简介：我国在新旧体制转换时期，由于商品经济原则的双重效应，造成社会主义价值观体系的多元结构，由于主导价值观不明确，社会上出现了种种与社会主义现代化要求相悖的现象。社会主义市场经济与资本主义市场经济根本不同，其价值观体系也有本质区别。坚持把共产主义价值观置于社会价值观体系的首位，具有重大的现实意义：首先，要在社会上形成统一的价值评判标准，使人们不再无所适从；其次，要提高人们追求人生价值的境界，充分体现社会主义市场经济特质；最后，要形成统一、清晰的价值目标追求，保证新旧体制平稳转换和社会的安定团结

简介：为探讨看图写话新旧测评标准在小学语文习作教学中的可靠性、有效性和便利性,采用实验法收集看图写话作品,然后请专家型教师、青年教师、新手教师三类评价者分别根据两个标准对同一篇作品进行评分。研究发现,新旧测评标准具有显著相关,不过新测评标准完善和改良了旧测评标准的不足,具备较高的信、效度,其难度较能反映学生年龄水平,且能有效降低不同类型评价者在评分时的差异性。基于新的看图写话测评标准,小学语文教学应该降低“自评自改”的比重,以“审题立意选材”为重点,突破低年级学生在“布局谋篇”和“语言表达”上的习作难点。

简介：摘要藏语文是藏为主类初中主课之一，是初中藏族学生特别重视的一门课。传统的教学方式已经不适应当前的藏语文教学情况，新的教学模式又正在探索中慢慢前行。对新的教学模式与旧的教学模式该持怎样的立场？本人通过藏语文背诵教学就这一问题进行了探索。

简介：【摘要】： 2019 年秋季统编版物理新教材已在 6 个省开始使用，这版教材与四川现行使用的教科版教材在知识结构的编排和学科核心素养的体现等方面存在不同之处，笔者对照两版教材做了认真分析并针对统编版教材提供一些教学策略。

简介：建立预算会计和财务会计适度分离又相互衔接的事业单位会计核算模式,通过平行记账方法,分别反映事业单位经济事项的内容和实质,让会计主体从不同角度对事业单位会计信息进行分析和使用,是新制度改革的关键突破点。本文阐述了平行记账方法的含义及理论价值,认真梳理了财务会计体系和预算会计体系新旧科目的衔接步骤及实务操作,为按规定做好事业单位新旧会计科目衔接工作提供了现实指导性。

简介：2017年，中华人民共和国教育部制定了《普通高中数学课程标准》，并于18年1月出版了该书．新课标的亮点之一是提出了高中数学的六大核心素养．那么，什么是核心素养？数学核心素养又是什么？北京师范大学林崇德教授及其团队将核心素养界定为：“核心素养是学生在相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”

简介：

简介：合情推理和演绎推理是两种基本的逻辑推理，而数学归纳法充分体现了合情推理与演绎推理的基本思想．由于它对帮助学生体会证明的功能和特点，养成言之有理、论证有据的思维习惯具有非常重要的作用，所以不论是全日制普通高级中学教科书《数学》（以下简称旧教材），

简介：摘要 ：随着课程改革推行，传统的高中数学教学，已经无法满足学生的发展需求，在新教材的推行中培养学生从传统的普适教育中实现学生的个性化发展，函数是高中教学的重要内容，新教材在增删减改的基础上，凸显出教学内容的系统性，连贯性和层次性，注重培养学生的综合实践应用能力，以知识能力的学习为主线，通过科学连贯的教学启发，实现对于学生学科素养的培养，教学理念目标转变为发展学生的核心素养，新教材更注重基础和衔接，在教学中做到浅入深出，提升学生的理论和实践能力。

简介：

简介：

简介：四、一战后的东西方世界部分1.新课标、新考纲与教学大纲、考试大纲的差异之处在命题中的反映经过比较,我们发现二者的主要不同点有:一是在对"凡尔赛—华盛顿体系"的评析上,新课标彰显了这一体系与一战后"和平"局面的关系,为我们理

简介：

简介：【摘要】： 2019 年秋季统编版物理新教材已在 6 个省开始使用，这版教材与四川现行使用的教科版教材在知识结构的编排和学科核心素养的体现等方面存在不同之处，笔者对照两版教材做了认真分析并针对统编版教材提供一些教学策略。

简介：

简介：摘要：对人教版新旧两版教材中的“牛顿第一定律”进行比较分析，发现新教材主要对理想实验和惯性概念改动较多，更加注重培养学生的物理观念和科学思维。

简介：摘要：随着我国工会组织规模的扩大，工会资金的管理越来越重要。通过对新旧会计体系的比较研究，此文探讨了我国工会资金管理中的问题及解决办法。在旧会计体系下，工会资金管理模式存在诸多不足，如缺乏明确的资金收支标准，难以满足工会运作需要。新会计制度在资金管理上打破了传统模式，增设了预算编制、财务决策等新科目，使得工会资金管理更为规范且高效。然而，新制度在执行过程中也存在问题，例如往往缺乏有效的监督和评价机制。为解决这些问题，文章提出了完善会计体系、优化资金使用、加强监督管理等对策。此研究能为我国工会资金管理的进一步改革提供参考。

简介：摘要2018年李克强总理所作的政府工作报告中提出，我国经济正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，面临着新的机遇和挑战。落后产能加速淘汰，新旧动能转换加快，在给经济领域带来挑战的同时，更为职业教育的发展提供了新机遇。作为服务区域经济、社会发展和为国家培养高技能人才的职业院校，必须抓住机遇，迎接挑战做好自身的“新旧动能转换”，只有这样才能做好区域经济社会发展的“助推器”。

简介：摘要：随着教育改革的逐渐开始，在核心素养的背景下小学数学新旧知识的衔接教学过程中通过科学、合理地设置问题，对学生学习进行有效地引导，能够更加有效地提升小学数学教学效果和教学质量。但现阶段对新型教育方式的的应用，存在着一定的问题和不足，这在很大程度上影响到了新型教育方式的应用效果。对此，本文就核心素养下小学数学课堂教学中存在的问题进行研究，并针对性的提出解决对策，以更好地提升小学数学教学效果和教学质量。

简介：从高中物理教材胡克定律演示实验出发，分析了新旧教材中这一部分教学内容教学设计的优缺点，并对新教材胡克定律演示实验提出了新的改进方案。