简介:摘要我们每天的日常生活中都会运用到语文语言进行沟通,在其他学科的文化知识传播过程中语文也扮演着很主要的媒介角色,所以语文教学与我们的生活和教学密不可分。小学生的年龄都还较小,对于没接触过事物的都有很强的好奇心,理解能力和耐心相对要较差一点,将生活化教学融入小学语文课堂教学中能很好地带动学生的学习兴趣和加深他们对知识点的理解掌握,这也是在新课改的背景下,相关教育部门大力提倡在教学工作中开展的一种新型教学模式,意在使用生活化教学消除传统语文教学中存在的一些问题,使学生各方面的能力都得到锻炼1。本文就如何更好的将生活化元素与小学语文课堂教学联系在一起开展教学提出几点建议,供大家参考。
简介:本文通过对新自由主义思潮中,各经济学派有关货币中性的理论进行了回顾和梳理,归纳了货币对经济增长影响的几个传导路径,指出在各种理论分析中货币实际上发挥的功能,在黄金非货币化条件下随着虚拟经济的发展,货币作为一种影响经济主体的潜在能量,发挥的作用日益明显,成为货币变动刺激经济增长的另一重要传导机制。