简介：音乐与绘画在人们长期的艺术实践和艺术感受中存在着某种天然的联系;音乐形象的色彩、线条与造型化强烈突出了音乐艺术中的绘画性因素,绘画性的视觉画面渲染并扩大了欣赏者的艺术想像空间;音乐与绘画的风格、流派及美学观有着历史延承的相系性,许多音乐作品就直接取材于绘画作品。

简介：英语阅读教学和文化教学必须结合起来进行,使英语阅读教学不脱离语言的文化背景,这样才能从根本上提高学生的语言水平.因此,笔者认为如何将文化教学与语言教学紧密地结合起来,有效地提高学生的阅读能力,是当前提高教学质量的重要课题之一.

简介：本文以独特的视角论述了英语学习动机的外部激励因素，从一个侧面找到了英语学习者动力衰竭的根源，并为解决这个难题提出了可供借鉴的建议。

简介：文章通过对体育自主学习溯源,指出体育教育的根本目的是培养学生的创新能力,并对影响学生自主学习的内外因素进行分析,旨在为高校体育课程教学提供新的理论依据与实践指导。

简介：从多方面阐述了实验教学过程中人的因素的重要性，并就如何突出人的主观能动性，做到以人为本提出了搞好实验教学具体的、切实可行的措施。

简介：引入持续激励因素试行定位考核模式吴裔南（华东工业大学）目前高校管理体制改革正进入一个转折关头。一方面，几年来的改革实践已积累了一些成功的经验，但暴露出的矛盾和不足使人们主观上产生一种深化改革、完善机制的迫切需要；另一方面，社会主义市场经济的迅猛发展，...

简介：

简介：

简介：大学生课堂沉默存在于思维、情感和行为三个层面，从教师角度反思大学生课堂沉默的影响因素，主要有：大学教师创造性人格魅力缺乏是影响大学生课堂沉默的奈件性因素；大学教师在教学过程中对学生“生命全域”关注不足是影响大学生课堂沉默的观念性因素；大学教师疏于教学艺术研究是影响大学生课堂沉默的技术性因素；大学师生关系疏离是影响大学生课堂沉默的人际因素。

简介：透过周作人在20世纪二、三十年代中日关系紧张时期发表的对日本的批评中民族立场的表层，分析隐含在周作人思想深处的日本文化立场和关于民族气节的认识对周作人日本认识的影响，揭示其日本认识的深层内涵。

简介：

简介：本文应用方差法，选择入学基础、生源省份、性别和师资状况等要素对大学期间学生英语、数学等主干基础课所产生的显著性影响进行评价和分析，提出了若干提高教育质量的建设性意见。

简介：唐代大诗人白居易说：“感人心者，莫先乎情……”可见，优秀的文学作品，是不可忽视情感因素的作用的。学生作文也同样，一篇好的作文也必须是有感而发的。一、要注意情感的真实，即事生感，托物寄意。让作品感染人，教育人，激励人，催人向上、向善。文章不是无情物。作...

简介：搞活大中型企业是当前的热门话题,大中型企业是创造社会财富的主要源泉,是国民经济的重要支柱和骨干力量。大中型企业如何在商品经济竞争中求生存、求发展?这就应该走出一条自己的路。企业要增强市场观念和竞争观念,把不断变化的生产经营过程以及外部的市场看作是挑战和机会。这就需要企业有更大的灵活性、更快的反应力和更高的质量来迎接挑战。左右企业发展有多种因素,本文主要从三个方面加以研究。

简介：在高校开展情境教学是改变传统教学模式，促进师生间形成更和谐教学关系的一条好途径。但在实施过程中必须重视来自课堂内外的诸多环境因素影响。这其中既需要教师的加倍付出，学生学习观念的转变，同时也需要课堂外有关部门真心诚意的配合。

简介：摘要本文主要从教师因素、家庭因素、外界因素等反面分析了影响学生积极性的因素，并认真探讨影响学生学习积极性的原因。

简介：本文运用心理学知识分析了优良班集体形成的四大因素：斑集体目标，舆论和规范，凝聚力以及班主任的影响力和期望，并提出了一些相应措施，以使学生得到全面健康的发展。

简介：在外语习得过程中,学生心理因素对习得效果具有显著影响.文章从大学生学习俄语的角度对外语习得所涉及到的心理因素进行剖析,揭示了能力、态度和动机三种心理因素的内涵及其作用,以期提高大学生俄语学习的能力及水平.

简介：当面临多个决策时,人们往往受多个因素的影响。围绕不确定因素对最优决策的影响,本文从学生去餐厅就餐问题进行入手,将餐厅就餐情况、别人的选择、自身偏好等不确定因素抽象成可以量化的数值,进行数学建模,进行数据分析,探讨如何使决策最优化。

简介：本文从经济、法律、制度和文化的角度,对影响中美高校募捐的社会因素进行了中美比较,并对发展我国的高等教育捐赠事业提出了建议.