简介：移动互联网技术在高职课程教学中的应用进入新常态,移动终端下的信息化教学正面临诸多现实问题,尤其是教学的有效性问题。以国际货运代理课程为例,可以从信息化素养、平台、资源以及评价机制等方面进行深入探讨和教学有效性对策分析。

简介：基于主体教育理论,将智能云技术应用于“思想政治理论课”教学,并与学生学习实践活动有机结合,突破了传统教学模式,在注重发挥教师主导作用的同时,充分发挥学生主体作用,实现了课堂教学模式的变革,使原本枯燥的思想政治理论课教学增添了更多趣味性,提高了学生学习的积极性和主动性,增强了思想政治理论课的教学效果。

简介：随着信息技术的不断发展，我国远程教育信息化的步伐也在不断加快、取得了新的成绩。广播电视大学的成人教育经过30多年的发展，依托广播电视、网络多媒体等技术手段，开展信息化教学活动。文章以广西广播电视大学为研究案例，探讨在现代技术的发展背景下，广播电视大学如何加强教学资源的信息化管理，促进教学效果和教育质量的提升。

简介：在终身学习理念的引领下，老年群体也在加紧学习，强化自身素质。随着信息技术的发展，老年群体要更有价值、更有质量的生活，就必须加强网络素养教育。老年群体加强网络素养教育有助于构建老年群体的终身学习观念，有助于促进老年群体的再社会化，有助于培养老年群体辨别网上信息的能力。老年群体的网络素养教育主要包括新媒体基本操作技能、利用网络学习的能力、辨别信息真伪的教育、网络安全防范的教育。因此，对老年群体开展的网络素养教育提出四点有益的举措，促进老年群体与时俱进、共享网络发展成果。

简介：1946年第一台计算机的诞生,预示着人类社会进入信息文明时代.信息技术的广泛运用,已经使当今世界在经济、政治、军事、科技、社会、文化等各个领域发生了深刻的变化,并将继续影响世界未来的发展方向.因此在新形势下必须充分了解信息化时代的特征,并有效结合信息化时代的优势来促进蒙古族文化的长远发展.

简介：我国实施以教育信息化推进教育现代化发展战略是历史赋予的新任务,直接关系到教育现代化建设的进程.我国绝大多数学校基本的信息化建设工作还没有完成,与国外发达国家和地区的教育信息化相比存在很大差距.当前,迫切需要把服务于教育信息化的信息资源开发和利用放在首位,加强信息网络建设和管理,用超常规的方法和力度建设数量充足、具有较高信息技术素养的复合型师资队伍,加大信息技术在教育信息化中的应用广度和深度,加快与我国教育信息化相关领域的信息化建设.

简介：本文结合信息化学习过程的特征,通过对元认知概念的简析,分析了元认知在信息化学习过程中的作用,并尝试提出了几条培养学生元认知能力的有效途径,以期提高学生在信息化学习过程中的学习能力.

简介：2017年11月20日，“2017互联网＋开放大学信息化创新发展论坛”在广西广播电视大学远教大楼一楼报告厅举行。本次论坛内容涉及信息化建设的平台构想、技术创新与实践经验等。论坛由广西广播电视大学主办，杭州阔知网络科技有限公司承办。

简介：实施信息化课堂教学是以岗位能力养成为主的军队任职教育的一个重要发展方向,分析了开展信息化课堂教学的必要性,针对当前信息化教学存在的问题,对实施信息化课堂教学策略提出了采用＂有依据、重环节、有策略、用手段＂的教学设计,辅助于信息化教学手段,围绕＂以学员为中心＂理念实施教学,并对教学效果进行了科学分析。

简介：素质就是人具备身心各方面的能力及品质特征的总和。档案管理人员从事的虽然是一项业务性强而又极其平凡的服务性工作,在信息化时代,对档案管理人员的素质要求提出了更高的标准,档案管理工作者必须具有一定的政治素质、法律素质、业务素质,和综合管理能力,不断提高提高业务水平,增强学习能力和工作能力,根据不同的层次、不同的需求,为档案利用提供更好的服务。

简介：大学提供给学生的是什么？简而言之，就是学习环境。杜威的实用主义教育思想注重效用原则，强调实用主义方法是引导人们积极地改造环境。从实用主义角度认识高校信息化教学环境建设，就是为了适应社会变革对创新型人才的需求。信息化教学环境是以ICT技术为支撑的教与学活动开展过程中赖以持续的情况和条件。目前高校信息化学习环境建设存在硬件建设整体设计融合度较低、软件设计考虑师生需求不够、教学评价机制单一、教学服务缺乏个性化支持和一站式服务、总体投入依旧不足等问题。高校信息化学习环境建设需要通过加强顶层设计和部门协同，倡导使用者设计及相关者参与，提供有效学习服务等方式来改变建设模式，从而促进创造性学习的发生。信息化学习环境建设正在成为高校破解的命题，“云大学”的概念已经出现在可能的解决方案中。

简介：职业教育信息化是培养高素质劳动者和技能型人才的重要支撑.本文依据国家职业教育信息化建设的基本思路与总体目标,结合江西工程职业学院作为全国第一批教育信息化试点单位近年来推动信息化和教育深度融合的实践,研究探索以教育信息化为支撑的校企合作办学、共同育人的长效机制.

简介：[摘要] 伴随着信息化时代的到来，素质教育与信息化培养新模式更多的被提及，两者的关联也成为了当下最热门的的话题，提高到了一个前所未有的位置，已经使高校智能化管理面临的新的挑战，大学生素质教育培养模式变革需要加快步伐。各高校已经认识到通过合理利用信息化时代的便利条件改变大学生素质教育模式，满足高校培养人才的教育需求，更能是高校的核心竞争力得到全面的提高。文章研究了基于信息化时代分析给素质教育带来的变革、机遇、挑战，思考如何利用现代化资源、信息、手段，帮助高校提高大学素质教育的培养。

简介：科技的发展、技术的进步推动了教育的变革，各国的教育信息一体化进程正在进行中。每个国家都依据本国的国情、教育现状，制定一套完整具体的方案，来加速本国教育信息的一体化进程。

简介：微课作为一种新型的教学方式,在教学中的应用取得了不错的效果,因此近几年受到了广大教育中的重视。信息化背景下,在大学英语教学中对微课进行引入,可以提高教学效率。

简介：信息技术的发展，信息素养正成为现代社会公民所必须具备的基本素养之一，而中小学校长在学校的信息化改革中起到举足轻重的作用，从硬件设施、资源建设到师资培训、教育应用，校长的信息化素养直接影响着学校的教育信息化进程。因此，校长培训机构在开发培训课程中要考虑融入有关信息素养的课程内容，努力提升中小学校长的信息素养，以更好促进学校的信息化建设。

简介：当今社会正处于电子文化时代。新技术的使用赋予大众传播以强大的“力量”、最大范围地“改造”人们的思想，并间接地潜移默化地影响着人们的行为。在文化领域中，没有“人”能凭借“符号的暴力”吞并天下，因为它同时又为各种异质因素的成长提供了某种可能。因此，信息殖民与本土化、民族化的冲突将会是一个漫长的过程。

简介：在互联网络日益渗入我们日常生活的今天，随着互联网上的信息量急剧增加，海量的贮存和科学的搜索是人们信息行为中两样最重要的能力．如何使用户获得有用的信息已成为信息检索系统急需解决的问题，个性化的信息检索系统是解决目前存在问题的关键。本文对目前的个性化检索的关键技术进行了分类分析．并讨论搜索引擎个性化的发展趋势。

简介：中国第一本交互式电子白板专著《交互式电子白板与教学创新》一书已经由高等教育出版社于2009年12月正式出版发行。基于e—learning2．0的视角，交互式电子白板对教育教学的实质意义是，构建信息化教育的基础平台。在建构主义等学习理论框架下，研究交互式电子自板构建信息展示平台、师生互动平台、资源管理平台、再生资源平台、知识建构平台和协同教育平台的教育意义，展现交互式白板作为信息化教育的基础平台所蕴含的现代教育思想理论与现代教育媒体两大要素及其相互影响和相互作用。

简介：标准化在远程教育资源的建设和利用上均有重要的意义,而XML(可扩展标记语言)是现代远程教育信息标准化中的一项关键技术.在远程教育信息分类编码与文件格式标准化、教育信息处理过程标准化、教育信息交换标准化等方面,XML都可以做出比较大的贡献.