简介:嫁奁与彩礼土家族嫁女,送嫁奁陪嫁与收纳彩礼,成为全族不成文的“族规”。有人认为,这起于封建婚姻礼俗,嫁奁与彩礼被作为门第的标志,衡量女方身份的尺度。但是,若对其源流作番考究,则会发现这并非为封建婚姻礼俗,而是作为氏族族徽的象征,远古图腾崇拜的标志,为母系氏族社会族外对偶婚制向父系氏族社会单偶婚制过渡的产物。人类从蒙昧时期进入野蛮时期的母系氏族社会,便产生了氏族图腾崇拜,随之防止乱伦的性禁忌也萌生了。弗洛伊德在《图腾与禁忌》一书中指出:“只要有图腾的地方,便有这样一条规定存在:同图腾的各成员相互间不可以有性的关系,亦即他们不可通婚。”对此,
简介:我是一个极其缺乏音乐才能的人,但又是一个十分钟情于音乐的人。从青春觉醒到摘下"桂冠"的前半生,我不断顽强地从音乐中寻求慰藉或激励。作为中国民族器乐标志性乐器的二胡,几乎是我钟情的惟一对象。"弦子"之梦我上高中的山东省菏泽一中是一座极其出色的学校,其前身是旧中国的国立六中。当年流传着一句话:"六中北大哥伦比亚"。意思是六中毕业上北大,北大毕业之后留学美国哥伦比亚大学,是一条被先辈走熟了的康庄大道。正是这座卓越的学校极其严格、卓有成效的教育,我顺利地考取了北京大学。这些都不细说了,只说学校的一项极有意思的风气或特点,就是对二胡这种乐器的普遍热爱,二