简介：古人云：“文物仪章，莫备于唐。”唐朝是我国历史上一个强盛的朝代，是政治制度进一步完善的时期，唐代的监察制度也在前代发展的基础上进入了成熟期。

简介：

简介：2004年7月1日，我国《行政许可法》正式实施，这是继我国《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《行政复议法》后又一部治“官”的法，规范政府行为的法。它的颁行，无疑是我国政治、法律、经济、乃至民间社会生活中的一件大事，必将产生深远而广泛的影响。

简介：如果说十九世纪实证主义与客观主义史学的流弊在于忽视人的存在和人的意志,在民众与山河中求知的方法论无疑将确立人的价值与人的原则。克罗齐以一句'一切历史都是当代史'诠释了历史的时空回溯性——历史正是以当前的现实生活、当前的人作为其参照系,这意味着过去只有和当前的视域相重合的时候,才为人所理解。一个在自己现实生活中完全不懂的爱情魅力为何的俗物,大概不能理解克拉奥佩特拉的眼泪如何使得一个王朝覆

简介：摘要多年以来，由于传统教育观念和教育模式的惯性影响，小学与初中两个学段的教育教学工作难以衔接，由此造成了许多影响学生持续发展的弊端，如由于学习环境与管理、课程内容与难度、教学方法与途径、学习方式与要求的改变，学生身心成长的和谐性得不到健康、协调、连续的有效构建和塑造等。

简介：红日照遍了东方,自由之神纵情歌唱。看吧!千山万壑,铜壁铁墙,抗日的烽火燃烧在太行山上,……《在太行山上》这首不朽的抗日战歌,自它诞生之日起,近七十年来,以其特有的生命力和艺术感染力流传在十三亿中国人民中间,被收入海内外上百种不同时期出版的歌曲集、名歌选集中,影响了中国几代青年的

简介：清代滇桂诗坛在“学杜诗”方面，有三个特点，比较显著：题材上多写时事；文体上多用歌行体；诗论上坚持雅正、质实，普遍推崇杜甫反映现实、忧国忧民的批判精神与“会通”“求新”“杜诗有法”“转益多师”的诗学观。时事诗、歌行体、唐宋互参、诗史意识与批判精神以及推崇但不盲从的学杜观念反映了滇桂诗坛在接受杜诗时的深度与高度，其背后所彰显出来的“师古”与“自立”结合的理路以及致力于传统诗文创作的追求和实践，既是清代滇桂文学创作与诗论趋于自觉的一个重要表征，也是其发展相对滞后的一个表现。在清代滇桂诗坛杜诗接受研究比较薄弱，以及滇桂地区位居中华文化与越南等东南亚文化圈交汇处的背景下，上述探析具有比较重要的诗学意义和认识价值。

简介：《商三官》是展现女性＂以智勇抗暴＂母题的《聊斋》名篇,蒲松龄透过全文,树立出女性典范有四：＂依礼尽孝＂＂达识明断＂＂殚智贾勇＂及＂坚执守贞＂。

简介：初识画家桂行创是在多年前的一个聚会上,朋友在席间作了介绍,说他的作品最近获得了一个国家级重要奖项。印象中他话语不多,外貌可归于文学人物里的“山川日月之精秀”的那种男子。后来看到他的文字、他的画作,自然与他这个人联系起来。他笔下迥异的山丘田畴、村郭水塘,给人一种清新鲜活、自然轻逸的感觉,笔触里表现了他对事物的细微感受,而不仅仅只是他所看到的视觉形象,向“画外求”是他一向的绘画主张。

简介：文学不是神圣的,它就是我们生活的点点滴滴,对于写作,我们谈不谈文学不重要,重要的是能不能艺术的谈生活,并把这种艺术运用到自己的创作中去.所以,今天,我与小何的交谈地点,选择了一个比较优雅的茶座.借用德国著名哲学家雅斯贝尔斯的话,希望我们在这样艺术的环境里,用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂.

简介：本文由西门庆这个商人在官场上的种种活动,分析了明中叶以后的城镇商人势力的崛起,及其与传统政治势力的互力,探讨了历史转型期的时代特色。

简介：

简介：文学创作中有许多母题，如生老病死、爱恨情仇，这些生活形态和情感形态在人类生活中不断地重现，反复地上演，也成为文学家们千百年来不断地描述与诠释的永恒的主题。在这些永恒主题之外，还有一些人类生活中常见不衰的命题为作家们较少涉及，比如教育，或者说启悟这一命题。

简介：你看，快来看，看看看!传说中的彩虹在云海中腾云滚翻，蜿蜒在“人间仙境”普者黑湖畔。飞驰呼啸的汽笛一声声，把普者黑水乡美丽的阿诗玛轻轻呼唤。多情的壮乡苗岭哟，与轰鸣的高铁列车，一起并肩，一起牵手，一起“脱单”!

简介：中国古代有很多小说是描写男女一见钟情。《聊斋志异》中也有不少一见钟情的爱情故事。其中最有代表性的作品当属《王桂庵》和《婴宁》了。《王桂庵》所描写一见钟情,是对平等真爱的追求和与＂门当户对＂的对抗。《婴宁》是对美好的青春、美好的人性谱写的一曲赞歌!一见钟情是青年男女对抗父母之命,追求自由爱情的美好途径。

简介：

简介：高丽：今天的话题主要是围绕《文学自由谈》展开。还是从您的编辑生涯聊起吧。听说您二十岁就做了文学编辑，那应该是1976年初的事，想起来，真是够遥远，够漫长的。什么原因使您这么早就干上了这一行？

简介：内容摘要《数学课程标准》指出“义务教学阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性、和发展性，使数学教学面向全体学生，实现人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”

简介：本文从唐授杜甫左拾遗告身的相关文献记载,告身敕词、御宝与唐代皇帝的直接授官,唐授官制敕格式有不书原官职之例,唐有行在官名称之例,以及唐宋元明有关伪造制敕之刑法规定等方面,考察唐授杜甫左拾遗告身的真伪,提出杜甫告身是真品,而非洪业先生所说的“赝品”。

简介："留得梨园一代名,海南天北遍歌声。乘风破浪豪情在,忍向卢沟送汉卿。"——我国著名戏剧家田汉写的挽诗《悼马师曾》对粤剧艺术大师马师曾作了