简介:【摘要】教师数字素养是当代教育工作者适应时代发展必须具备的一项基本能力素质。提升教师数字素养面临着诸如认知理解不透彻、投入不系统、做法比较片面、缺乏激励长效机制等方面的困境。因此,教育主管部门和学校应从加强政策引导、加大资源投入、以实践促创新、完善考评体系等方面大力推进教师数字素养的提升。
简介:摘要:教师的心理是否健康,再教育学生的过程中很可能会影响到学生的心理健康,新课程标准的实施,给我们老师提出了更高的要求,有的家长给孩子过高的期望,顺便也给了老师过高的期望,这给老师带来了相当大的压力。教师面对着教学、升学、科研、职称评定等繁重的任务,在这种情况下,学会调适自己的心情显得尤为重要。
简介:摘要:汉语言不仅是我国交流沟通的主要工具,更是文化知识传输、记录的重要载体。不管是对个人的生活还是国家政治、文化的发展都有着非同寻常的意义。在新时期背景下,汉语言文学作为我国高等教育中开设的一门非常重要的专业课,对汉语言文学专业的学生进一步了解语言工具、掌握语言工具、运用语言工具也是非常重要的。但是就目前来说,该学科的教学水平参差不齐,给学生的学习带来了一定的困难,导致当前的汉语言教学存在着许多问题。所以本篇文章主要针对新形势下汉语言文学教学存在的问题进行相应的分析,并立足于问题制定有效的措施加以解决,不断优化新形势下汉语言文学教学效果。
简介:摘要: 新形势下,随着计算机技术的不断发展,计算思维与各个学科交叉融合的趋势呈现到了大家的视野当中。科学思维属于人类理性认识世界的过程,只有不断的整理和优化、推理,才可以将事物的本质规律呈现出来。 python 编程语言教学课程体现了很强的时代先进性。因此,本文分析了传统课程中存在的问题,并结合 python 语言课程优势性,针对性的提出改革路径。