简介：欧洲小国邮政合作组织（SmallEuropeanPostalAdministrationCooperation）的英文首字母缩写为赛佩克（SEPAC）。该组织的11个成员国在2007年10月1日首度联合发行邮票。笔者几乎在第一时间,在当时尚有编号的“海外网讯149”上,对赛佩克邮票的由来,及其第一套联合发行邮票作了详细介绍,

简介：摘要克罗恩病多发于患者的回肠以及结肠的末端，该疾病的研究尚没有非常的深入，不能够对其发病原因进行很好的解释，一般患者患病后，其口腔至肛门的消化道均有影响，大部分都是回肠末端。急性期的时候，患者比较危险，有出血或穿孔的可能，慢性期患者也需要接受外科治疗。此次我院对2001年至2010年接收的部分克罗恩患者进行了研究分析，以加深对该疾病的临床治疗了解，提升治疗效果，避免临床误诊和漏诊。

简介：

简介：1例85岁女性患者因肺癌口服埃克替尼125mg、3次/d，用药前PLT为216×109/L。用药第7天PLT为107×10^9/L，第11天为81×10^9/L，第15天为73×10^9/L。考虑为埃克替尼致血小板减少，停用该药，口服升血小板胶囊1.8g、2次/d，同时密切监测PLT。停药后24d，PLT为40×10^9/L；停药后42d，PLT恢复至153×10^9/L。次日恢复口服原剂量埃克替尼，升血小板胶囊剂量增至1.8g、3次/d。再次用药第3天PLT为132×10^9/L。此后多次复查，PLT均正常。

简介：

简介：2013年，为打造“川南职教强校”，加快发展犍为县职业教育，县委、县政府决定由吴克宁担任键为职中校长。当初来到职校是因为肩上有振兴职业教育的重担，而爱上职校是出于教育人那份舍不下的责任，办好职校则是性格里一贯的倔强和坚毅。

简介：

简介：下面的算式中，鸭子和刺猬各代表一个数，整个算式是个数字谜，请小朋友在4分钟内，把每一种动物代表什么数算出来。

简介：位于策勒县良种场北20多公里处的特特格拉木遗址北端。帕尔哈特伯克雅依拉克，维吾尔语意为“帕尔哈特伯克的草场”。佛塔为国内极为罕见的菱形佛塔，其平面呈多角菱形。残高2．7m，底径3．5m，

简介：1．维佳试图找出一个算式，其中有数1，有括号，有加号和乘号，使得：（1）算式的值等于10；（2）如果将算式中的所有加号都换成乘号，而所有的乘号都换成加号，算式的值仍然是10．

简介：

简介：来吉布提生活已经快两年了，逐渐适应了一年四季的高温、干燥，习惯了和黑人打交道急不得的节奏，不觉得吃不到绿叶蔬菜有多么痛苦了，对不公平和不合理也忍耐得如鱼得水，说实话过得颇有些麻木。有时候会觉得这没什么不好，却常常在独处之时心情低落，我想，是生活出了问题。

简介：全世界有亿人在视觉上受损,其中2.85390080万人是盲人,百分之的失明是可以避免的。不过,问题是大部分眼疾患者都在发展中国家或者偏远乡村,缺医少药,眼科医师更是稀缺资源。在最需要的领域,病人没有获得诊断或治疗。

简介：3月23日，在华访问的德国总统约阿希姆·高克到访同济大学，参观校史图片展，发表主题演讲。在演讲中，高克总统特别对“同济”校名作了阐释。他说，同济大学的校名来自于“同舟共济”这一美好的、被广为引用的格言，它也是同济大学的校训，代表着知识进步和社会进步，而大学能够并且应当孕育这种进步。

简介：

简介：在逃的纳粹战犯阿道夫·艾克曼最终在阿根廷被以色列当局捕获。审判于1961年4月11日开始，持续了将近四个月。“专家”是艾克曼的保留称呼。从1937年起，除了其他各种头衔，艾克曼一直被认为是犹太人问题“专家”。原因是他在许多年内，是犹太文学、美术的爱好者，熟悉犹太经典。

简介：六月．提孜那甫河边伯西热克的石榴树，倾吐着疯狂的爱情。一枝枝红艳艳的甜嘴儿向我耳语着心底的秘密。盛秋伯西热克的爱情熟透了，鲜艳欲滴，十万万鼓胀的

简介：家长指导孩子写作时，应该让孩子懂得，写文章必须反映时代特征，这样的文章才是与时俱进的。曾有一个读小学的孩子，他每天乘坐公交车时都仔细观察，结果发现，公交车上有一现象每天都在变：有为老人、为残疾人、为抱孩子的妈妈们让座的；有本地人为外地人让座的；有路近的为路远的让座的；有随身未带东西的人为随身带着行李包囊的人让座的；还有男同志为女同志让座的……于是，孩子根据这些好人好事，以《公交车内的春天》为题，写了一篇作文，结果获得了一等奖。

简介：摘要以肖培东老师执教的《走一步再走一步》为例，针对课堂教学教师以教学内容为主的现象，提出了关注语文文字本身更能培养学生的语文素养。一是在阅读课文时，既要读词语，还要读单元提示；默读课文时，教师要耐心等待；指导感情朗读，可以从读重音、读快慢、读标点着手。二是品味语言可以采用删除法、调换法、补白法。三是体会文章主题美时可以引导学生感受多元解读之美和拨云见日之美，从而展现语文课真正的语文味。

简介：在新课程改革背景下,每个老师都期待在课堂上编织自己的教学故事,作为老师,我们更希望在一个轻松而又愉悦的环境中来进行教学,既给学生知识上的传授,又给学生美的欣赏与体验。以《肖邦故园》为教学案例,笔者就进行了一次音乐体验式的文本教学。《肖邦故园》是苏教版必修一专题中的一篇散文。