简介：在全面推进素质教育的今天，公共图书馆要充分发挥其教育职能，配合学校，积极承担中小学信息技术教育的指导和教育任务，从而在素质教育中扮演重要的角色。

简介：中学图书馆具有丰富的馆藏文献和音像资源。近年来随着中学图书馆数字化、自动化进程的加快和网络的迅速普及给学校教育带来深刻的变革，为我国基础教育实现跨越式发展提供了可靠的保障。本文只就图书馆如何配合历史教学．举出案例加以说明。

简介：根据作者在工作中的体会，对连续出版物ＣＮＭＡＲＣ格式中的“４－－”字段所表示的各类相关关系进行了分析并举例加以说明。

简介：中学图书馆是学校教育环境的重要组成部分,是道德行为教育的一个重要阵地,我们利用这个阵地,积极配合学校养成教育。根据笔者20年中学图书馆的工作实践,谈谈图书馆在配合学校养成教育方面的点滴体会。图书馆在养成教育中,以贯彻

简介：我国图书馆出版物缴送情报源缺失,出版物资源流失严重。网络环境下的出版物缴送情报源可分为主体类型、书目类型、载体类型。图书馆界应尽快采取有效措施,积极建设出版物缴送情报源。

简介：本文介绍了中外政府出版物中有关经济文献的类型、特点及其检索利用的工具。

简介：中华人民共和国国家标准《连续出版物著录规则(GB3792.3-85),以下简称《规则》)发布据今已有10个年头了。在这10年中,《规则》对规范期刊的著录,促进期刊工作标准化起了极大的推动作用,为当今迅速发展的计算机网络化打下了坚实的基础。但

简介：北京图书馆于1926年开始承担国际出版品交换工作，同时开始系统收集中国政府出版物，依靠当时身处北洋政府首都的地缘优势，收集到了近千部中央及地方政府出版物。1929年北京图书馆与国立北平图书馆合并后，政府出版物采访编目工作全面展开，成绩显著。1937年抗日战争爆发，平馆南迁和北平沦陷对政府出版物收集整理带来极大影响，南下的国立北平图书馆开展了中日战事史料征集工作，收集到了大量的官方出版物。

简介：先有物．后有名．有物必有名。事物名称是人们认定一种事物和区分不同事物的语言标识，它多多少少地反映着事物的特性。有相当一些连续性出版物题名中含有文献类型名称，作为正题名的一部分，或者被纳入到题名内，用以向读者表明它的性质、内容范围等。

简介：以古代辨名正物的目录学方法分析为基础，阐述图书馆员职业素养中的客观态度、主体介入、综合能力、职业规范和职业情感五大特征，证明古代文化对现代社会进步的启迪意义。

简介：介绍《近三百年人物年谱知见录》的撰写过程和撰写特色。

简介：本文以中山大学图书馆中西日俄文期刊回溯建库为例，从自动化系统、MARC数据资源、书目标准、馆藏标准、加工标准、质量监控、人员素质等方面论述了实践经验。