题材。热带雨林花鸟大多以“满”、“繁”为特点,而郭味蕖先生的热带雨林花鸟清新脱俗,他的“三个结合”运用在花鸟画中,使得他的热带雨林花鸟更加别致生趣。本文从郭味蕖的热带雨林写意花鸟画出发,探讨他的热带雨林花鸟画风味,以及热带雨林花鸟早期至现在的发展。

  • 标签: 郭味蕖 热带雨林 花鸟画
  • 简介:摘要:当今广西水彩画在不断探索与完善的过程中取得很大进步,并且在全国水彩画的发展中形成较大影响。同时,广西水彩人物的发展也取得很大成就,在一批优秀的画家领导下创作出一批具有影响力的作品,在民俗风情与人文优势等影响下,逐步形成具有地域特色的绘画语言及艺术审美特征。

  • 标签: 少数民族题材    水彩人物画    审美特征
  • 简介:摘要:当今广西水彩画在不断探索与完善的过程中取得很大进步,并且在全国水彩画的发展中形成较大影响。同时,广西水彩人物的发展也取得很大成就,在一批优秀的画家领导下创作出一批具有影响力的作品,在民俗风情与人文优势等影响下,逐步形成具有地域特色的绘画语言及艺术审美特征。

  • 标签: 少数民族题材    水彩人物画    审美特征
  • 简介:摘要:“捺”教学,作为当下较为流行的书法教学方式,受到广大师生的关注。尤其在中职教学中,教师在引导其进行相应的分解中,更进一步地建立相应的理解关系,一些教学环节的创新改进,帮助学生建立思考的空间。书法教师通过不断地进行教学的创新,再结合教学五步的方式,进行相关的教学融合,将书法教学更为准确的定位。

  • 标签: 书法教学 五步教学 捺画教学 创新
  • 简介:摘要:在开展美术相关活动过程中,良好的游戏氛围是保证美术活动中幼儿积极性和趣味性的关键,让幼儿对知识、欢乐的需求得到极大满足,保证绘画工作顺利进行,美术活动价值也得到完美体现。本文简要分析幼儿园课程游戏化的价值,并深入分析小班手指印活动游戏化要点,以供参考。

  • 标签: 小班 手指印画活动 游戏化
  • 简介:摘要:当今广西水彩画在不断探索与完善的过程中取得很大进步,并且在全国水彩画的发展中形成较大影响。同时,广西水彩人物的发展也取得很大成就,在一批优秀的画家领导下创作出一批具有影响力的作品,在民俗风情与人文优势等影响下,逐步形成具有地域特色的绘画语言及艺术审美特征。

  • 标签: 少数民族题材    水彩人物画    审美特征
  • 简介:摘要:在幼儿园美术教育教学活动当中,由于线条能够将想象力、创造力、艺术审美能力有机的结合在一起,是一种综合培养幼儿美术能力的艺术表现形式。对此,本文将重点探讨提高幼儿线条教学有效性的措施,以供参考。

  • 标签: 经典绘本 美术创作活动 绘画能力
  • 简介:摘要:沈周是明代吴门画派的开创者、明代最大的诗画家,他一生受到许多画家的影响,其绘画的风格也一直存在变化,“粗沈”和“细沈”是沈周绘画风格转型的重要概念,然而由于其艺术目标的选择、人生目标的变化以及受到浙派画风的影响,沈周的绘画风格实则呈现出了更多的变化。早期以摹古学习为主,中期仿董巨,学仲圭、王蒙山水,晚期则对宋代名家广为吸收,用笔由细到粗。

  • 标签: 吴门四家 粗沈 细沈 明后期 山水画
  • 简介:摘要:唐代山水开始分为南北二宗,北宗是李思训、李昭道父子为代表的青绿着色山水。南宗是以王维为代表的水墨画风。唐代的山水已有不同的风格和特点,这些风格各异的绘画对中国山水发展产生了极大的作用,并影响深远。

  • 标签: 唐代 山水画 风格
  • 简介:摘要:在文化、经济繁荣的当下中国画艺术在弘扬民族传统文化的时代背景下得到空前发展,工笔花鸟这一古老的绘画形式也得到了空前的发展。在新的时代背景下工笔花鸟的创作面貌多样,个性鲜明,呈现出蓬勃发展的景象。工笔花鸟的创作形式分为重彩和淡彩,创作手法有白描、勾线设色、没骨等。艺术家在生活中不断寻求创作的灵感,并根据其灵感而创作出艺术作品,长期以往形成自己艺术风格。在新语境下对工笔花鸟画技法研究和突破成为一个热门的话题。

  • 标签: 新语境 工笔花鸟画 技法探究
  • 简介:摘要:用笔理法认知的发展逐渐呈现出一条清晰的发展脉络。顾恺之的用笔方法,强调历史的总结性,用笔要符合物象的形式和理法的特征,这就使用笔的意义得到了发展,直到谢赫的“骨法”理论,对用笔的内在内容的要求又有了新的发展;张彦远的用笔在绘画中的决定性作用,从用笔的关系上,我们可以清楚地看出,在绘画中,用笔的意义、内容、重要性的理解,都在不断地提升和发展。

  • 标签: 花鸟画 笔技法 理论体系