简介：初夏的花生地里，夹杂在绿叶下面的小黄花，在微风中摇曳着，一片生机勃勃。我看到父亲在轻轻除去花生地里的杂草时，还把一些长得很高、花开得很大的花生除掉。

简介：黄赤交角是地球公转的轨道平面——黄道面与地球赤道平面的交角。黄赤交角的存在是地球上许多自然现象产生的根源。黄赤交角的变化必然导致地球上许多自然现象的变化。下面以黄赤交角变大为例，用图示法说明其变化结果。

简介：摘要学习结果是基于学习带来的个体内在心理变化，是课堂学习活动的着力点。科学认知、区分和把握学习结果的不同类型，不仅有利于提升教师教学行为的专业性，帮助教师依据不同的学习结果采取差异化的教学策略，也有利于学生更清晰地明确学习目标，增强学习的主动性和内驱力，从而提升教学质量和学习效果。一线教师应重视和树立学习结果意识，厘清学习结果的种类及其相互关系，增强教学活动的导向性和专业性。

简介：

简介：结果状语的表现形式很多，下面作一简介。

简介：外婆在乡下租了一小块地,种了一排花生。周末我去外婆家,发现花生开出了黄色小花。我马上联想到了科学课上观察油菜花的经历:我发现油菜花有雌蕊和雄蕊,雌蕊下部还有子房,侯老师告诉我们,雌蕊和雄蕊起到了繁殖后代的作用。当油菜花传粉后,子房便开始膨大,果实就会形成。这时一个问题在我脑海中产生了:花生的果实是长在地下的,花却开在地面上,难道花生的雌蕊会延伸到地下?我决定找到这个问题的答案。

简介：翻开化学发展史，记载着许多重大的化学发现，在化学中有许多看似偶然的发现，其实是科学家们勤于观察、善于思考、长期探索、全身心投入的必然结果。下面就向大家介绍几则有趣的发现。一、酸碱指示剂的发现

简介：现在，我坐在这国境之南的海南大学的“海景宿舍”里，望着窗外的大雨纷飞，回首我从当初填报志愿做出选择的日子，一路波澜不惊地走过来，竞也积累了许多经验。而我，想把自己的经验跟大家分享，让大家能够像我一样，在以后的日子里，能够走在自己所喜欢的大学校园里，欢喜地迎接未来的华丽挑战。

简介：早些年，家里并不富裕，每次和爸爸路过葡萄摊，望着那紫红的葡萄似珍珠般在阳光下熠熠发光．便萌生了一种渴望。于是，在我期盼的目光中．爸爸似乎下了很大决心为我买来一两串．我却闪到一边津津有味地品尝，丝毫没有注意到爸爸眼中的那份无奈。

简介：现代司法审查原则以自然正义原则和正当程序原则为支撑,要求未经法院的司法审查,任何人不得被剥夺生命、自由或者科处其他刑罚;未经法院审查,不得对公民实施逮捕、羁押等强制措施以及其他强制性侦查措施.我国刑事诉讼机制中长期以来缺乏司法审查的理念,现行审前程序中的诸多制度设计存在着背离司法审查原则的现象,对此应当贯彻司法审查原则通过制度重构予以矫正.

简介：摘要侦查环节审查实训是提高学生侦查办案实战能力的重要训练内容，在开展实训教学过程中，教师应注意引入真实案例，并带领学生做好以下几方面梳理回顾理论教学内容；了解案情，引导学生做好审查前准备；结合案例说明侦查环节审查的要领；以及总结及点评等步骤。

简介：近几年学生起诉学校的案件频发,由于我国现行立法对学校行政行为之界定非常模糊,导致司法实践中困境叠现。学校是法律法规授权的行政主体,从司法审查之广度看,学校对学生的严重纪律处分行为、招录行为,以及颁发学历、学位证书的行为等涉及学生基本权利的应当纳入司法审查的范围;从司法审查之广度看,法院应侧重于审查学校行政行为的程序正当性,且在审查时应当适用实质性审查的证明标准。

简介：

简介：摘要目前的侦查工作面临着严峻的挑战，从立法趋势和侦查实战的现实需求看，我们需要立足于我国公安机关打击刑事犯罪主战场，结合审判为中心司法体制改革的新要求，着力培养学生的侦查办案、证据调查的理论素养与实际工作能力。侦查行为审查实训是提高学生侦查办案实战能力的重要训练内容，在开展实训教学过程中，教师应注意引入真实案例，并带领学生做好以下几方面梳理回顾理论教学内容；了解案情，引导学生做好讯问前准备；结合案例说明侦查行为审查的要领；以及总结及点评等步骤。

简介：摘要：党的十九大会议召开之后，我国开始深入推进全面从严治党工作，并且对监督执纪问责工作的开展提出了一系列新的要求，国有企业作为社会主义市场经济的重要组成部分，其纪委纪律审查工作的开展有必要迎接党和国家的挑战，因此，本篇文章从推动国有企业发展的角度出发，探索国有企业纪委做好纪律审查工作的有效途径，促进增强国有企业纪委纪律审查工作质效，从而在一定程度上提高国有企业的发展实力，保障国有企业在社会发展进程中稳步前行。

简介：劳动合同制用工实现了用人单位对劳动者从身份管理到合同管理的转换。这种转化使得用人单位需要从以前对员工的行政管理转化为对员工的制度管理。在制度管理的基础上，用人单位通过什么程序或方式制订的规章制度可以作为用工管理的基础，是我们这次政策问答要解决的问题。

简介：摘要：我国现行《行政诉讼法》中关于行政强制措施的司法审查尚无法定标准，而《司法解释》中关于行政强制措施的确认违法认定有所模糊，其中认为程序轻微违法的界限尚不明确，本文以行政强制措施——扣押为例，探究对于当事人的实际权力是否造成侵害应如何认定，如何举证。通过具体案例分析，确立是否符合法定程序、是否滥用职权、是否越权，证据是否确凿、法律适用是否正确、是否显示公正、是否不履行、拖延履行法定职责的司法审查标准。确认行为违法后当事人的相关权益应如何保障仍是我们需要进行探究的问题。

简介：摘要：事实问题与法律问题在实践中的区别并不是泾渭分明的，但是，在行政诉讼司法审查中区分两者仍然具有重要意义。英美法系一向重视两者的区别并且适用不同的审查标准和强度。但在我国实践中并不注重区分两者，适用相同的审查标准与强度带来了司法权与行政权的混淆以及其他问题。

简介：为正确审理仲裁司法审查案件．依法保护各方当事人合法权益，根据《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国仲裁法》等法律规定。结合审判实践．制定本规定。第一条本规定所称仲裁司法审查案件．包括下列案件.

简介：