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  • 简介:在《教育规划纲要》中,我国政府提出了发展学前教育的三大任务。在“国十条”中。又提出了学前教育的新的办学体制,即政府主导、社会参与、公办民办并举,对如何实现三大任务作了具体规划与设计。其中,涉及民办园的政策为:“积极扶持民办幼儿园特别是面向

  • 标签: 民办园 政策 环境 教育规划 学前教育 政府主导
  • 简介:美国高瞻课程专家陈宇华曾在微信中分享了这样一个故事:她的儿子非常喜欢玩乐高玩具,有一次在玩具店提出想买一些乐高块儿,说要“买好多”。于是她问儿子:“好多是多少?”儿子想了半天,说:“100个。”她又问儿子:“你能数到100吗?”儿子当时还不能。她趁势说:“今天可以敝到几就买几个,或者今天先练习敝数,明天再来买。”儿子犹豫了半天,说:“那就明天吧。”随后,她递给儿子一个标着从1厘米到100厘米数字的纸质尺子,对他说:“你自己看吧。”

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  • 简介:一次偶然的机会,批改学生错题集时,在其扉页上,看到了学生编的这样一段话,感触颇深,现与大家分享:有一个地方,说起来是殿堂,走进去是公堂,盼着它是天堂,其实它是囚房。初读这段话,我并未能立即明白它的意思,后来与学生交流,才知道它描述的其实是我们传统的课堂。和学生对话后,我反思良久,我们的课堂何以变成了这般模样?如何才能改变课堂在学生心目中的形象?正当我努力探索,尝试改变时,我校引进了最新型、最有效的课堂教学模式--翻转课堂。它是课堂教

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  • 简介:皮亚杰说:“语言是儿童具备的许多符号功能中的一种。”3—6岁是孩子学习语言的关键期,是其语言发展特别是口语发展的重要时期。许多家长也意识到这一点,于是在提高孩子语言能力上下功夫,希望孩子能掌握这门极其重要的交际工具,能更加准确地表达思想、传递信息。

  • 标签: 语言发展 孩子 符号功能 学习语言 语言能力 交际工具
  • 简介:经常听到一些做父母抱怨:我想培养孩子某方面的兴趣,可是很难。我让他做,可他往往不感兴趣。有的父母说:我感觉我的孩子什么都不喜欢,就知道整天在外头捉虫子、玩泥沙。还有的说:我的孩子对汽车十分着迷,但对学别的都不感兴趣,这可怎么办?那么,到底该如何培养孩子的兴趣爱好、发掘其所长呢?我们先来看一个真实的故事。著名画家达·芬奇的父亲彼特罗是一位令人称道的好父亲.他培养孩子的信条就是:给孩子最大的自由,让孩子发展自己的兴趣。

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  • 简介:本文作者以新课改下素质教育的新理念为理论依据,以多年来的教学实践为基础,通过教学改革摸索出一条适合培养音乐特长生发展的捷径:发现——引导——培养——提高,该培养模式及大地推动了我校、我市音乐教育的发展,受到各级领导的高度重视。

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  • 简介:美国科学家布卢姆通过分析实例,认为:8岁前是儿童智力发展最快时期。他提出,如果把17岁时所达到的普通智力水平看做100%,那么从出生到4岁,就获得50%的智力;从4~8岁又能获得50%的智力;而余下的20%的智力则是在8~17岁这个时期获得的。

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  • 简介:随着各国间经济来往日益增多,商务英语在商务活动中扮演着越来越重要的角色。本文旨在在商务英语学科现状的基础上,试论其未来的发展前景。

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  • 简介:近年来,很多父母接触到“爱和自由”的育儿理念.并付诸实施。有些父母在实施的过程中产生了困扰:给孩子自由.是不是意味着不“管”孩子?如果约束孩子,是不是意味着我没有给他足够的自由?孩子受到约束后,哭闹得厉害.我是不是伤害他了?

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  • 简介:幼儿发展评价是了解幼儿的发展状况、对幼儿实施有效教育、提高幼儿园教育质量的重要手段.因而是幼儿园教育评价的重要组成部分。然而,在具体的幼儿发展评价的实践中,我们发现还存在诸多问题。

  • 标签: 幼儿发展评价 有效教育 教育评价 教育质量 幼儿园
  • 简介:国外幼儿教育发展选介林钢幼儿是民族的希望,国家的未来,幼儿教育事业对提高民族素质,保证国家的兴旺发达具有十分重要的意义。因此,当今世界越来越多的国家对幼儿教育表现出极大的热情和关注。及时了解和掌握国外幼儿教育的发展动向,并从中吸取一些经验和教训,无疑...

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  • 简介:<正>按着从小到大、从老到新的顺序,本栏于此前已为小读者们比较详尽而清晰地介绍了手枪、冲锋枪和单兵自卫武器(PDW)这三种性质、作用不同的枪械。从这期开始,我们将重点介绍另一种枪械,那就是被称为枪械中的王者——步枪。步枪,顾名思义,就是步兵使用的一种主要武器。从古至今,在全世界的范围内,步兵一直是各国的主力兵种。无论是世界性的大战还是局部的小规模战争,从未能离得开步枪,而且步兵从来都是决定战争胜败

  • 标签: 小规模战争 从古至今 战场上 散弹枪 性能综合
  • 简介:过去二十年来,西方哲学和思想领域经历着一场“身体”转向,被称为第二代认知科学,即具身认知科学。它主要关注身体与环境的交互作用,强调身体对心智或认知的塑形。婴幼儿的心智天然地具有具身性,感觉一运动过程及其协调是其高水平认知和抽象思维形成的基础。具身认知科学对身体、大脑和环境(文化)耦合关系的强调,对儿童早期教育理论和实践具有深远的意义。活生生的、整体意义上的身体活动应是儿童早期教育的出发点,儿童教育学很大程度上可以是身体教育学。

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  • 简介:纺织企业只有坚持走技术进步的道路,才能不断的提升企业的竞争能力,使企业获得可持续的发展

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  • 简介:纺织企业只有坚持走技术进步的道路,才能不断的提升企业的竞争能力,使企业获得可持续的发展

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  • 简介:幼儿园课程内容是依据教育目标以及相应年龄段的学习者身心发展的规律与特点而选定的幼儿能够学、应该学、适宜学的知识范畴。随着课程改革的进行和对幼儿园教育的重视,幼儿园课程内容设置的合理化就显得尤为重要。

  • 标签: 课程内容设置 幼儿园教育 个案分析 内蒙古 艺术 双语