简介:摘要:中职学校肩负着培养大量技能型人才的重任,而家电维修课则是培养学生实践技能主要课程,是传播“工匠精神”的主阵地。在家电维修课程教学中通过制作自制教具融入“工匠精神”,让学生亲自感受工匠应具备的操作技艺、熟练规范的操作流程、追求卓越品质的工作态度,同时激励学生通过团队合作活动培养工匠精神。
简介:摘要工学一体化教学是改革的需要。教师要强化理论学习,夯实专业知识,提高学习兴趣,让学生多实践,走出去,勤动脑,多动手,亲身学,学有一技之长,服务于社会。
简介:北京交通大学电工电子实验教学中心是国家级实验教学示范中心,承担学校电子电气信息类专业基础课程的实验教学和理论教学。以优秀创新人才培养为目标,在电工电子教学理念、课程体系、教学团队、教学方法、教学平台等方面深化改革,取得了显著的建设成果,获得了国家级教学成果奖,建设了国家级精品课程、国家级精品资源共享课程、国家级双语教学示范课程,出版了国家级规划教材、国家级精品教材,造就了国家级教学名师、国家级教学团队,培养了大批优秀创新人才,并发挥了积极的示范与辐射作用。记者近日来到该中心,就其近期的发展与建设采访了中心主任陈后金。