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  • 简介:依法审计和客观公正、实事求是是审计机关执行公务时的原则,但在具体的实践中对两者认识始终未达成共识,究竟怎样看待两者的关系。笔者在此谈点看法。一、必须坚持依法审计的原则《审计法》第二条规定,“国务院和县级以上地方政府设立审计机关,对国务院各部门和地方各级人民政府及其各部门财政收支,国有金融机构和企

  • 标签: 依法审计 实事求是原则 辩证思考 中国 审计法
  • 简介:在群体性事件的研究中,需要对一些问题进行科学的分析和认识,包括:群体性事件的发生机制、社会作用、主导方面、防控重点等。群体性事件是我国社会中不可避免的常态现象,它在对社会稳定形成干扰的同时还具有一定的积极作用。社会管理者相对于参与者来说是事件的主导方面。公平正义的缺失是诱发群体性事件的直接原因,标本兼治、治本为主是治理群体性事件的基本方略。

  • 标签: 群体性事件 发生机制 社会作用 主导因素 治理方略
  • 简介:当前,我国推进医院院长职业化十分必要,但也要注意科学发展,切不可出现认识上的偏差,更不能采取一刀切的办法,否则将事与愿违。

  • 标签: 院长职业化 医院 辩证
  • 简介:邓小平同志1992年在南方谈话中指出:“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。”这段话揭示了一条颠扑不破的真理,任何一项宏伟的事业,都需要一大批杰出的人才去做。对国家来说.如何选人用人则密切关系着其盛衰兴亡。人才选的准,用的好,民族就兴旺,国家就富强,事业就发展,社会就进步:否则相反。这既是历史的辩证法,也是被古今中外的历史反复证明了的事实。同样,我们所从事的改革开放和现代化建设事业,如果没有千百万

  • 标签: 干部选拔 唯物辩证 用人问题 年轻干部 选拔干部 辩证思考
  • 简介:庞荣瑞(江苏省常州市武进区星辰实验学校):学生较高的应试水平是每个家庭的殷切期待,是学校生存的前提条件,是名校崛起的经验之谈。在这样的社会环境下,一方面要分数为上,一方面批判分数,我觉得这种思维方式不对。我的观点是,不要回避分数,因为整个社会在崇尚,而我们教育人士批判它,这是不自然的。

  • 标签: 分数 辩证 素质 实验学校 社会环境 应试水平
  • 简介:世界是纷繁复杂的,世界却又是十分简单的。辩证法认为,宇宙万物,无一不是以对立统一的形式而存在。古老的东方哲学关于"纯阳不生,纯阴不长"、"怀碍抱阳"等观点,同样深刻地阐明了宇宙万物消长变化是在互相对立又相互依存中而进行的基本规律。中国绘画,在有限的尺幅中,容纳的却是丰富多彩的大千世界。画家在临池挥毫时,通过有轻有重的笔致,有浓有淡的墨色。有疏有密的布置,有冷有暖的色彩,巧妙地在对比、圆融中揭示

  • 标签: 传统绘画 绘画思想
  • 简介:<正>在《文心雕龙》中,杂文被列为“文章之枝派,暇豫之末造。”奇怪的是,这“枝派”却很有生命力;“末造”也未见衰败。相反的,它倒是枝叶繁茂,日见其兴盛。20世纪,在中国兴起的杂文,不愧是异军突起,震撼文坛的轻骑兵、突击队。研究中国现代杂文史的学者张华同志,还追溯到春秋战国时代,说“老庄谈玄、孔孟辩实、班马传史,都有形象的外壳,感悟式理性的内核”。明确提出,从广义说,杂文是“中国文学的正统”。可见,萌发于“黄土地”的

  • 标签: 鲁迅杂文 杂文家 辩证法 片面性 杂文创作 人民内部
  • 简介:辩证思维化学教学朱治良,许汉昌,李光兴,陈兵自然科学的发展是遵循辩证的运动规律向前迈进的,自然科学的一切成就无不闪烁着辩证思维的火花,归根到底是唯物辩证思想的结晶和成果。化学科学也不例外。人们为了认识和掌握自然科学的概念、理论和规律,提高分析问题和...

  • 标签: 辩证思维 对称性原理 波动性 不可逆过程 测不准关系 分子轨道对称
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  • 简介:<正>如果说不包括作者在内的研究是残缺的,那么作者的误植则是更大的遗憾,所以,吴承恩是否确为百回本《西游记》(以下径称《西游记》)作者的问题一经提出,便引起了广泛的关注。虽然这种关注没有表现为强烈的反应,但研究者审慎地予以回避也是一种表示。

  • 标签: 吴方言区 吴方言词 研究者 西游记 吴承恩 江淮方言
  • 简介:东方毅所著《雄主拓展》研究探讨了一系列治国之道,但最根本的治国良策,就是强我中华,发展是硬道理。一个国家在世界上不可谋求霸主,但一定要努力去当雄主;不可掳夺世界,但一定要拓展世界。世界要和平,中华要和平,中国要坚定地走和平发展之路,这本身就是一种治国大道,也是拓展者坚决拥护的道路。

  • 标签: 《雄主与拓展》 和平发展 辩证思考
  • 简介:党的优良传统和思想政治工作优势在煤矿企业安全生产和创新发展中,发挥着十分重要的作用。随着企业发展步伐的加快,在大力弘扬企业文化的同时,要认清两者之间的辨证关系,创新思想政治工作的方式方法。

  • 标签: 企业文化 思想政治工作 特点 关系 工作方式
  • 简介:资本是习性的产物,教师资本是教师习性的积累,是教师生活习性、学习习性、教育教学习性不断积累的结果。反过来,资本支配着习性,教师资本支配着教师习性,支配着教师习性的形成、巩固、改造。笔者着重探讨教师资本教师教学习性之间的关系,尝试着对二者关系作辩证思考

  • 标签: 资本支配 学习性 教师 辩证 性关系 生活习性
  • 简介:实行家庭承包经营既是发展农业的客观要求,也是稳定农村社会的一项带根本性的措施,必须长期坚持,并在此基础上,积极探索实现农业现代化的具体途径。农村出现的农业产业化经营就是现实的具体途径之一,它是在稳定家庭经营基础上逐步发展起来的,家庭经营产业化经营是互为依存的辩证的有机统一体:家庭经营是产业化经营的客观基础,为产业化经营提供了制度内核,是农业产业化经营的起点。而农业产业化经营则是家庭经营发展到一定阶段的产物,是家庭经营发展的高级形式,较好地解决了家庭承包经营过程所暴露出的深层次矛盾。

  • 标签: 家庭经营 农业产业化经营 辩证思考
  • 简介:摘要:高中语文诗歌鉴赏是提升学生人文素养和审美能力的重要途径。在鉴赏过程中,自具自足多元解读成为两种主要的鉴赏方法。本文从自具自足和多元解读两个维度出发,对高中语文诗歌鉴赏进行深入探讨,旨在揭示两者之间的辩证关系,并提出相应的鉴赏策略。

  • 标签: 高中语文 诗歌鉴赏 自具自足 多元解读 辩证思考
  • 简介:文章运用马克思主义宗教观,结合我国社会主义实际,辩證地考察了宗教的本质作用,并进一步指出:社会主义时期宗教可社会主义相协调。

  • 标签: 宗教 本质 作用
  • 简介:根据教学实际中普遍存在的学生能力和成绩存在较大差异的现状,以及无效作业、重复作业等弊端,本文进行了分析探讨,提出了在初中数学教学中实施分层作业的迫切性和必要性,论证说明了分层作业的路径——从备课、分层分组到作业设置,实施愉悦式评价。

  • 标签: 数学 分层作业 探索 思考
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