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  • 简介:江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是一个涵盖了自然界,人类社会和人类思维三大领域,紧密联系,结构严谨的思想体系,生产力的发展要求决定着物质文明,先进文化的前进方向决定着精神文明,而广大人民的根本利益则是两个文明建设的出发点和归缩点。本文仅就“中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向”的必然性,基本内涵及加强社会主义精神文明建设中应正确认识和处理的几个主要关系作以浅析。

  • 标签: 中国 先进文化 社会主义 精神文明建设 "三个代表" 中国共产党
  • 简介:加拿大童话大王罗伯特·蒙施是一个极具影响力的儿童文学作家。他笔下的各式淘气包和倒霉蛋影响了不计其数的人。罗伯特·蒙施用极大的热情创作出与儿童审美情趣一致的童话故事,童话以其充满童趣的自由、荒诞、快乐、幻想的游戏精神受到儿童及家长的欢迎。文章旨在研究罗伯特·蒙施童话所蕴含的游戏精神及其对儿童成长的重要意义。

  • 标签: 罗伯特·蒙施 儿童故事 游戏精神
  • 简介:贯彻落实江总书记'三个代表'重要思想是高校德育工作的重要任务.必须认真贯彻'七一'讲话精神,做好讲话精神'三进'工作,不断深化高校的德育工作.

  • 标签: '三个代表' '三进' 德育
  • 简介:培养学生的创新精神是数学素质教学的一项重要任务,应该围绕学生的创新个性、创新动力、创新品质、创新意识、创新能力等方面进行.在培养学生创新精神的途径和方法中,创造性的教和学的课堂教学是主渠道,课外活动是重要途径和方法,宽松和谐的教学环境是重要条件.

  • 标签: 中学 数学教学 学生 创新精神 创新能力培养 课堂教学
  • 简介:问题意识是思维的动力,创新精神的基石。强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点。高度肯定和重视学生问题意识的培养,是中外教育家的共识。但是我国学生的问题意识比较薄弱,典型表现为两类:其一是不敢或不愿提出问题,其二是不能或不善于提出问题。因此,必须创设良好的教育环境和气氛,采用启发式教学,精心设置问题情境,从而激发和培养学生的问题意识,促进创新精神和创新能力的发展。

  • 标签: 学生问题意识 培养创新精神 提出问题 培养学生 创新能力 启发式教学
  • 简介:培养应用性人才是远程开放教育的主要目标,要实现上述目标,各个远程开放教育机构开始重视协同工作。"团队精神"在未来的远程开放教育模式中将起着重要的作用。通常情况下团队发展需要四个阶段,在团队协同工作中,应注意聆听别人的意见,有效的团队通过使团队多元化来避免出现集体审议情况,团队要在年龄上、性别上、背景上、经验上和接受培训程度上多元化。

  • 标签: 组合期 冲突期 融合期 协作期 集体审议
  • 简介:十六大报告指出:在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.十六大要求我们大力培育和弘扬民族精神.这些富有生命力的伟大民族精神,对内形成强大的凝聚力,能够广泛动员民族力量;对外展示民族形象,可以显示强大的综合国力.这种伟大的民族精神在春秋战国时期楚国800多年的历史发展中得到了生动的体现.

  • 标签: 楚国 民族精神 创业精神 诚信 爱国主义
  • 简介:20年代初,在西方现代主义文艺思潮的影响下,留学日本的郁达夫,满怀创造的激情,在短篇小说《沉沦》的创作中,对西方现代主义的精神分析学,做了热情的借鉴与大胆的尝试。作品描写了一个“五四”时代的青年“性的要求与灵肉的冲突”以及由此而生的变态性心理。作

  • 标签: 精神分析学 现代主义文艺思潮 西方现代主义 郁达夫 作家 潜意识
  • 简介:为了提高学生创业能力,高校普遍开展了创业教育,但是在对学生进行创新创业素质、企业家精神等内涵教育方面关注不够。将具有典型地域特色的晋商精神的精髓和内涵纳入到大学生创业教育素质培养模式之中,以期有助于大学生创业精神的培养。

  • 标签: 晋商精神 大学生 创业教育
  • 简介:<正>千岛湖镇社区卫生服务中心自2011年3月从县妇保分离出来,始终坚持物质文明、政治文明、精神文明"三手抓"的方针,以物质文明为基础,以政治文明为保障,以精神文明为主导,深入推进精神文明创建工作,为单位发展和社区医疗事业的进步提供了重要的思想保证。

  • 标签: 精神文明建设 千岛湖镇 责任医生 慢病管理 单位发展 乡村医生
  • 简介:幼儿的特点是好奇多问,什么都想听,什么都想看,什么都想知道,而讲故事正是满足他们求知欲望,丰富他们精神生活的一个极好方法。国内外很多成功经验告诉我们,听故事不仅可以使孩子学到很多的词汇,获得丰富的知识,开阔眼界,而且还可以启发孩子的想象力,并对他们一生都有深刻的影响。法国的大诗人歌德,从两三岁开始,他母亲就象上课一样天天给他讲故事,小歌德听得津津有味,而母亲还往往不把故事结局一下子全讲出来,

  • 标签: 精神生活 讲故事 孩子 园地 求知欲望 成功经验
  • 简介:文化发展是译学发展的基础,译学发展又受文化的制约,了解中西文化的差异及其对译学发展的影响,有利于研究、探索我国翻译现状及其发展。本文试从我国文化发展角度谈谈对翻译的影响以及注意事项。

  • 标签: 翻译方法 中国文化 西方文化 理性思维
  • 简介:自然界的色彩虽然相同,但由于人们生活环境和所处社会背景的差异,他们对颜色的感觉、联想和寓意也不尽相同,导致了用法上的迥异,使颜色词打上了文化的烙印。

  • 标签: 颜色词 象征意义 用法 文化差异
  • 简介:摘要: 20世纪八十年代,英国文化研究借助传播学适应了美国政治和学术体制,实现了自身合法化,正式登上美国学术研究舞台。但在抗争、妥协与适应过程中,美国的文化研究也呈现出异于英国来路的文化研究特征。本文在梳理英美文化研究发展脉络的过程中,发现在理论旅行的过程中,美国文化研究对英国文化研究进行了政治和学院化改造,使文化研究在美国得以发展的同时,也丢失了一部分批判色彩。

  • 标签: 文化研究 批判学派 跨学科
  • 简介:校园文化是教育教学活动的产物,凡有名望的大学均有自己明确的校园文化,并形成自己独具的特色。福建水利电力职业技术学院是一所水利特色鲜明的高职院校,多年来学院深入挖掘具有鲜明而丰富的水文化资源,开展水文化为特色兼容多元文化的校园文化建设。本文拟就其建设作用进行探讨。

  • 标签: 校园文化建设 特色 水文化
  • 简介:贝时璋老人是我国当代著名的科学家。他曾任中国科学院生物物理研究所所长,中国动物学会和中国生物物理学会理事长。《中国大百科全书》总编辑委员会副主任等职。贝老今年96岁了,他用他那惯有的研究科学的态度,介绍了他的养生术。他说他的养生术主要有以下三方面:其一,精神方面。对于名利要看得淡薄,如果不计较名利,就没有什么思想负担,心也就宽了,心情也就舒畅了。对事,要公平;对人,要厚道。不要刻薄地对待别人;认为宽厚对待别人了,自己也就心平气和了。

  • 标签: 贝时璋 科学家 生物物理研究所 养生术 中国科学院 中国生物
  • 简介:随着素质教育的深入开展,学生评议教师这一评价方式越来越多地被各类大中专学校采用.文章从客观角度分析评教的各种因素,就建立全面、科学的评教体系提出自己的建议.

  • 标签: 评教体系 激励机制 工作绩效 创新精神 评价内容
  • 简介:中央电大88级部分专业的学生,本学期开始学习领导科学课程。这门课程仍以夏禹龙等四位同志所著的《领导科学基础》为教材,(广西人民出版社,1985年4月第二版,增订本)以笔者所写《(领导科学基础)学习指导书》为辅助教材。(劳动人事出版社,1986年12月第一版)

  • 标签: 科学基础 学习辅导 领导 广西人民出版社 科学课程 辅助教材
  • 简介:科学发展观是中国基本国情和社会经济发展的必然要求。必须认识树立科学发展观的重大意义,把握科学发展观的内涵,全面落实科学发展观。

  • 标签: 科学发展观 时代背景 丰富内涵