简介：两年前邓小平同志视察南方时,提出了被人们称之为“三有利”标准的著名论断。两年来,学术界对这一论断进行了广泛深入的探讨。《邓小平文选》第三卷公开出版后,经过认真研读原著,我对“三有利”标准产生了两点新认识,下面谈谈本人的体会。一、“三有利”标准,既是检验各方面工作是非得失的标准,也是判断姓“社”姓“资”的标准

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简介：教育心理学原理告诉我们,学生的学习状况不仅取决于智力水平、认知方式和学习能力等认知因素,还制约于某些非认知因素。非认知因素主要指那些不直接参与认知过程,但对认知过程起着始动、定向、引导、维持、强化作用的心理因素。它包括学习动机、学习兴趣、学生的情绪情感、意志品质、个性特征、课堂气氛等。就绝大多数学生而言,智力因素并无明显差异,而

简介：民进中央正在全体会员中．深入开展社会主义核心价值体系的教育活动。结合参政党的情况。有人将核心价值体系概括为“爱国、民主、合作、求实、奉献”五个方面。这和《中国民主促进会章程》中“坚持中国共产党的领导，坚持爱国、民主、团结、求实．坚持立会为公．是本会的优良传统”的精神是一致的。

简介：把理论学习引向深入党的十四届五中全会再次向全党提出了加强理论学习的要求，这就是要坚持不懈地用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党，教育干部和群众。各级党组织应该进一步总结前一阶段学习经验，结合学习贯彻五中全会精神，努力把理论学习引向深入。从党的十...

简介：这些年来,虽然党风廉政建设和反腐败斗争取得了一个又一个的阶段性成果,但是,为什么各种违法违纪案件长期居高不下,且涉案金额不断增加,涉案领域不断扩大,作案手段不断翻新?为什么一些刚参加工作或刚走上领导岗位的党员干部就受到了党纪国法的严惩?

简介：<正>近年来,干部入学逐年升温,入学名额供不应求。过去,在部分干部眼里上学是腾位子、出公差,干部上学多是组织“点将”,个人“服从”,而今,是干部找组织、领导主动要求住校。我部1993年报考人数与录取人数之比为3:1,1994年为5:1,1995年则上升到9:1。

简介：为什么说科学发展观基本要求是全面协调可持续？科学发展观所倡导的发展，之所以是科学的，就在于它是全面协调可持续的发展，即又好又快的发展，而不是片面的发展、不计代价的发展、竭泽而渔式的发展。

简介：<正>买了一本《安徒生自传》,想研究一下人家是如何到老都能保持一颗童真的心灵的。没想到在前100页,读到的却是一个农村孩子的成功捷径。

简介：中央党校函授学员作为一个独特的学习群体，其学习心理有什么特点，有什么规律可循，这是我们从事教学改革的基础研究之一。在学习心理研究中，需求心理居于核心位置，只有全面掌握了学员在学习过程中的心理需求，并不断通过相应的教学手法及手段满足其需求，才能形成学习过程的正向反馈，从而最终提高教学效果。本文结合笔者的一些教学实践，就函授学员在学习过程中常见的几种需求心理及其教学中的运用谈几点粗浅的认识。

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简介：“十六字方针”的再学习陈杰（一）＂长期共存、互相监督＂的八字方针是毛主席１９５６年４月２５日在《论十大关系》中提出来的。他在论述＂党和非党的关系＂时说：＂究竟是一个党好？还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好，不但过去如此，而且将来也可以如此，就是＇...

简介：上饶市在去年外派1000名干部跟班学习取得良好效果的基础上,加大了外派干部跟班学习力度,今年拟派出1500名干部赴浙江、上海、江苏等沿海发达地区跟班学习.从目前此项工作的运作情况看,开局良好,并呈现出新的特点.

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简介：学习邓小平的科技思想文／赵德昌邓小平的科技思想是建设有中国特色社会主义理论的重要内容。学习和掌握好邓小平同志的科技思想，对于促进科技进步，全面推进社会主义现代化建设具有十分重要的意义。邓小平的科技思想，观点精辟，内容丰富，概括而言，主要包括以下几个方...

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简介：为落实中共中央关于在全党兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮的通知精神,中共广东省委党校(广东行政学院)最近召开了学习<"三个代表"重要思想学习纲要>学术座谈会.本校(院)教授、副教授、在读硕士研究生和广州地区有关新闻媒体及学术机构代表共40多人出席了会议.常务副校(院)长李本钧同志在座谈会上作了主题发言.

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简介：不断学习、善于学习既是党的优良传统和重要历史经验，也是建设马克思主义学习型政党的根本要求。要把提高学习能力作为建设马克思主义学习型政党的根本，通过激发学习动力、遵循学习原则、强化组织学习、夯实学习基础等，提高中国共产党的学习能力。

简介：众所周知,语言是不断发展,不断变化的,英语也不例外,当代英语源自古代英语,中古英语及现代英语。同时它在整个的发展过程中,也受到别国语言的影响,从而成为世界上词汇最丰富的语言之一。然而,它丰富的词汇却给学英语的外国学生带来了不少麻烦。因此,了解英语的基本知识,即有关英语词汇学方面的问题,如:同义词、多义