简介：正加快教育信息化,以信息化带动教育现代化已经成为教育跨越式发展的重要途径。电教实验中心作为学院信息化建设的重要部门,在学院的信息化建设的过程中发挥着举足轻重的作用。在院党委的正确领导及各系部的努力配合下,电教实验中心牵头完成了新校区的校园网的建设,实现了全校区千兆到楼宇,百兆到桌面的校园网络覆盖,成为省内首批实现"数字化校园"的高职院校,为

简介：在网络经济时代,信息资源已成为国家经济实力的核心战略资源。培育我国基于信息化的比较优势,是提高我国对外贸易综合实力的重要手段,具有时代迫切性和积极意义。电子商务的迅速发展,使得通过电子商务来开展国际贸易的比例越来越大,也给国际贸易和世界经济带来更大影响。面对变革的机遇,应发挥信息化比较优势,摆脱目前我国在国际贸易中单纯依靠廉价劳动力而获利较少的不利地位,从而获得跳跃式发展。

简介：教育信息化是教育现代化的前提。我国高校教育信息化存在认识不到位、师资队伍素质较低等问题。通过分析、借鉴发达国家教育信息化的经验,为加快我国高校教育信息化建设步伐提出了建设性的对策。

简介：成人教育精品课程建设是衡量成人教育办学水平和教学质量的重要标志,是实现成人培养目标的基本保证。精品课程建设是一项综合系统工程,信息化既是精品课程建设的强大推动力,又是精品课程建设的重要内容。

简介：随着企业经营活动多样化、复杂化，信息处理技术的飞速发展，企业在经营管理过程中能及时准确地获取相关财务信息变得尤为重要。传统的单纯核算型会计工作已经不能满足企业发展的需要，会计信息化成了企业会计工作发展的方向。

简介：在国家大力倡导教育信息化的时代,高职教师信息化教学能力的发展存在不平衡情况。分析高职教师信息化教学开展现状,根据信息化教学的含义,结合新媒体时代的技术手段,提出高职教师数字化教学资源制作能力、信息化课堂教学能力、信息化教学设计能力的分层化发展目标。并从开展信息化教学课堂实践、加强信息化教学理论学习、提高信息化教学认知水平等方面,制定高职教师信息化教学能力的差别化提升策略。

简介：摘 要 石化油品的质量关系着石化企业的发展，甚至是石化企业的生命，所以必须要重视油品的化验检测工作。通过对油品的化验能够对油品的各项指标进行准确判断，从而保障油品的质量，有效的化验措施还可以提高工作效率。鉴于此，本文将在分析油品化验相关工作重要性的基础上，对如何提高油品化验工作的效率提几点看法。

简介：高职航运专业英语信息化教学从教学准备、教学实施、教学评价三个方面改变教学方式，加强信息化在专业英语中应用，提升教学效果。

简介：加入WTO，是我国经济进入全球化的一个重要标志，全球化对我国高等职业技术教育即带来良好的发展机遇，又带来严峻的挑战。加快高等职业教育信息化建设的步伐，用信息推动现代化，是高等职业教育改革的重要任务。

简介：加快闽西档案资源信息化建设，使档案馆真正成为提供档案信息的中心。在档案信息源方面，必须大力丰富馆藏。优化馆藏结构，提高馆藏质量，厦时跟踪新兴领域形成的档案，建立具有地方特色的馆藏。在信息资源数字化方面．应紧紧抓住当前省、市实施“数字福建”“数字龙岩”的大好时机。解决并合理配置人力财力，提高标准化程度。开拓虚拟档案信息的延伸管理和收集工作。加快“数字档案”建设，实现档案信息资源共享。

简介：档案管理对高职院校的发展有着重要的作用,但是目前许多高职院校对档案信管理信息化建设都没有给予足够的重视,导致档案管理工作出现了诸多问题,对高职院校发展造成了一定阻碍。基于此,从档案管理工作的要点出发,对高职院校档案管理信息化建设现存的问题进行了分析,然后结合大数据时代下的数据处理特征,提出了推进高职院校档案管理信息化建设工作的策略。

简介：企业信息化技术和应用的新发展,并行工程是一种系统的集成方法,为计算机集成制造的总体优化提供了新的思想与技术;以动态联盟为基础的敏捷竞争模式是一个崭新的工业生产模式,供应链是跨越企业中多个职能部门活动的集合;大批量定制也是一种新的生产模式。

简介：随着大数据的发展,图书管理信息化成为现实需要。由于传统图书馆管理模式的弊端和读者阅读需求的不断增加,现代信息技术的应用迫在眉睫。图书管理信息化不但能够提高资源利用率,优化配置,同时自动化系统将会大大节省人力成本。然而,当今我国图书管理信息化建设发展仍不完善,加强终端建设、构建区域性图书馆信息资源保障体系、应用大数据挖掘技术进行资源整合,同时重视人才引进,强化队伍建设是图书馆发展的关键。

简介：信息化教学资源对于高职人才培养、提升专业服务产业具有十分重要的现实意义。通过加强教学资源信息化顶层设计、教学模式改革、教学资源与新媒体资源的开发与共享、提高教师信息化教学水平等措施,提升信息化建设水平,服务地方现代产业发展。

简介：2010年,为加快教育信息化的进程,提高教师信息技术应用水平,教育部开始面向中职学校主办全国中等职业学校信息化教学大赛。2012年,大赛名称调整为全国职业院校信息化教学大赛,参赛对象扩展到高职院校教师。2014年,教育部在《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》中明确提出要办好全国职业院校信息化教学大赛。经过8年的发展,大赛已成为教育部面向职业院校教师举办的唯一国家级教学大赛,并以其独特的魅力,吸引着越来越多的教师参与其中,成为以信息化带动职业教育现代化的重要推手,在推动职业教育教学改革、提升教师信息化教学能力等方面发挥着重要作用。

简介：该文简要分析了农业信息化和社会主义新农村的基本内涵，并阐述和分析我国农业信息化发展存在的主要问题及成因，提出了解决新农村建设中农业信息化问题的具体对策。

简介：对新旧医院财会制度进行分析，阐明新形势下会计信息化建设的重要性，指出现阶段医院会计信息化建设存在的主要问题，并提出会计信息化建设有效对策。

简介：为响应党的十八大对现代化建设的要求,从信息化的角度出发,对信息化技术、预制装配式建筑以及二者之间的联系进行简要介绍,对我国预制装配式建筑中信息化技术应用的现状、重要意义以及应用方法进行深入分析,以期充分发挥信息化技术的作用,提高预制装配式建筑的水平和建筑工业化的发展。

简介：在高职教师信息化教学能力需求分析基础上,设计了调查问卷,从信息化教学认知态度、信息化教学使用情况、信息化教学设计、信息化教学改革等四个方面调查分析了当前高职信息化教学的现状,从学院、教师和学生三个层面提出了推进教师信息化教学能力建设的策略,为推进高职教师信息化建设提供参考。

简介：物联网是全球未来四大技术产业之一,是21世纪世界最具有影响力的21项技术之一。农业物联网技术的应用是现代农业发展的需要,也是未来农业发展水平的一个重要标志,它将是未来农业发展的方向,必将提高全球农产品的数量和质量,提高农民的收入,增强食品安全,实现农业自动化、智能化,使人类从繁重的劳动中解脱出来,从而彻底解放生产者,形成以人为本的生产方式,提高全人类的生活质量。