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  • 简介:引言区开发PPP项目具有高投入、周期长、多部门协作、多项目捆绑、交易结构复杂等特点,难免在项目实施过程中出现各种各样的问题。本文基于笔者实务操刀的多个区开发PPP项目运作的经验和思考,分析该类项目财务测算的实务要点,探索和寻求解决问题的可行路径,希望对提升后续的区开发PPP项目财务测算质量有所裨益。

  • 标签: PPP 开发 测算 财务 部门协作 项目实施
  • 简介:随着电视产业化、集团企业化的进程加快,以及网络、移动媒体的竞争,许多省市电视台转变办台理念,在栏目的设计及内容上不断的推陈出新,吸引了不少挑剔的观众,这更使原来处于电视媒体最薄弱的县区级对外宣传片面临着巨大的危机和挑战。

  • 标签: 县区级 对外宣传 省市电视台 社会新闻 电视产业化 宣传中心
  • 简介:2008年是合川区邮政在深化改革中加快建设发展,提高经营效益,确保企业稳定和谐的关键之年。在新的一年里,区全体邮政从业人员将以更加坚实的步伐,更加昂扬的斗志,更加灵活的措施,更加勤奋的工作,努力克服前进中的问题和困难,满怀信心地开创合川区邮政通信建设发展的崭新局面。

  • 标签: 建设发展 邮政通信 片区 合川 从业人员 经营发展
  • 简介:“我们三峡移民所有奉献都是值得的!”5月28日,云阳县高阳镇青树村移民温定军感慨地说:“三峡移民不仅改变了我的家乡,也改变了我们移民的生活。”

  • 标签: 三峡移民 天地 高阳镇 云阳县
  • 简介:重庆市建桥工业园区是首批市级特色工业园区.位于主城区核心组团的大渡口区.2003年6月18日,园区奠基开工,按照“三地”的目标进行建设,即把建桥工业园建设成为商务成本的盆地、政府服务的高地、投资收益的福地,建桥工业园区规划分为A、B、C三个区,面积约8平方公里。其中A区位于八桥镇.主要以生物技术、医疗技术、先进制造业和食品加工业为主;B区位于建胜镇,主要以新材料技术为主:C区位于跳蹬镇.基础设施建设已拉开序幕。

  • 标签: 特色工业园区 大渡口区 蓝天 基础设施建设 工业园建设 食品加工业
  • 简介:新近出版的《世纪》双月刊第5期刊登耿飚夫人赵兰春的文章,回忆耿飚同志正直的一生。现将其中片断摘录如下。

  • 标签: 摘录 期刊 出版 双月刊 文章 回忆
  • 简介:为深入贯彻国务院《关于投资体制改革的决定》,进一步研究和探讨工程咨询行业发展趋势,相互交流工程咨询机构改革发展、体制创新的经验,加强行业协作,第十三届中南区工程咨询协作网会议于2005年10月31日至11月3日在海南省海口市召开。

  • 标签: 工程咨询 中南片区 协作网 海口市 会议 行业发展趋势
  • 简介:他们是普通的残疾人工作者,是残疾人工作者的骄傲:是一群用火热的心肠和强烈的社会责任感点燃了残疾人心中希望之火的人;他们温暖了那曾经被冷落的群体,让成千上万的残疾人从他们的作为中感受到党和人民的关爱……

  • 标签: 事迹 社会责任感 残疾人
  • 简介:摘要: 随着大众文化的发展,微纪录作为新的纪录创作样式,迎来了兴盛的发展期。本文意在通过对微纪录创作与大众文化的关系进行分析,梳理了大众文化背景下微纪录的创作特征,为创作者们制作微纪录提供一些经验参考。

  • 标签: 微纪录片 大众文化 创作因素
  • 简介:摘要:虚拟技术下的科幻电影建构了一个神话系统,技术目标的欣赏标准与利益方向,必将透过“身体神话”去威胁人类的正常活动。虚拟技术的发展让受众在体验观感中得到了一定的抚慰,但也包罗着权力的“技术暴力”——将来技术关于人的过分管制、虚拟影像带来的图像影响和感受呈现的现实性,给欣赏者的发泄寻到了最佳出点,而真实性以及真实感又是现实主义问题的两个端口 ;在数字技术革命作用下,数字影视制作将影像美学从照相写实转向了后照相时代的进步。

  • 标签: 技术批评 现实批评 身体批评 科幻片《西部世界》
  • 简介:研究选取武陵山区7家典型新创企业进行多案例分析,探索欠发达地区新创企业商业活动中本地能力、社会嵌入与商业模式构建三者之间的交互影响及作用机制。研究结果发现,欠发达地区情境下,本地能力的不同维度对新创企业商业模式构建的作用机理存在差异;社会嵌入的不同维度对新创企业商业模式构建的作用机理也存在差异;社会嵌入既直接影响企业商业模式构建,又在本地能力与商业模式构建之间发挥正向调节作用,而且这种调节作用主要基于企业与其他价值链主体之间的非正式连接发挥作用。研究揭示,欠发达地区独特情境下新创企业商业模式构建的微观影响机制,形成对现有BOP战略研究的有效补充和完善,丰富了商业模式构建的理论研究。

  • 标签: 欠发达地区 本地能力 社会嵌入 商业模式
  • 简介:本文通过对四川东北区高职院校开展课外体育活动现状的调查研究,发现学生参与课外体育活动的特点,探讨在新形式下,高职院校应如何开展课外体育活动,丰富学生课余生活,培养学生对体育的兴趣,树立终身体育意识。

  • 标签: 高职 课外体育活动 动机