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浅谈语文知识积累的有效途径

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小议小学数学的有效性教学

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培养学生的数学自主有效学习能力

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“有效”让语文课堂绽放异彩

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如何优化利用课堂时间——追求有效教学

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提高物理习题教学的有效性

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地理教学的几种有效记忆法

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初中思想品德有效教学的途径

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提升化学教学有效性的实验

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创设有效情境培养学生语感岳红照

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浅论文章阅读的有效性解读

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关于语文教学有效性的探讨

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论新课程背景下的化学有效教学

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浅谈数学教学中如何组织有效的练习

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创设有效情境爱你却不容易

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如何实现历史课堂的有效性

  • 简介：摘要课堂，四十或四十五分钟，无论对教师还是学生都是最高最富有生命意义的舞台，如何让这短暂的四十或四十五分钟最大限度地达到教学目的呢？如何使学生思维得到启发。智慧得到提升，创新能力得到发展？本人结合教学实践作了初步的探索。

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高中化学课堂有效教学的建议

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依托现代信息技术提高数学有效教学

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浅谈初中数学作业的有效性处理

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如何有效提高历史教学的预设和生成

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